温柔的老师刻画人物形象
答：(人物肖像式开头,刻画人物生动形象,引出下文,很好!) 宋老师的讲课风格和她的性格一样,风趣幽默……(简单叙述,过渡。) 宋老师有一次总结作业,发现有同学把″腾云驾雾``的"驾``写成了木字底的架,便说:"有些同学真不简单呀!骑木头上天了。"此言一出,同学们都哈哈大笑。老师又说:″那位同学一定要把那块...
答：写老师的外貌、性格，爱好等特点可以从老师的穿着、神态、上课时的习惯动作、帮助学生的情景、平时的生活爱好等方面进行描写。例如：孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意...
答：欣赏了青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋的兴安岭，感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。老师还调查了我们的个人爱好，她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益，只要合理她就支持，但要正确对待它与学习的关系。这不，我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习，老师却说这是展示自己的机会……
答：这,就是我既和蔼又好玩的语文老师.。 4. 写我的语文老师的作文300字 我有一位和蔼亲切,温柔善良的语文老师——段老师。 我们语文老师长着一双水汪汪...语文老师在描写作文方面,总是能够用准确的文字和形象生动的语言,深入地刻画人物、环境或事件的细节。这就使得他们的作品读起来感觉非常立体、生动,能够让人一...
答：写人作文主要是抓住一个人的性格特点或者外貌她点进行描写,使其让人印象深刻,突出人物的形象,让人物的形象跃然纸上。 这类写一个你自己熟悉的人的作文,可以写的人有很多,(如爸爸、妈妈或叔、姨等其他亲人,老师,同学,朋友,伙伴等)、作文中要通过一件具体的事例表现这个人某一方面的品格,在具体事例的描述中写出人...
答：8、严老师是我们班主任，一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师。她有一双明亮的眼睛，长长的、卷卷的头发，圆圆的脸蛋，笑起来特别得可爱，特别得美丽。9、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。10、微微翘起的下巴，长着乱蓬蓬的胡子，像是用火燎过似的又卷又黄。11、有一头像...
答：老师是严厉，但仍然具有童心，与学生生志趣相近，与学生心灵契合的老师。老师与竹节人这一部分中写老师没收竹节人，表现出老师不苟言笑、威严无比的形象。与后文老师玩竹节人形成强烈的对比，从而更加突出了老师温柔赤诚的内心，活泼亲切的形象。竹节人受到老师的青睐侧面烘托出这个游戏的有趣，表达了“我们”...
答：漫画老师 我们很有眼福和耳福，每天都能看见班主任吴老师穿着裙子，笑眯眯地走上讲台，用爆豆子般干脆利落的声音讲课。有一次，吴老师接到了一个社区民警打来的电话，说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了，瞪大了鸡蛋眼，握紧了拳皇手，涨起了苹果脸，好像愤怒的小鸟要发射...
答：三、外貌描写要“深”.深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度. 我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生。 4. 好的描写人物形象的作文 实习老师 第一次见到她,是在语文早自习上。 黄老师介绍说:“这位蒋老师是我班...
答：(也叫实写)侧面描写:侧面描写也叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘.通常情况下,文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法,即直接通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写,去表现人物的性格、品行和...
网友评论：
巴狭14766588575：
写老师温柔的一面怎么写? -
3449水纪
： 写老师温柔的一面要从老师关心学生的生活入手.着重刻画老师对学生生活细节上的照顾.
巴狭14766588575：
写出你心中老师和蔼可亲的形象 -
3449水纪
： 待人温和、嘴角处总是挂着一抹淡淡的微笑、和蔼的老师却也有着严厉.
巴狭14766588575：
用一段话来形容我的老师的性格特点? -
3449水纪
： 1、我的老师,鼻梁高高的,眼睛大大的,嘴巴红红的,脸蛋圆圆的,笑起来还有一对小酒窝,她非常温柔,教育每个学生都是轻柔、温柔的教育,从不发火,笑眯眯的,给人带来一种亲切的感觉! 2、我有一个非常好的语文老师,她长着一副...
巴狭14766588575：
心目中的老师和蔼可亲的形象 -
3449水纪
： 李老师是我们班的数学老师.她中等身材,35岁模样.一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥.从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善.她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑. ?因为她她长的漂亮显得很年轻,...
巴狭14766588575：
写老师对学生温柔的作文怎么写 -
3449水纪
： 很多时候中学生一直苦恼困惑于老师对字数的要求,往往绞尽脑汁,其实很简单. 以写人为例描述一组父子离别的场景我们用如下手法: 肖像和神态描写是对人物的刻画.所以要抓住几点. 1 细节描写,细节描写是人物作文的关键和核心,从...
巴狭14766588575：
认真的,描写人物外貌150字,她是我的老师,短头发,其他的真的想不出来怎么写了. -
3449水纪
： 她是我的老师,短短的头发,发梢微微翘起,阳光仿佛都在她发丝间跳跃.大大的眼睛,仿佛含着水,温柔娴静.圆圆的脸蛋,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇不怒自威.
巴狭14766588575：
温柔的英语老师的作文600字左右 -
3449水纪
： 自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们...
巴狭14766588575：
怎么写老师的性格,外貌,教育方法????快!!!现在就要!!!! -
3449水纪
： 老师很温和 很温柔 长的也非常漂亮 她常常和我一起讲笑话 玩游戏 但上课时对我们很严格 他是我们敬爱的老师
巴狭14766588575：
写一段文字介绍你最喜爱的一位老师,模仿课文的人物描写,运用多种方法,层层深入地刻画人物形象,凸显人 -
3449水纪
： 我最喜欢的一位老师,就是那位中等身材,国字脸,有一双大大的眼睛,眼睛上有一对粗粗的眉毛,国字脸上长着很多“标点符号”可能是你知识渊博的缘故吧!看起来三四十岁.你会想,我最喜欢的那位老师到底是谁,那就是我们的语文老师...
