漫画式夸张描写人物的作文

  • 漫画作文案例
    答:漫画作文 篇1 北风呼呼地从旁边吹来,狂妄地掀起过路人的头发、围巾。路上,来来往往的人都将手插进衣袋里,尽可能缩着脖子,迈着碎步向前走去。这时,一位妇女挎着绳上的包袋,手里还抱着一个婴儿,她尽可能用双手护住婴儿,好让他不受这冷风的折磨。而她自己呢,则衣着单薄,穿着一条还不过膝盖的短裙,一条围巾...
  • 用漫画式手法描写人物性格或外貌的作文500字左右,急求
    答:“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的.如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,...
  • “漫画”老师作文
    答:我有一个“漫画老师”。他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。我们全班同学都非常的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的优美。有时还用一些滑稽的动作...
  • 用漫画式手法描写人的作文500字左右
    答:曾经,我不了解父亲,总是埋怨他工作太忙,没空陪我玩。但随着年龄的增长,我逐渐开始了解父亲,我开始懂得如何去关心老爸,因为他所做的一切,都只是为了孩子的生活与学习。这样的父亲,我却埋怨他的忙。却不懂得在他劳累之时送上一杯温水。不懂得在他疲倦之时,为他捏捏酸痛的肩膀。父亲为这个家背...
  • 五年级漫画作文
    答:写起作文来就毫无头绪?下面是我整理的五年级漫画作文8篇,希望对大家有所帮助。 五年级漫画作文 篇1 相信大家应该都听过漫画这个故事吧,下面我讲一讲自己的漫画老师。 他是一个四年级的数学老师,她的名字叫李雪娇这位老师非常的善解人意,她有一双像宝石一样的眼睛和像樱桃一样的红的小嘴和一头乌黑的头发。她...
  • 我的姐姐是个故事大王作文
    答:她能够用动情的语言、夸张的表情和生动的声音给每个角色赋予生命,让故事更加栩栩如生,仿佛我置身其中。 姐姐不仅热爱故事,还具备极高的写作和创作能力。她经常把自己喜欢的故事和角色写成小作文,让我读后受益匪浅。而且,姐姐还会展示她的绘画才华,用丰富的色彩将故事中的场景和人物描绘得栩栩如生,让我感受到了不一...
  • 作文《我的老师》请运用一些夸张手法的描写600字
    答:老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人…… 在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚…… 她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子...
  • 作文,我的老师外貌性格
    答:下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着,老师就把讲课的方法交给了他,他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他:“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正,就暗地里观察了他几天,没想到,他还真的改了。我发现老师不仅育人上有一手,课还...
  • 形形色色的人作文
    答:形形色色的人 作文一在这个世界上,我们每天都会接触到许多形形色色的人,他们来自各行各业做着各种不同的工作。我们村里就有一位大爷,他和村里的人们都很亲切,他有一个外号叫“泥人大师”,听到这个名字啊,你可千万别说太过夸张了,这个名字来得可真是名不虚传,因为他捏的泥人呀,一个个都和...
  • 高考语文作文看漫画写作文
    答:你,心素如简,人淡如菊。 2. 2016高考语文漫画作文应该怎么写 1、今年高考材料作文的回归颇有些出人意料,很可能让一些考生心慌意乱,手足无措。不过只要静下心来,仔细审视,会发现所提供的漫画内容明晰,审题立意的难度并不高 2、立意求准:今年新课标一卷的作文题紧密联系社会生活,承载了新课标的理念“未来社会...

  • 网友评论:

    杭屈15134167419: 漫画作文咋写 -
    40525聂转 : 漫画式作文毕竟不同于文字阅读,它有自身的特点,因此审题立意时要遵循其规律特点:1 、认真观察,审视画面:漫画作文首先要认真审视画面.首先,要注意漫画的标题.标题是漫画的眼睛,透过这个“眼睛”,可以洞察整幅漫画的主...

    杭屈15134167419: 初一作文用夸张的手法描写一个人 -
    40525聂转 : 、老渔民的脸上挂着几道深深的岁月的沟壑.深邃的眼神总是喜欢坚定的望着前方,偶尔被海水侵蚀了的双手搓个不停,那干涸的嘴唇还是喜欢说那两句:向前走吧,始终会看到大陆的... 2、那个妇女身上的穿着是多么的可笑:一件又大又宽的过...

    杭屈15134167419: 作文 《我的老师》请运用一些夸张手法的描写600字 -
    40525聂转 : 老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人…… 在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚…… 她中等的...

    杭屈15134167419: 用漫画式的手法写作怎么写? -
    40525聂转 : 漫画式材料是材料作文中一种非常重要的形式,在十几年来的高考作文中屡见不鲜.如1991年的“三南”作文试题《妈妈爱吃鱼头》,1996年 全国卷《给六指做手术做手术》、《截错了》,2007年全国Ⅰ卷《出事了吧》,2007年江西卷《助鼠...

    杭屈15134167419: 用夸张手法描写人物片段用夸张的手法描写一个人人物,以突显其性格,200字左右 -
    40525聂转 :[答案] 他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去.离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来.说时迟,那时快,他三步就跨到篮下,“蹭”地跳起来,...

    杭屈15134167419: 描写人的夸张作文怎么写 -
    40525聂转 :[答案] 写夸张人物肖像,最关键要抓住人物的特征,面部特征、性格特征.将这些特征无限放大,最好用比喻的手法,将自己所要追求的效果极端化.这样不仅达到目的,而且更富有感染力.

    杭屈15134167419: 我的漫画老师作文夸张手法应用在哪里? -
    40525聂转 : 应该用在老师最突出的特点

    杭屈15134167419: 漫画作文怎样写 -
    40525聂转 : 是考研的吧.一般漫画作文要抓住几个东西:1,夸张.漫画的夸张点往往就是作者中心思想的反应.2 时态.动作的描述多用现在时.3,可以适当的抓住人物的神态不知是不是考研的大作文,先说这么多!

    杭屈15134167419: 他的优点450字作文 -
    40525聂转 : 人物的描写是根据描写的对象,主要分为外貌(肖像、衣着、神态)、语言描写、动作描写、人物心理描写以及生活细节的描述.写人,可以直接写头发、画眼睛,使其栩栩如生,这叫直接描写;还有一种方法那就是间接描述,比如他人转述,...

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