火红火红照样子一年级
答：蔚蓝蔚蓝 雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 嫩绿嫩绿 鲜红鲜红 黑亮黑亮 乌蓝乌蓝 黑红黑红 紫黑紫黑 湛蓝湛蓝 黝黑黝黑 金黄金黄 湛蓝湛蓝
答：火红火红形式的词语有金黄金黄、漆黑漆黑、雪白雪白、湛蓝湛蓝、碧绿碧绿等。一、金黄金黄 释义：指一种颜色，金黄色非常亮的、金灿灿明亮的、在黄色的基础上更加鲜亮的颜色，类似黄色，但比黄色要明亮、鲜亮。示例：太阳挂在空中，金黄金黄的。二、漆黑漆黑 释义：指极暗无亮光、颜色极黑。引证：冰心 《...
答：嘿咻嘿咻 碧绿碧绿 嫩绿嫩绿 草绿草绿 葱绿葱绿 湛蓝湛蓝 乌蓝乌蓝 瓦蓝瓦蓝 蔚蓝蔚蓝 黑红黑红 火红火红 血红血红 通红通红 橙黄橙黄 蜡黄蜡黄 金黄金黄 紫黑紫黑 乌黑乌黑 漆黑漆黑 雪白雪白 黑亮黑亮
答：打扫打扫 溜达溜达 打扮打扮 清醒清醒 搅和搅和 休息休息 商量商量
答：火红火红的太阳、火红火红的灯笼、火红火红的枫叶、火红火红的年代、火红火红的辣椒、火红火红的石榴、火红火红的苹果、火红火红的日子、火红火红的凤凰花、火红火红的玫瑰花等。 另外，火红火红类似的词语：碧绿碧绿、嫩绿嫩绿、草绿草绿、葱绿葱绿、湛蓝湛蓝、乌蓝乌蓝、瓦蓝瓦蓝、蔚蓝蔚蓝、黑红黑红、...
答：干净，干净干净；过奖，过奖过奖；锻炼，锻炼锻炼；掂量，掂量掂量；调查，调查调查；高兴，高兴高兴；恭喜，恭喜恭喜；潇洒，潇洒潇洒；欣赏，欣赏欣赏；享受，享受享受；
答：打扮打扮，收拾收拾，打扫打扫，火红火红。
答：表示颜色的ABAB式词语:瓦蓝瓦蓝、嫩黄嫩黄、乌黑乌黑、紫黑紫黑、火红火红、湛蓝湛蓝、通红通红、嫩绿嫩绿、葱绿葱绿、漆黑漆黑、蔚蓝蔚蓝、草绿草绿、蜡黄蜡黄、翠绿翠绿、粉红粉红 1、火红火红：火焰般的颜色，常指火焰的鲜红色，像火一样的红。2、湛蓝湛蓝：深蓝色（多用来形容天空，湖海等）。3、...
答：一年级照样子写词语如下：1、AAB式词语：摇摇头、擦擦脸、咧咧嘴、咬咬牙、眨眨眼、摆摆手、排排坐、白白的、高高的、亮亮的、好好的、圆圆的。2、ABB式词语：黄灿灿、红彤彤、红通通、白茫茫、灰蒙蒙、绿油油、黄澄澄、绿油油、黑乎乎、金灿灿、冷冰冰、热乎乎。3、AABC形式：高高在上、格格不入、...
答：火红火红、金黄金黄、蔚蓝蔚蓝、雪白雪白、湛蓝湛蓝、蜡黄蜡黄、乌黑乌黑、通红通红、粉红粉红、瓦蓝瓦蓝、深红深红、紫红紫红、煞白煞白、青绿青绿、黝黑黝黑、漆黑漆黑等。
网友评论：
殷伏15046503417：
照样子写词语:火红火红,需要写四个这样的词 -
27455柴贡
：[答案] 雪白雪白 金黄金黄 粉红粉红 了解了解
殷伏15046503417：
照样子写词语,例火红 ,火红火红 -
27455柴贡
：[答案] 整理,整理整理
殷伏15046503417：
照样子写出描写颜色的词语,例如火红火红 -
27455柴贡
：[答案] 金黄金黄,雪白雪白
殷伏15046503417：
照样子,写词.例如“火红火红” -
27455柴贡
： 嘿咻嘿咻 碧绿碧绿 嫩绿嫩绿 草绿草绿 葱绿葱绿 湛蓝湛蓝 乌蓝乌蓝 瓦蓝瓦蓝 蔚蓝蔚蓝 黑红黑红 火红火红 血红血红 通红通红 橙黄橙黄 蜡黄蜡黄 金黄金黄 紫黑紫黑 乌黑乌黑 漆黑漆黑 雪白雪白 黑亮黑亮
殷伏15046503417：
照样子写词语 滴答滴答( )( )可以填火红火红吗?照样子写词语 滴答滴答( )( )可以填火红火红吗?为什么? -
27455柴贡
：[答案] 考虑考虑 商量商量 可以 都是ABAB式
殷伏15046503417：
火红火红照样子写词语 -
27455柴贡
： 雪白雪白 漆黑漆黑翠绿翠绿 碧绿碧绿 黝黑黝黑
殷伏15046503417：
照样子写词.火红火红.?谢谢了,大神帮忙啊 -
27455柴贡
： 许多许多,雪白雪白,黝黑黝黑
殷伏15046503417：
照样子,写一写.例:碧绿碧绿的树叶火红火红的____ - 雪白雪白的_____金黄金黄的____ - 乌黑乌黑的____ --
27455柴贡
：[答案] 枫叶 棉花 稻子 头发 (答案不唯一)
殷伏15046503417：
照样子写词语. 花花绿绿懒洋洋火红火红 - ______ - _______ - _______ - _______ - _______ - _______ --
27455柴贡
：[答案] 答案: 解析: 白白胖胖 绿油油 碧绿碧绿 干干净净 红彤彤 黄绿黄绿
殷伏15046503417：
一年级雪白雪白怎么写? -
27455柴贡
： 一年级雪白雪白照样子写词语可以这么写: 1、碧绿碧绿. 2、金黄金黄. 3、火红火红. 4、暖和暖和. 5、溜达溜达.叠词的作用: 1、形象性.诗中叠字运用得恰到好处,可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象. 2、确切性.叠字既可以摹声,又可以摹色,达到摹状的修辞效果,使表达的意象更加确切. 3、艺术性.叠字可使诗的音律和谐,读起来,琅琅上口;听起来,声声悦耳.
