漏说明了什么道理
答：绘本漏说明了因为“误会”而改变了事情的发展，然后结局是不知不觉中解决了问题，有点误打误撞（意思指事先未经周密考虑）、歪打正着（比喻方法本来不恰当，却侥幸得到满意的结果；也比喻原意本不在此，却凑巧和别人的想法符合）的道理。《漏》是一个民间故事，人教版三年级下语文课本收录了这一篇故事...
答：因为课文叙述角度新奇，一个“漏”字贯穿整个故事，虽然它在故事表述中只占了极小的说明部分，整个故事却因它而奇趣生辉。《漏》这篇课文围绕“漏”，讲述了一个下的夜晚，老虎来吃小胖驴，贼来偷小胖驴，结果被老婆婆口中的“漏”吓到的故事，告诉人们做贼心虚、干坏事没有好下场的道理。
答：贼和虎是一样的：他们都很坏，贪别人的东西，前来偷盗。他们都很愚蠢，居然不知道老奶奶说的漏其实是漏雨的意思，他们都是被内心所想象的敌人打败了。《漏》的作者在叙述故事时抓住了老虎和贼的心理活动进行描写，如：贼和老虎听到老婆婆说“漏”时的心理活动描写，形象、生动地写出了他们疑惑、纳闷...
答：课文《漏》中的漏不是一种厉害的东西，“漏”是指漏雨。这篇课文是一个民间故事，讲的是一个老公公和一个老婆婆家里养了一头___小胖驴老 虎想_吃驴贼想偷驴却因为自己的愚昧无知，把对方错认成从未见过的厉害角色，“而吓得拼命逃走，甚至吓昏过去，最后老公公和老婆婆漏的驴还在圈里吃草，...
答：五、升华主题虎和贼连“漏”是什么都不知道，为什么却如此害怕呢？你想对它俩说些什么？（设计意图：这一环节的设计让学生进一步明确老虎和贼的贪婪、愚蠢、盲目导致了它们如此可笑的下场，明白做贼心虚、干坏事没有好下场的道理。我们不能做这样的人。升华主题，落实人文素养要求，达到立德树人、课程育人...
答：几颗枣核凝聚着海外游子深深的爱国情浓浓的思乡情；《漏》文章讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴，听到户主说“漏”，以为对方就是厉害的“漏”，因而互相惊吓逃跑，最后双双摔晕过去的小故事，告诉我们一个道理，平时不做亏心事。祝你生活愉快！
答：孩子们恍然大悟，原来小偷和老虎都是自己把自己给吓跑的呀。 在讲述这个故事的时候，可以引导孩子不断地去猜想，通过画面让他猜想：老虎和小偷会怎样想，结果会怎样？这样的话，孩子的读书兴趣就被调动起来了，而且，读书的效果也会更加明显，他们自己就会明白不能光想着干坏事的道理。
答：《漏》这篇课文的体裁是寓言。寓言是一种用比喻性的故事来传达深刻道理的文学体裁。《漏》是根据民间故事改编的记叙体文章，全文围绕“漏”，讲述了来偷驴的老虎和小偷被老婆婆口中语焉不详的“漏”吓跑的故事。《漏》的课文 从前，有一户人家:一个老爷爷，一个老婆婆，还喂着一头黑脊背、白胸脯的...
答：双方以为“漏”又来了，接着老虎和贼又恰巧双双滚下山坡。这成为了故事曲折的经过;故事以老公公、老婆婆和胖驴安然无恙，只是房子漏雨作为结局。故事一波三折，地点不断转换，读起来可笑，却又觉得顺理成章，最后揭示出“做贼心虚、干坏事没有好下场”的道理。
答：一天夜里突然狂风四起，大雨倾盆，破草屋到处漏雨，两个老人被淋得全身是水。不一会风停雨住了，这时从山上走下来一只大老虎，朝着这间破草屋走来，进屋来就朝老牛睡的那头走去。因为天黑得伸手不见五指，两个老人也没发现老虎进屋来了。这时老婆婆对老公公说：“这场大雨下得太可怕了，只怕老虎会...
网友评论：
能所19614577998：
课文漏告诉我们什么道理? -
28801卢闹
： 课文《漏》告诉我们的道理:平时少做亏心事,不然就会做贼心虚.是部编版三年级语文下册第27课课文.文章讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴,听到户主说“漏”,以为对方就是厉害的“漏”,因而互相惊吓逃跑,最后双双摔晕过去的故事.殊不知户主说的“漏”其实指的是“漏雨”罢了,贼和老虎却以为是怪兽.
能所19614577998：
漏的中心思想是什么. -
28801卢闹
： 漏 [lòu] 笔划 14 五笔 INFY 部首 氵 结构 左右结构 五行 水 笔顺 点、点、提、横折、横、撇、横、竖、横折钩、竖、点、点、点、点 释义 1. 物体由孔或缝透过:壶里的水~光了.~风.渗~.~泄(❶水、光等流出或透出;❷泄露).~电(跑电)...
能所19614577998：
田晓菲的《露》告诉我们什么道理? -
28801卢闹
： 这首诗告诉我们,生命的价值和绚丽不仅在于永恒和结果,用心体验过程的美丽,珍惜我们曾经拥有,坦然面对生生灭灭.
能所19614577998：
竹蓝打水,水全漏了有什么科学道理 -
28801卢闹
： 竹蓝打水,水全漏了说明竹篮的空隙大,水的表面张力小于水的重力 液体表面张力:液体表面任意二相邻部分之间垂直于它们的单位长度分界线相互作用的拉力. 用竹篮打水,由于竹篮的空隙大,水的表面张力小,水的表面张力小于水的重力,水全漏了. 下雨天,雨伞不漏水的原因,就是雨伞的丝织品之间的空隙小,水的表面张力大的原因.
能所19614577998：
《大公鸡和漏嘴巴》这个故事说明了什么道理? -
28801卢闹
： 教育幼儿吃饭要专心,要爱惜粮食,不随便撒饭,一方面糟蹋了饭菜,另一方面破坏环境卫生,给老师造成不必要有的劳动.
能所19614577998：
上溢而下漏的理解
28801卢闹
： 指上富下贫. 上是指王宫贵族,官僚大夫;下是指平民百姓. 溢是指溢出,富得流油的意思;漏是指流失,漏财,被剥夺,所以很贫穷.
能所19614577998：
只要勇气没有泄漏这个故事告诉我们什么道理 -
28801卢闹
： 这个故事告诉我们的道理:人的一生同样常常会不可避免地遇到类似＂氧气泄漏＂这样的逆境,只要你面对磨难的勇气没有泄漏,你就能像阿姆斯特朗一样牢牢掌握住命运的主动权,最大限度地发挥出自己全部的才能与优势,最终收获到成功的累累硕果.
能所19614577998：
堵漏洞的故事,告诉我们什么样的道理 -
28801卢闹
： 千里之堤,溃于蚁穴.
能所19614577998：
这种境界颇耐人寻味.这一意味深长的哲理告诉了我们: . -
28801卢闹
： 人生的价值:脱离六道轮回~永远离苦得乐~~其它都是有漏'(白忙)~宗教:(1)净化人心~增长智慧~陪养正确的人生观=>导致人际关系变和谐~家庭也和乐~工作上乐观进取..自然会有好报应~(2)修炼上天堂~永远离苦得乐~(真正的治本~无漏)..(3)一人得道~全家受益~他们可以成为你的众生~全家人永远在一起'(这是真孝)…
能所19614577998：
关于小学,初中语文现代文阅读和作文的知识点 -
28801卢闹
： 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反...
