泥人张冯骥才阅读理解

  • 泥人张 冯骥才出自哪本书 泥人张选自冯骥才的哪本书
    答:泥人张出自冯骥才创作的短篇小说集《俗世奇人》。《俗世奇人》各篇文字极精短,半文半白。书中所讲之事,多以清末民初天津卫的市井生活为背景,每篇专讲一个传奇人物生平事迹,素材均收集于长期流传在津门的民间传说、奇人异事。冯骥才 (1942年2月9日-),出生于天津,中国当代作家、画家、文化学者,...
  • 刷子李阅读题答案
    答:刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行,别的不干。他要是给您刷好一间屋子,屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没...
  • 刷子李 阅读答案
    答:刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的娃,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在...刷子李冯骥才阅读答案 刷子李课文 刷子李节选阅读答案 刷子李阅读答案六年级 刷子李阅读理解答案 刷子李教案 煮书阅读短文答案 刷子李读后感 刷子李是谁...
  • 群文阅读在课外阅读教学中的运用
    答:张祖庆老师在教学《金钱的魔力》中,将马克·吐温的其他作品《竞选州长》《被偷的白象》进行组合阅读,读出马克·吐温写作风格──“马克·吐温成了幽默家,是为了生活,而在幽默中又含着哀怨,含着讽刺,则是不甘于这样的缘故了。(鲁迅语)”教学《刷子李》时,笔者拓展阅读冯骥才的《苏七块》《泥人张》《张大力》,通过...
  • 如何正确理解传统文化在初中语文教学中的作用
    答:而是一种隐性的德育,即引导学生去阅读文本,让学生穿越时空与圣者、智者对话,和先驱者、跋涉者交流,感受他们伟大的人格魅力、深邃的思想内涵、超凡的智慧和创造的能力,进而感受体验到语言文字表情达意的表现力、生命力,又受到优秀文化的熏陶,形成奋发向上的人生态度.我们常说的“知书达礼”和“腹有诗书气...
  • 手艺道上的人 - 泥人张 手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且...
    答:泥人张冯骥才①手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。②泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处:一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色,去天庆...
  • 冯骥才的泥人张的原文是什么
    答:原文:手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色,去天庆馆要看人...
  • 冯骥才泥人张
    答:手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各样的人,也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色,去天庆馆要看人世间的...
  • 泥人张的原文是什么?
    答:原文如下:泥人张 作者:冯骥才 手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处。一是东北角的戏剧大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,为了瞧各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。那天下雨,他一个人坐在天庆馆里饮酒,...
  • 新中国60年文学大系的txt全集下载地址
    答:新中国60年文学大系 txt全集小说附件已上传到百度网盘,点击免费下载:内容预览:泥人张冯骥才手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。泥人张大名叫张明山,咸丰年间常去的地方有两处。一是东北城角的戏院大观楼,一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿,...

  • 网友评论:

    赫彭13815417465: 阅读下面选文,完成下列各题.《泥人张》(节选)冯骥才       ①但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来.有个细嗓门的说:“人家台下一边看... -
    32549居甄 :[答案] (1)本题考查句子的理解.解答此题要将四个选项中的句子还原到文中去,结合语境理解.从文中可以看到,A项的句子是海张五对泥人张的辱骂,不能体现泥人张技艺的高超.故选A. (2)本题考查文章内容的归纳概括.解答此题关键要整体感知文章内容,...

    赫彭13815417465: 冯骥才像我们刻画了泥人张怎样的形象特点写下你的看法? -
    32549居甄 : 文章着重描写人物的性格特征,知表现了泥人张的高超技艺和独特才华. 课文描述“泥人张”反击“海道张五”的故事,刻画了一位有着独特技艺独特性格的民间高人的形象.文章生内动地介绍了泥人张的高超技艺和独特才华,热情颂扬了我国民间高人的超群智容慧.

    赫彭13815417465: 作者冯骥才用什么方法写泥人张这个人物的? -
    32549居甄 : 主要是通过人物的动作描写,比如第十二自然段的一系列动词,写出了泥人张的高超技艺.同时还运用有神态描写,比如第五自然段中的“泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没有把海张五当个人物”.就一句“西瞧东看”就可以把泥人张的清高自爱,不卑不亢的个性刻画出来.

    赫彭13815417465: 《泥人张》阅读题答案 -
    32549居甄 : 海张五是海瑞干儿子,无法无天,泥人张是捏泥人高手,贱卖是在酒楼海张五笑话泥人张,说他在裤裆下捏泥人,骂他他捏的泥人贱卖人都不要,于是泥人张就捏了海张五的泥人贱卖,海张五花了很多钱把所有泥人买了回来,连模子也买了 采纳吧

    赫彭13815417465: 《泥人张》4~11段阅读答案1.你觉得选文中哪个词语最能概括泥人张的特征?2.选文第一自然段(也就是全文第四段)为什么要极力写海张五的不可一世?3.... -
    32549居甄 :[答案] 1、艺高人胆大 2、运用反衬手法,借海张五嚣张跋扈、不可一世的样子衬托出泥人张不向权贵低头的高尚品格 3、为人处世不可眼高于顶,目空一切,否则只会惹来不必要的麻烦 (自己做的,不知道对不对,献丑了……)

    赫彭13815417465: 泥人张 冯骥才 -
    32549居甄 : 人没有高低贵贱之分,人与人之间应该平等共处.否则换来的将是别人的厌恶和远离.要善于动脑 后发制人 从“主题”的角度来说:通过描写泥人张智斗海张五的故事,表现了 从 主题”的角度来说 泥人张技艺的高超和智勇双全,表达了作者对泥人张的敬佩以及为民间 有这样的“奇人” “绝活”而感到自豪.

    赫彭13815417465: 泥人张阅读答案五年级 -
    32549居甄 : 1、艺高人胆大2、运用反衬手法,借海张五嚣张跋扈、不可一世的样子衬托出泥人张不向权贵低头的高尚品格3、为人处世不可眼高于顶,目空一切,否则只会惹来不必要的麻烦(自己做的,不知道对不对,献丑了……)

    赫彭13815417465: 泥人张的阅读答案 -
    32549居甄 : 1.这种夸张其实是在突出泥人张的技艺超凡绝伦,远远超出同行中人.作者运用这样强烈的夸张后,就能够给读者留下深刻的印象,能够收到较好的表达效果. 2.海张五大粗嗓门说:“在哪里捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿...

    赫彭13815417465: 泥人张阅读答案急——手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里2分钟!急 -
    32549居甄 :[答案] 是下面这题吗? 3.手艺道上的人,捏泥人的“泥人张”排第一.而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里. (作者说泥人张的手艺“有第一,没第二,第三差着十万八千里”,这么说是不是太夸张了?你怎样理解这种夸张的作用?) 作者确实运用...

    赫彭13815417465: 泥人张阅读答案4、你认为泥人张是一个什么样的人? -
    32549居甄 : 艺高胆大、技艺高超、聪明、有尊严、沉稳、干练、镇定自若,喜怒不形于色、个性内敛、应对从容

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