点红实验说明了什么
答：点红实验说明24个月的婴幼儿已经具有了自我意识。点红实验就是在小孩的鼻子上点上一个红点，给小孩照镜子，小孩能够（对着镜子）擦去自己鼻子上的红点，还能够使用“我”来称呼自己。这是人有自我意识的标志。自我意识是人类特有的意识，是作为主体的我对自己，以及自己与周围事物的关系，尤其是人我关...
答：总的来说，点红实验说明了人类在群体中的行为和观念受到社会环境和文化因素的影响，并揭示了人类的归因偏差。这对于理解人类行为和社会心理学有着重要的意义。
答：点红实验发现了儿童自我意识的发展。1、点红实验：点红实验是一个著名的心理学实验，用于研究儿童自我意识的发展。这个实验由美国心理学家阿姆斯特朗在1972年进行，通过在婴儿的鼻子上点一个红点，然后观察婴儿照镜子时的反应，以了解他们是否能够意识到镜中的自己是自己。2、儿童自我意识的发展阶段：无我...
答：“点红实验”就是在小孩的鼻子上点上一个红点，给他照镜子，他能够（对着镜子）擦去自己鼻子上的红点，还能够使用“我”来称呼自己。如果不能用“我”的话，你观察刚会说话小屁孩，他妈说：“小明，过来吃饭了”。他会说：“小明来了”。而不是说：“我来了”。证明他还是把小明他自己当作一...
答：红点实验测试的是婴儿自我意识方面的发展。儿童的自我意识随着年龄的增长而不断发展，儿童也因家庭环境和教育的不同而具有不同的自我意识。研究者阿姆斯特丹的点红实验证明24个月的婴幼儿已经具有了自我意识。
答：【答案】：A 题干中描述的“点红实验”测试的是幼儿自我意识的发展。幼儿领域的著名实验是考试中常考点，比如“视崖”等。
答：阿姆斯特丹。点红实验是心理学字阿姆斯特丹提出来了。心理学家阿姆斯特丹做的点红实验，是在测试黑猩猩镜像自我基础上进行的。红点效应属于强迫症的一种表现形式。
答：这里我简单介绍一下发展心理学中的著名实验:点红实验。这个实验的内容是在小孩的鼻子上在他无意识的状态下(睡觉时)点上一个红点,然后在他清醒的时候给他照镜子,看他是否会对着镜子去摸自己的鼻子或者擦去自己鼻子上的红点。如果他会,意味着他知道镜子中的那个人是他自己。否则,他就还不知道镜子人就是自己。
答：即能认出镜中的自己，区分自己和他人。心理学上著名的点红实验就证明了这一点。三、自我意识产生的第三个标志是对“我”这个人称代词的掌握和使用 当儿童能正确使用“我”这个人称代词来代替自己的名字，掌握“我”的相对性，当谈话对象用“你”来称呼，而...
网友评论：
查谈15340669060：
什么是点红实验? -
23298墨莲
： 点红实验(Red Spot Experiment)是一种物理实验,用于观察和探索物体的热传导过程.它通常用于说明热传导中的温度分布和热量传递的原理.在点红实验中,通常使用一个均匀的金属棒,如铜棒或铝棒.当一个端点受到加热时,通过热传...
查谈15340669060：
阿姆斯特丹的点红实验,为什么学步儿在测验中有不同的反应 -
23298墨莲
： 阿姆斯特丹的点红实验,为什么学步儿在测验中有不同的反应 为探究茎的输导作用,做如下实验:取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙,将甲剥掉树皮,乙不作任何处理,分别把下端插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中.放到温暖的阳光下,当看到叶脉有点发红时,他将枝条进行横切和纵切,用放大镜和显微镜分别观察 由上可知,颜色较浅容易观察颜色的变化,否则较深的话看不出来.
查谈15340669060：
两个相同的水杯中,分别装有质量相等的冷水和热水.同时往两个水杯里各滴一滴红墨水,过一会儿,看到两杯 -
23298墨莲
： (1)把红墨水分别滴入质量相等的冷水和热水中,一段时间后观察到的现象是:杯中水会变红,墨水分子由于运动扩散到水分子中间去了,这说明分子之间存在空隙,同时分子在永不停息地做无规则运动,属于扩散现象; (2)盛热水的杯子变化明显,这说明分子运动速度和温度有关,温度越高,运动速度越快. 故答案为:扩散;温度.
查谈15340669060：
给烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,用手捂住烧瓶时,你会看到什么?这个实验说明了什么? -
23298墨莲
：[答案] 红墨水滴向橡胶塞处移动 说明相同条件下,气体温度越高,气体压强越大
查谈15340669060：
把植物泡在红色水里花会变红这个实验说明了甚么 -
23298墨莲
： 你的实验描述存在误解,难以理解.估计是把植物剪下的花枝的基部浸泡在红色水里花会变红.如果是这样,试验在于说明植物根系的根毛吸收水分和无机盐存在着半透膜的特性而导管没有这个特性.当然,具体的回答描述肯定不是这样,需要你自己组织句子.
查谈15340669060：
自我意识形成的标志是“点红实验”么? -
23298墨莲
： 点红实验是在15个月,说出我是在24个月,那能够(对着镜子)擦去自己鼻子上的红点就算是自我意识形成了?
