燕子第二段仿写一种花
答：不必说粉红的菜畦花，清幽的井水，嫩绿的皂荚叶，正开花的桑椹；也不必说蝶儿在围绕着花儿起舞，不时进来的小飞虫，燕子时常来光顾着的景色。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。青蛙在这里高鸣，蛇儿们在这里跳着肚皮舞。翻开长着青草的土砖来，有时会遇见不知名的虫儿；还有蚯蚓，倘若用手...
答：1. 仿照燕子一课写一篇关于小猫的作文448个字 我家养了一只可爱的小猫，我给它起了一个好听的名字——花花。远远看去，花花像一个毛绒绒的小雪球。它全身都长着雪白的毛，没有沾上一点儿杂色。它长着两只如同三角形的耳朵，闪闪发亮的绿眼睛和那张小三瓣嘴，更特别的是，它那几根长长的胡须，...
答：九十月的秋日里，凉爽的风微微吹拂着，红红的苹果，黄金的梨，通红的山楂，各种各样的水果都像赶集似的聚拢来，这时候那些小喜鹊也加入了这飘香的秋天，向人们诉说着丰收的喜悦！
答：5. 美丽的白天鹅作文300字仿照荷花和燕子的来写 美丽的白天鹅 有一天,春光明媚,风和日丽, 美丽的白天鹅作文。同学们和老师一起去植物园郊游。他们来到了植物园,第一个去的地方是白鸟园,他们看见了许多种鸟,其中有一群美丽的白天鹅。看着那雪白的天鹅,看得可专心啦!后来,他们又开始商量天鹅是怎么游泳的?议论...
答：月亮缺了，有再圆的时候 叶子黄了，有再绿的时候 太阳落了，有再升的时候 铿锵玫瑰凋谢了，有再绽放的时候 太阳落了，有再升起的时候；春天过了，有再降临的时候；繁华殁了，有再崛起的时候选我，选我，选我。。。
答：这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。要点 1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。2、词性要相当。例：仿写句子：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。仿写：生活是什么？生活是一盘莫测的...
答：燕子带小花种子去了哪些地方仿写如下：1、小花种子 在肥沃的田野上，一粒小花地种子不喜欢自己出生的地方，他苦苦乞求，请小燕子帮忙，带它到别到的地方去生活。燕子带着小花种子飞到山上。小花种子低头一看，皱皱眉头说；这里石头多，太坚硬，我不喜欢。“燕子带着小花种子来到湖边。小花种子抬头看看，...
答：仿写：“一身光滑锃亮的绒毛，一对尖利敏锐的眼睛，加上被子似的尾巴，凑成了机灵活跃的小松鼠。”光滑锃亮是松鼠绒毛的特点、尖利敏锐是松鼠眼晴的特点，被子似的是小松鼠的长长的暖和的尾巴的特点。仿写找出描写符合小动物外形及特点的词语来摡括它。《燕子》一文以燕子为线索，是按燕子的外形、燕子在...
答：第一段:太阳落了,有再升的时候；月亮缺了，有再圆的时候；天气阴了，有再晴的时候。这次失了，有再得的时候；心情悲了，有再欢的时候，朋友别了，有再和的时候。第二段：喝水的时候，日子从水杯里过去；走路的时候，日子从双腿里过去；听歌的时候，日照从音乐里过去；读书的时候，日子从书籍里...
答：明妈有话:这是语文老师周末布置的一篇作文,让学生仿照语文三年级下册《燕子》,写写自己喜欢的一种小动物,于是明儿就写了姥姥家养的小狗“宝宝”。 参考资料:blog.sina.cn/。l?tj=1。 2. 写一篇燕子的作文 一身乌黑的羽毛,一对剪刀似的尾巴,一对刚劲轻快的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。 小燕子又黑又...
网友评论：
冷冠18312843448：
人教版小学语文六年级下册第二课第一句话的续写题目是这样的:【燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候】仿... -
32541戈注
：[答案] 月亮缺了,有再圆的时候 叶子黄了,有再绿的时候 太阳落了,有再升的时候 月亮残缺了,有再圆的时候; 河流干了,有再流的时候; 风儿停了,有再吹的时候 机会逝去了,有再来的时候; 影子歪了,有再正的时候; 朋友散了,有再聚的时候 太阳...
冷冠18312843448：
燕子一课第二自然段有一处拟人句是什么 -
32541戈注
： 雨、风、柳、草、叶、花. 雨是(蒙蒙细雨),风是(微风),柳丝是(带黄色嫩叶), 草是(青)的,叶是(绿)的, 花是(“各色鲜艳”或五彩缤纷)的, 春天里有这么多美丽的景物,美丽的景物又有美丽的色彩,
冷冠18312843448：
燕子第二段仿写 -
32541戈注
： 上个月一个星期天早晨的7点,本来应该睡觉的我们一家子,今天却全都集中在我爸我妈的卧室,看着窗户外面晾衣绳上的四只小燕子.它们的颜色真漂亮:樱桃红色的小嘴巴、黄色的小爪子、还有一身黑中带蓝的羽毛.最关键的还是他们小小的、胖胖的,非常可爱. 看,妈妈拿着孩子们的食物来了,一条虫子四个孩子怎么分啊,原来,妈妈看哪个孩子最会唱歌,就把食物喂给谁.看了一会儿,我发现,燕子妈妈看过要喂给谁后,就飞到那个宝宝面前,宝宝也就知道要喂给自己,张开小嘴,喉咙里还发出一种奇怪的声音,接着,妈妈把嘴伸到宝宝嘴里,然后它们协调地闭上嘴巴.我还发现,最左边的小燕子有当音乐家的天份,因为每次妈妈来喂食时几乎都是喂给她,而且她比她的同伴们都要胖.
冷冠18312843448：
三年级下册小燕子扩写第二段第三段的作文 -
32541戈注
： 那是春天一个阳光明媚的清晨,桃花盛开,杨柳依依,四周传来一阵阵清脆的鸟鸣声. 一个穿红衣服的小女孩蹦蹦跳跳地跑过来,她大概十来岁的样子,红扑扑的脸,大大的眼,扎着两个小辫子,辫子上还绑了两个漂亮的黄色蝴蝶结.突然她停...
冷冠18312843448：
燕子课文中第二段把什么比作了人来写? -
32541戈注
： 燕子课文中第二段把柔柳、花、草、叶比作了人来写,生动形象.
冷冠18312843448：
文章题目是燕子为什么第二自然段要特别写春光? -
32541戈注
： 文章题目是燕子,为什么第二自然段写春光? 那是因为:燕子的归来是和春光有密切联系的,春天来了,万物复苏,温暖的春风吹拂大地,草绿了,花开了,在这美丽的季节里,燕子才从南方飞回,在屋檐下筑窝,养育子女. 所以写燕子的文章,怎能不描写春光,你说是不是呢?
冷冠18312843448：
仿写《从百草园到三味书屋》第二自然段 写一段景物描写 -
32541戈注
： 不必说粉红的菜畦花,清幽的井水,嫩绿的皂荚叶,正开花的桑椹;也不必说蝶儿在围绕着花儿起舞,不时进来的小飞虫,燕子时常来光顾着的景色.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.青蛙在这里高鸣,蛇儿们在这里跳着肚皮舞.翻开长着青草的土砖来,有时会遇见不知名的虫儿;还有蚯蚓,倘若用手切断它的腰,用不了多久就会又长回一半.三叶草和茑萝藤缠络着,三叶草有爱心一般的叶,茑萝有松针似叶子.有人说,三叶草是有四半叶子的,摘了便可以得到幸福,我于是常常拔它起来,一大堆一大堆的寻找着,也曾因此差点弄死了花儿,却从来没有见过有一片有四半叶子的.如果眼力好,还可以摘到毛葱,象葱一样攒成一捆一捆,合着鸡蛋炒,色味都比白菜要好得远
冷冠18312843448：
燕子一文第二段先写什么,接着写小燕子什么,一静一动组成了春天美丽的图画? -
32541戈注
： 燕子一文第二段先写春日里的美景,接着写小燕子空中飞行的姿态,一静一动组成了春天美的图画.
冷冠18312843448：
燕子这一课的第二自然段把景物拟人化写出了他们争先恐后怎么样的热闹景象? -
32541戈注
： 《燕子》第二段,把景物拟人化写出了他们争先恐后(参加春天盛宴)的热闹景象. 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.
冷冠18312843448：
用第二人称写一段春天里鲜花的对话.(至少运用一种修辞手法) -
32541戈注
： 你在春风和阳光的引领下遍布天涯海角,象含羞的少女般展开笑颜面对着这个像母亲般温暖的季节;当燕子飞到你身旁的时候,你笑着对说:“春天又回来了,祝你快乐!”燕子低着头对说“谢谢你,你真漂亮!”这是一幅多么迷人的景象啊!这段话运用了拟人的手法和比喻的手法.
