燕子公开课视频

  • 一年级语文下册《要下雨了》公开课教案
    答:《要下雨了》公开课教案 1 【学习目标】1、认知“坡、割”等12个生字。会写“吧、吗”等6个生字。2、正确、流利、在有史以来地朗读课文。能背诵自身喜欢的局部。3、初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。【学习重点】1、认知12个生字,会写6个生字。2、正确、流利、有...
  • 大班语言公开课教案《小壁虎借尾巴》
    答:引导幼儿观察图片中动物的尾巴,知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生。以下是我为大家整理的大班语言公开课教案《小壁虎借尾巴》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。教案目标:1、通过对话中的礼貌用语,让幼儿知道说话要有礼貌。2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴,知道动物的尾巴都有用。小壁虎的...
  • 人教版一年级下册语文第21课《小壁虎借尾巴》教案
    答:1、在阅读的基础上,认识本课生字及词语,会写“河”字。 2、通过阅读课文,了解小壁虎尾巴可以再生的特点及小鱼、老牛、燕子尾巴的用途。 3、通过阅读理感悟体会小壁虎、小鱼、老牛、燕子的不同心情,能根据自己的体会,正确、流利、有感情地朗读课文。 [过程与方法] 1、在了解小鱼、老牛、燕子尾巴不同用途的基础上...
  • 一年级上册《ao ou iu》公开课优秀教案设计
    答:一年级上册《ao ou iu》公开课优秀教案设计 篇1 教学目的 1.学会复韵母ao ou iu和它们的四个声调。 2.正确读拼音,复习三拼连读的方法。 3.正确读准每个音节,借助图读懂音节含意和儿歌的内容。 4.正确书写三个音节。 教学重点 学习aoouiu和它们的四声能正确地读音和书写三个音节。 教学难点 ao ou iu...
  • 幼儿园中班语言公开课教案
    答:【推荐】幼儿园中班语言公开课教案4篇 作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我帮大家整理的幼儿园中班语言公开课教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班语言公开...
  • 小壁虎借尾巴优秀教案设计及反思
    答:4、续编故事:小壁虎长出尾巴了,他会把这个好消息告诉谁,他们又会说些什么呢? 八、板书设计 17小壁虎借尾巴 挣断 借长 (自我保护) (再生) 小鱼 老黄牛 燕子 拨水 赶蚊子 掌握方向 >>>下一页更多精彩“《小壁虎借尾巴》公开课教案设计” 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
  • 求一篇歌颂同学的作文800字,谢谢
    答:有一次,老师上公开课,扇到和燕子有关的课题,本来想让自己的孩子来演奏《小燕子》的,却临时来不了,只好问:“你们班有没有人会用小提琴拉《小燕子》的?”“我会”王马上自豪地说。“那就好”老师说,我请你在公开课上演奏。回家后,王筱菁吃饱饭就练,练到手酸肩膀痛还在努力,放学后有被班主任留下来练习。
  • 燕子专列应该配什么乐
    答:配关于春天的乐曲!
  • 春雨的色彩教学反思
    答:通过今天这一节公开课,我也学会了很多,听到了很多老师中肯的点评,在以后的教学工程中,一定要摆在自己的教学态度,充分的进行准备,与孩子们能够很好的沟通,在过程中不断学习。 春雨的色彩教学反思 篇11 本文内容不难理解,关键是让学生感受春雨给大地带来的变化,学会想象,学会欣赏。春雨的色彩在读完全文后,利用课后的...
  • 我的教育故事励志演讲稿
    答:要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。春风化...

  • 网友评论:

    阙郑19872058657: 人教版小学语文《燕子》阅读教学课堂实录 -
    45560栾眨 :[答案] 《燕子》教学实录第一课时师:(课前板书课题:燕子)今天我们学习一篇新的课文,读!生:(齐读)燕子师:课文中一些生字词(出示第一组词),谁会读?师:好,不会读的请认真听同学读.生1:微风 掠过 荡漾师:很了不起,...

    阙郑19872058657: 科学大班教案活动《动物怎样过冬》 -
    45560栾眨 : 活动目标;1、进一步知道动物会采用不同的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)保护自己. 2、能大胆交流动物过冬的方式,并能根据动物不同的过冬方式进行分类. 3、幼儿对动物的过冬方式感兴趣. 活动准备: 1、ppt课件,动物过...

    阙郑19872058657: 请问各位有没有小学四年级语文下册第一课《燕子》的音乐配音? -
    45560栾眨 : 《琵琶语》《故乡的原风景》班得瑞的一些轻音乐

    阙郑19872058657: 阅读燕子一课,从南方赶来的小燕子为什么给春光增添了许多生机?____________________________________________________________________... -
    45560栾眨 :[答案] 在北方,只有在春天以后燕子才会从南方飞回来,就象雨、小草、耕地、青蛙从冬眠醒来一样,一个道理

    阙郑19872058657: 小学三年级人教版第一课《燕子》读后感 -
    45560栾眨 :[答案] 燕子好勤劳.

    阙郑19872058657: 苏教版 四下《燕子》读到描写燕子停在电线上的句子,我觉得燕子____________________. -
    45560栾眨 :[答案] 读到描写燕子停在电线上的句子,我觉得燕子____很可爱________________.

    阙郑19872058657: 我要人教版九年义务教育六年制小学教科书语文第十册第一课“燕子”的课文内容、课堂知识要掌握的内容、课后习题集. -
    45560栾眨 :[答案] 首先要懂得燕子的基本资料, 然后看懂图, 接着讲课文, 最后分段, 再讲生字和课后题.

    阙郑19872058657: 三年级下册第一课燕子为线索,写了燕子什么特点 -
    45560栾眨 :[答案] 课文以燕子为线索,从外形.飞行.停歇三个方面描述了燕子,表现了燕子活泼可爱.轻快灵巧.娴静优雅的特点..

    阙郑19872058657: 燕子这一课作者的观察顺序是什么 -
    45560栾眨 :[答案] (课文是按照由近到远的顺序,从燕子的外形、燕子为春光增添生机、燕子的飞行、燕子的停歇四个方面来描写燕子的.)

    阙郑19872058657: 1课为什么要用“五线谱”打比方呢?人教版的第一课,燕子 -
    45560栾眨 :[答案] 把电线比作五线谱,燕子比作音符,形象生动地写出了电线井井有条和燕子可爱活泼的特点.

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