灯笼教案
答：第一环节出示灯笼时,由于孩子们的注意力全部集中在小动物的灯笼上而忽略的传统的花灯和大红灯笼。这个环节应该传统的灯笼放一桌,小动物造型的灯笼放一桌,让幼儿区观察。这是我被我忽略的问题。在灯笼的组成部分孩子们都说出了这些灯笼的基本特征,但是唯一的共同处(都有灯笼穗和手提)由于我的提问方式不够白话,孩子们...
答：小结:这二数学题中有"+"叫加法,表示后面的数比前面的数大;"="叫等号,"="后面的数表示总共有多少,也叫总数;前面的两个数字分别代表2个大灯笼和1个小灯笼,后面的数字表示灯笼的总数。 (如:一盏打灯笼加上两盏小灯笼,总共有3盏灯笼——·)四、看灯笼找算式题价值取向:理解并运用加法算式题的实际意义。 1...
答：幼儿园中班元宵节手工教案1 活动目标 1、了解灯笼的种类、形状,知道元宵节的由来。 2、能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼,掌握灯笼的制作方法。 3、在做做玩玩中感受元宵节的快乐。 活动准备 1、日常生活中引导幼儿认识龙。 2、课件(灯笼会),人手一件灯笼制作用具(废旧盒子、胶水、丝布、松紧带) 3、各种...
答：元宵节制作红灯笼教案【一】教学目标：1、道灯笼的制作方法，尝试用折、粘、剪等方法独立制作。2、做做玩玩中感受新年的快乐。教学准备：认知准备：生活中已认识灯笼。材料准备：PPT、人手一份灯笼制作用具、幼儿准备废旧盒子若干、胶水、丝带等 重点难点：知道制作步骤，能独立完成。教学过程：一、PPT，...
答：幼儿园做灯笼教案 篇1 活动背景 灯笼这种中国所独有的物品在我国的传统节日中占据着重要的地位,在春节,人们会在大门口挂上两个红红的大灯笼,元宵节,也是离不开灯笼,还有就是马上就要来临的中秋节,人们也是要提着灯笼赏月,让我们与小朋友们一起来自己动手制作灯笼吧。 活动目标: 1、幼儿按图示将灯笼卡片取下...
答：幼儿园中班《灯笼》美术教案1 目标: 1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。 准备: 长方形色纸,长纸条。 2.蜡笔,剪刀,浆糊。 过程: 1.出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。 提问:图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么...
答：https://www.87dh.com/jd2/ 小班美术教案《灯笼》反思 1、小班美术教案《灯笼》反思活动目标：1.尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼，体验做做、玩玩的快乐。2.注意安全，知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，...
答：1.每个家长将自己的宝宝抱在胸前。2.根据负责人的指导，抱着宝宝的家长们，依次坐好，并且，和其他的家长组成圆形。3.圆形的末端留一个口，并且，在这个口中放一个篮子。4.将准备好的灯笼，放在最开始部分的第一个家长和孩子面前。5.游戏开始，这个家长和孩子同时将灯笼举起，并且，将灯笼递给前面...
答：1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼，幼儿园中班美术教案：小灯笼的聚会。2、能大胆地想象并(来自:: 小班美术教案灯笼 )尝试独立设计灯笼的图案。准备 ：1.长方形色纸，长纸条。2.蜡笔，剪刀，浆糊。过程 ：1.出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。·提问：图片上的灯笼你都见到过...
答：通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。 五、延伸活动(尝一尝) 通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。 幼儿园元宵节活动教案(篇5) 活动目标: 1、乐于参与游戏,体验“元宵灯会”游戏活动的乐趣。 2、通过律动和打击乐器感应乐曲的拍子和重音。 3、了解中国传统节日元宵节,欣赏各式各样花灯并创造性地运用肢体...
网友评论：
西心19852287004：
小班建构搭灯笼教案 -
44316韩物
： 活动目标: 1.能较快地往返跑. 2.学习在奔跑时用研究观察前方,避免碰撞. 3.能粘贴灯笼并将废纸放进垃圾箱. 活动准备: 1.事先做好10只灯笼. 2.与灯笼颜色对应的缎带. 活动过程: 1.“挂灯笼”游戏. 拿着灯笼跑过去贴灯笼,跑的时候不能碰到小朋友.不同颜色的灯笼要贴在对应的彩色缎带上,贴的时候要撕掉后面的双面胶,将胶带粘在缎带上.废纸屑放在小筐中. 教师示范. 幼儿游戏,教师提醒幼儿遵守规则. 表扬在奔跑中不碰撞别人的幼儿.
西心19852287004：
请同学们自己默读课文思考文章为什么以《灯笼》为题? -
44316韩物
： 作为线索贯穿全文 作者借灯笼抒发了自己对亲人的思念之情,对童年的回忆和愿为祖国做马前卒的爱国情怀
西心19852287004：
美术,快乐中秋节,画灯笼,中班,教案怎么写 -
44316韩物
： 活动目标 1.体验花灯和赏灯给生活增添的快乐. 2.指导幼儿在《创意绘画》(中班秋季)第11页上画出自己喜欢的灯笼. 活动材料 1.《创意绘画》(中班秋季)第11页)作业纸幼儿人手一份. 2.范例画、彩色笔等. 活动过程 1.激发兴...
西心19852287004：
小班社会教案我和爸爸妈妈一起做灯笼 -
44316韩物
： 赏析思路:元宵节来到之际,街上各种各样的花灯吸引了孩子的视线,多彩的花灯备受幼儿的青睐,漫画《玩灯喽》通过让幼儿欣赏生动直观的画面,感受玩灯的乐趣,体验其中的亲情与友情.主题目标:1、感受与爸爸妈妈、小朋友一起赏灯 、做灯、玩灯、做元宵、吃元宵的快乐,让幼儿体验节日的气氛,了解元宵节的的来历及习俗.2、愉快地参加元宵节各种活动,能快乐地融入集体活动中.3、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受.具体活动安排:1、和爸爸妈妈一起做灯笼、玩灯喽(漫画)2、甜甜的元宵(综合)3、卖汤圆(打击乐)4、提着灯笼走小路(体育)
西心19852287004：
幼儿园晨间活动分享灯笼教案 -
44316韩物
： 幼儿行为基础 在平时的活动中,孩子们对于折纸的兴趣也比较大,能够认真折纸,但是对于看图示折纸还存在一定的难度.动手能力较弱的孩子他们的灵活度不够,还有待于进一步的提高. 活动目标 1、引导幼儿继续学习看图示折纸,先折...
西心19852287004：
幼儿园元宵节活动教案范文
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： 元宵节,观花灯.盏盏花灯分外明,色彩鲜艳美纷呈.年年有余显童真,八仙过海本... 下面是小编为大家整理的幼儿园元宵节活动教案范文,一起来看看吧,希望对你们有...
西心19852287004：
吴伯萧的灯笼一课中灯笼有哪些作用,两个方面? -
44316韩物
： ①灯笼寄托着祖父、母亲等亲人的慈爱和牵挂,也寄托着作者对亲人的感激之情; ②许多乡情民俗与灯笼结下太多的缘分,给作者留下很多美好的回忆; ③灯笼能为夜行人指路,温暖他人; ④记录、传承着家族历史; ⑤引发作者联想起古代将领挑灯看剑,抗击敌人的情景,激发爱国热情.
西心19852287004：
做灯笼的方法有哪些?
44316韩物
： 1、工具 筷子、浇水、红绳、皱纹纸、流苏. 步骤 1、用筷子摆成正方形,用同一种... 4、我们需要使用同一种方法再制作一个,就可以完成灯笼的骨架了. 5、使用褶皱纸...
西心19852287004：
灯笼课文贯穿全文的线索是什么,表达了作者什么样的思想感情? -
44316韩物
： 贯穿全文的线索的是不同历史时期,不同时间的灯笼所代表的历史文化含义是不一样的.表达了作者触景生情,借灯笼表达自己的历史感慨.
