清贫人物研究报告
答：学生们意见很大,方志敏代表全班同学,向校方提出更换教师,胖校长打着官腔说:"研究研究",几个月过去了,也不见音信。 正好,学校宣传队要排节目。方志敏灵机一动,编写了一个剧本《私塾怪现象》。戏中有3个主要人物,校长、校长老婆、校长的儿子。校长当领导,校长老婆连字也不识,啥课都敢教,校长的儿子只管摇铃。
答：1、环卫工人。环保工人有着马路天使、清洁大使、城市的美容师等美称，他们一年四季忙碌在垃圾环保中，他们用勤劳的双手换来道路的清新通畅。2、建筑工人。为城市建设默默奉献的建筑工人，他们用勤劳的双手为城市添砖加瓦，构建了一座座繁华的高楼大厦，为祖国的发展作出了巨大的贡献。3、教师。教育是爱的...
答：“甘于清贫,两袖清风,一身正气”,便是这光辉中最感人最耀眼的一束。今天,在深入开展“三讲”教育,实践“三个代表”要求,加强党风廉政建设和反腐败斗争的新形势下,纪念中国共产党建立80周年的时候,我们来探讨方志敏的清贫观,以其光辉典范为镜子,自重、自省、自警、自励,增强拒腐防变能力,树立正确的世界观、人生观...
答：《清贫》的主要内容：本文详细记叙了国方兵士捕获方志敏以后想从他身上发洋财，结果一无所获的“趣事”。《清贫》是革命烈士方志敏所著的文章，这篇文章主要分为三部分，第一部分(第1段)写方志敏一向过着朴素的生活，从没有奢侈过，概叙“清贫”提挈全文;第二部分(第2至9段)写两个事例，详细记叙...
答：你觉得清贫这一可贵的品质对当时的革命有什么意义? 四、分角色朗读课文,深入理解人物的精神品质。 1、找出“我”与“士兵”的对话内容,同桌分角色朗读 2、指导同桌朗读。点评:读得怎样?该怎样读?为什么要这样读? 3、再次朗读。 五、质疑,培养思维能力 1、学生交流课前和课中产生的问题。 2、互相探讨,教师充分...
答：于敏，被誉为氢弹之父，他在原子核理论领域取得了突破性成果，为我国的核武器发展做出了巨大贡献。申纪兰(女)，她倡导并推动男女同工同酬写入宪法，致力于改善家乡生态环境，是我国妇女运动的重要领袖。孙家栋，他是我国弹道导弹发展的关键人物，为我国的国防事业做出了巨大贡献。李延年，他在解放战争中冲锋...
答：清贫从“我的”语言、 神态两方面塑造人物形象
答：方志敏 被国方兵士抓获，身上没有一个钢板，积蓄也只有几套汗褂裤，几双缝上底的线袜，放在深山坞中
答：在清贫这篇文章里作者是如何刻画人物的 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 文章 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中为你推荐:特别推荐...
答：2.懂得甘于清贫是一种良好的为人为事为官品质。 教学过程: 一、 回忆前文,提出目标 同学们,在本单元《古诗三首》中,我们欣赏了外貌、神态、动作描写在诗歌里表现人物的作用;在《青山处处埋忠骨》中,我们感受到了动作、语言描写对于体悟毛主席内心的好处;在《军神》中,我们又感受到了人物之间的对话及其相应的动...
网友评论：
爱底13441607290：
古今中外的历史人物中有哪些甘于清贫,热于奉献的人 -
31378宓兰
： 中国古代的代表要说隋文帝扬坚:隋朝统一了四分五裂的中国,当时经济萧条,隋文帝以身作则,虽贵为帝王但经常是粗茶淡饭,只穿布衣.日以继夜励精图治终于使隋朝强大起来,出现了“开皇之治”.他不仅对自己要求节俭而且还对后宫人...
爱底13441607290：
从古至今清贫的人物事例有哪些 -
31378宓兰
： 朱自清还有那些为我国做出贡献的伟人们
爱底13441607290：
屠呦呦几十年如一日,守着清贫,耐着寂寞,甚至亲自服药试验,导致肝中毒;她带领研究人员攻坚克难,不断探索,敢于用乙醚提取青蒿素,并获得成功;... -
31378宓兰
：[答案] (1)分析材料,“屠呦呦几十年如一日,守着清贫,耐着寂寞,甚至亲自服药试验,导致肝中毒”这说明她敬业奉献,艰苦奋斗、敢于牺牲;“她带领研究人员攻坚克难,不断探索,敢于用乙醚提取青蒿素,并获得成功”这说...
爱底13441607290：
清贫通过人物动作、语言、神态、等方面的描写,表现了国民党士宾的什么和什么? -
31378宓兰
： 金平通过人物动作语言,神态凡方面的描写,表现了国民党士兵的腐朽和螳螂.
爱底13441607290：
在我们身边也有许多甘于清贫舍己为公的人请试着写一写他的故事完成一篇200字? -
31378宓兰
： 许多干衣清贫设计为公的人有很多,比如白衣天使
爱底13441607290：
舍己为公,甘于清贫的人有哪些? -
31378宓兰
： 对于现在社会来说,舍己为公甘于清贫的人,就比如韩红老师.
爱底13441607290：
对于合规风险是由相关人员合规意识与合规风险管理技能不足引起的...
31378宓兰
： 小时侯,当我的同龄人享受着父母提供的优越物质时,我却陪着爸爸妈妈在地里挥舞着镰刀,顶着辣阳,滴着汗水.我羡慕她们. 当我身边的同学穿着漂亮的衣服骑着新款自行车飞驰而过时,我却用塑料袋装着书本缓步而行.我羡慕她们. 是的,我曾一次又一次的抱怨过清贫. 长大了,我对“清贫”二字却有了深刻的理解.是在清贫的家庭中,父母哺育我成长;是在清贫的家庭中,我得到了世界上最富裕的爱. 因为清贫,我可以在妈妈从亲戚家中带回的的几个皱皮的小橘子中感受到沉甸甸的母爱. 因为清贫,我可以从爬上爸爸头顶的银丝中感受到最深沉的父. 在一个清贫的家庭中出生. 因为清贫,我幸福,我快乐.今天,我要大声说:“清贫也美丽!”
