滑块木板模型高考题
答：高中物理必修一《牛顿运动定律》专题--动力学中的滑块-木板模型一、单选题（本大题共6小题，共24.0分）1.如图所示，木块A、B静止叠放在光滑水平面上，A的质量为m，B的质量为2m.现施水平力F拉B（如图甲），A、B刚好不发生相对滑动，一起沿水平面运动．若改用水平力F′拉A（如图乙），使A、...
答：1、分析滑块和木板的受力情况，根据牛顿第二定律分别求出滑块和木板的加速度。2、对滑块和木板进行运动情况分析，找出滑块和木板之间的位移关系或速度关系，建立方程。特别注意滑块和木板的速度和位移都是相对地面的。分析滑块—木板模型问题时应掌握的技巧：1、分析题中滑块、木板的受力情况，求出各自的...
答：传送带模型1．模型特征(1)水平传送带模型(2)倾斜传送带模型2.思维模板 分析传送带问题的关键是判断摩擦力的方向。要注意抓住两个关键时刻：一是初始时刻，根据物体速度v物和传送带速度v传的关系确定摩擦力的方向，二是当v物＝v传时，判断物体能否与传送带保持相对静止。1．(多选)如图，一质量为m的...
答：是的，小于2umg时都是一起匀加速，大于时木块ug，木板加速度更大，相对滑动
答：对物块，需要提供的坐减速的摩擦力为：u1mg，但是由于木板能提供的最大摩擦力为：u2mg
答：第二问也好做，有题意可知最后的速度水平向右，设初速度为Vo，最后共同速度为V，摩擦力为f，B胶版行走的位移为S，则小木块A的位移为S-L。木块A先减速然后在加速到最后共同速度，B一直减速到最后共同速度。当A到达B的最左端的时候正好达到共同速度。对B有 （f-Eq）/M=Ab(B的加速度），(Vo^...
答：小车相对小猴向前移动，小猴在水平方向上静止，所以摩擦力向前 小猴要从车上掉下去 应该满足：车向前的位移-车长-小猴的位移＜0 因为小猴也在向前移动 车向前走，小猴向前走，车走的位移比小猴刚好多一个车长，那么小猴就刚好掉下去了，就是这样 这个题车在做匀减速，你应该先算出两者速度相同时的时间...
答：一、滑块问题 1．如图所示，有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上，木板质量为M=4kg，长为L=1.4m；木板右端放着一小滑块，小滑块质量为m=1kg，其尺寸远小于L。小滑块与木板之间的动摩擦因数为 （1）现用恒力F作用在木板M上，为了使得m能从M上面滑落下来，问：F大小的范围是什么？（2）其它...
答：答：木块与木板间的摩擦力在拉动中是内力，相当于木块和木板受到合外力是4N。所以木板是可以拉动的。如果木板质量为M，木块质量为m则产生的加速度为：4/（M+m)，此时小木块受到的力为4m/(M+m),如果大于4N，则小木块滑到，如果小于或等于4N，则不会滑动。不知道说的够不够清楚。
答：滑块木板模型动量定理 看打星号的那那步骤 如图4所示,在水平面上静止着两个质量均为m=1kg、长度均为L=1．5m的木板A和B,A、B间距s=6m,在A的最左端静止着一个质量为M=2kg的小滑块C,A、B与C之间的动摩擦因数为μ1=0．2,A、B与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0．1.最大静摩擦力可以认为...
网友评论：
习邵13897957243：
高中物理滑块模型问题 物块 木板 -
35046琴菡
： 设木板质量M,物块m 对木板,在0~0.5s内 受到地板给它的摩擦力:u1(M+m)g,方向与速度方向相反 受到物块给它的摩擦力:u2mg,方向与速度方向相反 故有牛顿第二定律可得:-u1(M+m)g-u2mg=Ma,a为木板的加速度,可由运动曲线求得a=-...
习邵13897957243：
一块足够长的木板B静止在水平地面上,一个小滑块A以v0=2m/s水平初速度冲上该木板 -
35046琴菡
： 这个题目最难的是分析,如果你是求答案略过我话,不用下看,我从不帮人计算首先是分析,滑块从进入木板开始,这个运动模型可能进入两个状态.1,滑块动木板不动,那么滑块会到速度为0时刻静止.2滑块动,木板同样做加速运动,但因...
习邵13897957243：
如图( a )所示,在足够长的光滑水平面上,放置一长为 L =1m、质量为 m 1 =0.5kg的木板 A ,一质量为 m 2 =1kg的小物体 B 以初速度 v 0 滑上 A 的上表面... -
35046琴菡
：[答案] (1)4m/s;(2)3N;(3)9N (1)由图象可看出当F≤1N时,B物体在A板上的路程始终等于板长L,当F=1N时,刚好不从A板右端掉下... 滑块问题是物理模型中非常重要的模型,是学生物理建模能力培养的典型模型.滑块问题的解决非常灵活,针对受力分析、...
习邵13897957243：
这道高中物理题,当滑块与木板有共同速度后,两者有无摩察力? -
35046琴菡
： 当滑块和木板有共同速度时,就没有相互运动的趋势了,也就没有摩擦力.
习邵13897957243：
一道高中物理题(牛顿运动定律)有一块木板静止在光滑且足够长的 水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m;木板 右端放着一小滑块,小滑块质量为m=... -
35046琴菡
：[答案] 木板获得的加速度是5/4=1.25m/s^2,小滑块如果能与木板发生相对滑动,那么加速度为ug=4m/s^2,可见1.25
习邵13897957243：
高二物理滑块木板模型 -
35046琴菡
： 假设在这段时间内木板位移为X,则摩擦力对木板做的功为-umg*X 在同时铁块的位移为X-s,摩擦力对铁块做的正功为umg(X-s) 现在把木板与铁块看成一个整体,则摩擦力做的总功为-umgs,这就是等式的左边(我觉得等式左边应该加一个减号),等式的右边是末动能减初动能,
习邵13897957243：
高中物理题目一木板置于光滑水平面,可视为质点的滑块置于木板的右侧
35046琴菡
： 由于滑块恰好不掉下来,所以最后滑块和木板拥有相同的速度.摩擦力f=Fn*u=2N,所以木块的加速度a1=2m/s^2 ,木板的加速度a2=0.5m/s^2 求共同速度 :v1=a1t ,v2=v0-a2t代入数值求得:t=4s时,v=v1=v2=8m/s根据运动学公式:x1=1/2at^2 =16m, x2=(v0 v)t/2=36m所以木板长x2-x1=20m做这个题应该画出图来,根据图去分析
习邵13897957243：
高中物理力学题,求思路和答案 -
35046琴菡
： (1)滑块加速度a1=F/m-ug=3m/s2,木板的加速度a2=umg/M=1m/s2 两者都以初速度为0加速度大小不同向右作匀加速直线运动,设经历时间t,滑块脱离木板. 选地面为参照物:滑块的位移S1=1/2a1t^2=1.5t^2,木板的位移S2=1/2a2t^2=0.5t^2 ...
