海底世界教学实录视频
答：3、通过朗读品位语言文字,了解海底的景色奇异、物产丰富,激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。 教学准备 1、教师准备有关海底世界内容的教学挂图,有条件的学校可以上网访问有关旅游、科普网站或专题摄影网站,下载反映与课文相关的海底景观(动物、植物、地貌、矿藏等)图片,以备在课堂上适当的时候展示。还可以利用计算...
答：生:“海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音。” 生:(恍然大悟)要用轻柔的声音读,因为它们是在窃窃私语。 师:“窃窃私语”是什么样?同桌演一演。 生:(边练边体会,从中感悟这一段的基本读法。) 师:练得不错。谁愿意模拟海底的各种声音,向大家表演表演? 师:蜜蜂的叫声是什么样的?
答：其中研究成果《创设和谐的教学情境，促进学生主动发展》获嘉兴市人民政府基础教育成果一等奖、浙江省实验学校十年教育科研成果一等奖、实验分会教科研成果一等奖；论文《在和谐的教学情境中塑建儿童的审美心理结构》发表于中国小学语文研究会会刊《小学语文教学》2001年第12期，案例《海底世界》教学实录发表于《小...
答：这是这个文本的特点。 这个单元的第二个文本是《海底世界》。《海底世界》抓住的是“景色奇异”“物产丰富”。这两个方面也是两个特点,景色是一个方面,物产是一个方面,景色的特点是奇异,物产的特点是丰富。 《火烧云》也是分几个方面来写的,这是“同”。不同的是,他抓的特点不一样,虽然都是抓特点。他抓的...
答：幼儿园大班教案 篇1 一、 活动目标 (一)欣赏图片,感受城市、乡村各具特色的美景和生活。 (二)通过辩论,激发幼儿语言表达的积极性。 (三)了解城市生活与乡村生活的差异,懂得适合自己的才是最好的。 二、 活动准备 城市图片与乡村图片各一;活动教具城市老鼠和乡村老鼠各一。 三、活动过程 (一)引出课题,激...
答：窃窃私语，拼音是qiè qiè sī yǔ，意思是指两人在一起小声说话。原出自唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》。原文：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。
答：1.播放海底世界视频,引导幼儿兴趣。 提问:谁看过海底世界?它是什么样子的?你们知道有什么动物生活在海洋里吗? 2.观察海底世界,开拓视野,引导幼儿认识海底的生物。 (1)逐一出示海底生物图片。 提问:这是什么?它是什么颜色的?它像什么?我们来看看,海底都有哪些动物? (2)请幼儿说一说自己看到的海底世界,说说自己...
答：教师的评价，要同教学意图结合得相当紧密。这就要求我们在评价时,还要指出学生错在哪里,需要改进的地方。我还记得曾看过一位老师的课堂实录——《海底世界》，教师让学生读课文中写海底小动物“窃窃私语”的文字，一个学生用非常平直、响亮的声音大声朗读，教师微笑着悄悄地说：“噢，你那么读，小动物...
答：3.幼儿作画(播放海底世界视频) 简单介绍砂纸 T:你们在这种纸上画过吗? 请个别幼儿感知纸的特性,知道这是砂纸,上面粗粗的是沙子,在这样的纸上画画时要用大大的力气哦。 T:我要请小朋友画一条大大的鱼,那么它的身体应该多大?请一个小朋友用手指在纸上比划,鼓励幼儿尽量把鱼的身体画大。 幼儿开始作画,教师巡...
答：幼儿园教案 篇1 活动目标 1、通过欣赏诗歌,理解诗歌内容,知道家是世界上最温暖的地方。 2、通过操作活动,让幼儿体验动手探索的快乐,产生积极的创作欲望,尝试根据自己的设计建造一个未来的家。 3、通过活动,适当渗透环境保护教育和安全教育,并注意幼儿自我管理习惯的培养。 活动准备 经验准备:幼儿对房子的结构已有...
网友评论：
雷桑15781298648：
给幼儿园大班上美术课海底世界老师应该怎么导入 -
59712汝哀
： 你好~你可以尝试下我之前的课程导入哦.在教学的开始,先引导幼儿欣赏海底世界(给予一些图片资料欣赏,或者视频资料观看),引领孩子主动的去观察和去发现.然后通过剪贴和绘画的形式来实施教学教学,引导幼儿认识鱼的形状特征,色彩变化,从而了解海底世界对称形和不对称形之间的差异以及表现时方式方法的不同,使之在学习和操作的过程中加以区别,并在此基础上促发幼儿的形象思维和创造想像的能力,让幼儿通过剪贴、绘画的学习教学,用自己的作品来表达个人的思想感情和对海底世界美好未来的丰富的想像.希望能够帮助到你,我是画啦啦的糖果老师~画啦啦少儿美术课堂——最懂儿童的互联网艺术课堂.
雷桑15781298648：
六(1)班44名同学在王老师的带领下去参观海底世界. (1)请帮他们设计出三种不同的购票方案,并填在表 -
59712汝哀
： 一共有44+1=45人,(1)方案1:买5张团体票,费用是:120*5=600(元),方案2:买4张团体票和5张个人票,费用是:120*4+20*5=580(元),方案3:买45张个人票,费用是:20*45=900(元),三种不同的购买方案,及各方案的费用如图: 一人券(张) 集体券(张) 总费用(元)方案一 0 5 600方案二 5 4 580方案三 45 0 900 (2)根据以上方案所花费的钱数,得出买4张团体票和5张个人票的总费用最少,最少要花580元.
雷桑15781298648：
海底世界抓住什么,什么,什么,什么,展示给我们一个什么,什么的海底世界 -
59712汝哀
： 海底世界抓住海底的动物;海底植物、地貌、矿藏,展示给我们一个景色奇异、物产丰富的海底世界.
雷桑15781298648：
新民小学6名教师带着105名学生去参观海底世界.用1000元买门票够吗?(1)王老师带了1000元钱,买了105张儿童票后,还剩多少钱?(2)剩下的钱还能... -
59712汝哀
：[答案] 解;(1)6*15+105*8, =90+840, =930(元). 930<1000, 所以用1000元买门票够. 答:用1000元买门票够. 1000-8*105, =1000-840, =160(元). 答:还剩160元钱. (2)160÷15≈10(张). 答:剩下的钱还能买10张成人票.
雷桑15781298648：
怎样才能画出美丽的海底世界
59712汝哀
： ·中班绘画教案:《美丽的海底世界》 美术:美丽的海底世界 教学设计 l变小魔术美丽的海底世界: 1.(出示一张白纸)你们说,这是不是一张白纸啊?美丽的海底世界有没有看到颜色啊? 2.你们看,老师的手上只有一根笔和一碟蓝色的水,...
雷桑15781298648：
求小学美术课《海底世界》导入语. -
59712汝哀
： 动画引入,激发审美期待 美国的罗恩非德在《创造性与心理发展》中说到,设计一堂课要有好奇心和想象力.当我看到这一课的图片时,就不由得对海洋世界浮想联翩.因此我相信,孩子们一定也跟我一样,渴望进入那神奇的海底,看看那美...
雷桑15781298648：
关于海底世界的详细资料 -
59712汝哀
： 进入海底世界就象到地下室似的下楼梯,沿路可以看到不少生物缸,缸大生物多,和自然景象雷同.海底世界的最底层则设有电动自动人行道,只要站在人行道上,可以穿越大大小小的海洋世界,两旁和头顶尽是各式鱼类,有极小的热带鱼,也有大条海鳗和鲨鱼.游客可以看到潜水无在水中游来游去的喂食鱼群,很有趣味.海底世界的漫游大概可以花费近四十分钟的时间,让我大开眼界.
雷桑15781298648：
3年级课文 ,《海底世界 》都使用什么修辞方法. -
59712汝哀
： 你好,精品学习网为你提供帮助:用的是排比修辞方法,比喻修辞手法. 希望能帮助到你,望采纳!
