海滨小城第一课时教案
答：海滨小城教案 篇1 一、导入 我们大多数人的家乡都是北京,你们爱自己的家乡吗?我们的作者也十分热爱自己的家乡。这节课我们就同文章的作者一同去他的家乡游历一番。 二、自读课文,注意读准字音 1、小组自学生字词 2、反馈: ⑴ 字音: 海滨 ⑵ 填空: 遮:除部首外( )画。 繁:部首是( ),除部首外( )画...
答：三年级语文海滨小城教案范文一 一、课文特点:这是一篇写景文章,课文描写了一座海滨小城的美丽景色,表达了作者热爱家乡的思想感情。作者按照由远及近的顺序,抓住海滨和小城的特点,描绘了这座海滨小城的景色,是按不同的方面连段成篇的。 二、教学目标: 1、使生从对海滨小城的介绍与描绘中,了解海滨小城的美丽景色,...
答：一、纵横联系，说教材。是人教版第五册实验教材中的一篇课文。这篇课文是一篇写景的文章。文章用了电影中蒙太奇的手法再现了小城美丽的景象。他用了五组画面分边是：海天的远景画、早晨海上日出画、渔船归来海边沙滩画、小城庭院画、小城公园画、小城街道画。作者用这一幅幅画面把小城的美展现出来，表现...
答：《海滨小城》第二课时教学设计【教学目的要求】1、了解海滨小城的美丽、整洁，受到热爱家乡的教育；2、学习作者观察方法和抓住特点具体写的方法，体会作者怎样留心周围事物的；3、有感情地朗读课文。【教学重点难点】1、体会小城景色的特点；2、学习作者按一定顺序观察并抓住景物特点观察的方法。【教学内容与...
答：现以《海滨小城》一课为例,谈谈景物素描的几种方法: 1.近景、远景显层次。 作者在描写海滨小城的美丽景色时,细致观察,抓特点,由远及近,一层一层地写,条理井然。 如课文第1—3节,先讲大海的景色,然后讲海边早晨的景象,最后讲沙滩上的贝壳和捕鱼船队的归来。从文章中可以看出远景起到了烘托作用,只是大致勾画...
答：六年级语文上册《海滨仲夏夜》公开课教案 《海滨仲夏夜》是一篇侧重于景物描写,又寓情于景的优秀散文。作者以优美的语言,描绘了仲夏夜海滨小城的宁静气氛和幽美的景色,抒发了作者喜爱这个海滨小城的情感。教学目标：1、掌握文中重要的词句，理清文章思路。2、学会课文抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。
答：如《海滨小城》,这篇文章是由《海滨》和《小城》两词组合而成的,所以小标题应列为:海滨;小城。 2、按文章各部分的内容列小标题。如:《董存瑞舍身炸暗堡》一文,按各部分的内容,小标题可列为:我军受阻;请求任务;冲到桥下;炸暗堡;消灭敌人。 3、按时间顺序列小标题。如《第一场雪》,这篇文章是按时间顺序...
答：小城 公园(榕树大、树叶密) 街道(干净、用细沙铺成) 海滨小城教案 篇2 第一课时 教学目标: 1、 了解课文内容,体会海滨小城景色的特点。 2、 有感情地朗读课文,体会作者爱家乡的思想感情。 3、 积累语言并且创造性地运用语言。 教学步骤: 1、 和学生谈话,导出每一个地方都有自己独特的风情和风景。板书课题...
答：1.认识5个生字,语文教案-海滨小城。 2.熟读课文,体会海滨小城景色的特点,学习作者抓住事物特点,按照空间变换顺序记叙的方法。 3.了解海滨小城的美丽、整洁,体会作者热爱家乡的感情,增强环境保护意识。 教学过程: 第一课时 学习目标: 熟读课文,体会海滨小城景色的特点,学习作者抓住事物特点,按照空间变换顺序记叙的...
答：（1～3段）海滨 （4～6段）小城 四、理解课文 1、默读课文，思考：从哪些地方看出海滨是美丽的？主要景物：海面、海滩 海面：⑴ 颜色（蓝色、棕色、银白色、白色、灰白色、金黄色）⑵ 镀上：一种金属附着在另一种金属上，形成一个薄层。⑶ 如此多的色彩构成了一幅绚丽多彩的画卷，你能读出海面的...
网友评论：
终艳15952849178：
《海滨小城》是围绕什么一句话来写的? -
25079有有
： 《海滨小城》是围绕:家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情来描写. 课文第一部分写海滨的景象.由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观.这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银...
终艳15952849178：
海滨小城第一部分写了什么的景色,第二部分描写了什么景色
25079有有
： 课文分析课文第一部分写海滨的景象.由远及近,先写浩瀚大海的景色,再写海滩的景观.这部分突出景物色彩的描写,文中描绘的景物色彩斑斓:有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色,展示了海滨的美丽.课文第二部分写小城美丽的景色.分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物,突出了美丽、整洁的特点.课文先写海滨,再写小城,把小城放在海滨这个大的背景下,更加突显小城的美丽.选编这篇课文的主要意图是加强学生自主阅读实践活动,加强对写景状物这一类文章特点的感悟,进一步学习抓住事物特点、按空间变换顺序记叙的表达方法
终艳15952849178：
海滨小城(关于海滨小城的基本详情介绍)
25079有有
： 1、《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第19课的课文.2、这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色.3、抒发了作者热爱家乡的感情.
终艳15952849178：
课文写了海滨小城哪些景象? -
25079有有
： 课文写了海滨小城的大海和沙滩,主要从颜色上来写,突出海滨景色的美丽,接着介绍了小城里的庭院、公园、街道的景色,突出了小城的美丽和整洁,赞美了海滨小城特有的美丽景色.
终艳15952849178：
海滨小城摘抄 -
25079有有
： 1、小城里每一个庭院都栽了很多树.有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木.初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中.2、小城的公园更美....
终艳15952849178：
三年级十九课海滨小城表达了作者什么样的思想感情? -
25079有有
： 海滨小城表达了作者对家乡的热爱之情.
终艳15952849178：
小城好像笼罩在一片片红云中从侧面写出什么? -
25079有有
： 从侧面写出家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情.原文:凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中.城好像笼罩在一片片红云中,写出凤凰树开的花茂盛而鲜艳.这句话出自《海滨小城》是人教版小学语文...
终艳15952849178：
海滨小城一文以什么的文字描绘了什么的美丽景色表达了作者怎样的思想感情? -
25079有有
： 《海滨小城》一文生动形象的文字,分别描绘了大海、 沙滩、庭院、公园和街道几处地方,抓住其中景物的特点,展现了海滨小城特有 的美丽景色.表达了作者对家乡美景的赞叹之情.
终艳15952849178：
朗读课文说说课文写了海滨小城的哪些现象这些现象是什么样的? -
25079有有
： 《海滨小城》这篇课文条理十分清楚,先写海滨,再写小城.写海滨由远到近,先写大海,然后写海上的船舰和渔民、战士,再写海滩.写小城,先写家家庭院都栽了很多树,再写公园里的大榕树,然后写干净的街道.每介绍一处地方的景色,都能抓住景物的特点,生动形象地把它们的静态、动态、颜色、大小、数量、形状等具体地描述出来,突出了海滨小城的美丽、整洁.
终艳15952849178：
海滨小城第一节主要写了哪三个方面容? -
25079有有
： 小城美景实在太多,太美了.略阳-我的故乡,生我养我的地方,勤劳的略阳人民把您建设的这样美丽.作为略阳县的一员,我感到自豪.现在,我要努力学习,掌握更多 家乡的变化 临泽县沙河中学七年级七(1)班刘丹我的家乡在临泽,是个...
