爬山虎的脚的小练笔300字
答:2. **多媒体与情境**:运用多媒体手段创设情境,如展示爬山虎的图片,有助于学生理解难点。通过小练笔,将观察和写作知识结合,实现了知识的迁移,教学效果显著。3. **激发兴趣与主体地位**:通过谈话和课题质疑,培养学生的自主学习意识,让他们在互动中探究。学生选择自己喜欢的学习方式,体现了“以人...
答:如果时间允许,还可以进行小练笔,如,用第一人称写写“爬山虎脚的自述”,或是自己观察一种植物后写一写。8、课后可以布置学生开展一些实践活动,如,观察自己感兴趣的动物或植物,并做记录;或是做个小实验,连续观察实验中的变化。在开展活动之前,要认真读读“阅读链接”的内容,使学生体会到观察...
答:读过几遍课文,我发现课文写爬山虎的叶子和爬山虎的“脚”那两自然段写得特别具体详细,可以作为孩子们仿写的范文。于是我决定重点带着孩子们研读作者写爬山虎的叶和“脚”的片段,领悟作者的写作方法,然后指导孩子们仿照原文进行小练笔的`训练。“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的...
答:《爬山虎的脚》是一篇说明文,说明顺序是按照从整体到部分再到细节的顺序,介绍了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形状、特点以及是怎样用脚在爬的,启发人们留心和细致地观察周围的事物。主要内容:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎嫩叶子不大引人注意,引人注意的是长大了...
答:别说“文从字顺”了,就连标点符号的使用也是错误百出。怎样提高学生的写作兴趣和写作水平呢? 揣着这个大难题,我翻开于永正老师的《我怎样教语文》,仔细阅读了于老师的《就作文教学答青年教师问》。 于老师在书中写到,学生喜欢上他的作文课,原因主要有两点,首先因为于老师自己喜欢作文,有观察、思考的习惯。“上有...
答:6、爬山虎的脚 7、蟋蟀的住宅 4 21/9—28/9 8、世界地图引出的发现 语文园地二 5 1/10—7/10 “国庆”假 6 8/10—12/10 9、巨人的花园10、幸福是什么 11、去年的树 7 15/10-19/10 12、小木偶的故事 语文园地三 8 22/10—26/10 13、白鹅 14、白公鹅 15、猫 9 29/10—2/11 16、母鸡 ...
答:1、仿写少年闰土的第一自然段小练笔。2、仿写少年闰土的第一自然段300字。3、仿写少年闰土的第一自然段200字。4、仿写少年闰土的第一自然段100字。1.萧瑟的秋风中飘着一片片金黄的落叶,旁边是老旧的屋瓦,都爬着如花似火的火红的爬山虎。2.中间有一个花甲老人,鹤发童颜,双手握拳,含胸拔背,...
答:(6)领悟文章的结构特点和表达方法:第13课“小泡泡”(P63);149页:小泡泡“点睛之笔” 3、阅读方法:语文园地七“我的发现”查阅相关资料、联络上下文理解课文的方法; 4、阅读积累: 背诵课文:(1)全文背诵:第5课《古诗两首》、第6课,《爬山虎的脚》、第20课《古诗两首》 (2)选段背诵:第1课《观潮》、第13...
答:1. 用明贬实褒的手法写一篇(300)字的作文一小狗 在家乡的春天,家乡里的树木特别多,所以春天里,家乡是绿色的,在山上,更是让我的心情觉得开心,山上到处是鸟鸣,松鼠开始苏醒.在那时我们便去打鸟、钓鱼和捉松鼠,我们几个伙伴去打鸟的枪和弹弓.钓鱼的钩杆和抓松鼠的网子.这些景象和游戏让我觉得开心. 在家乡的...
答:人教版小学四年级上册第一单元作文家乡的秋天瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。一只大家燕倒在了血泊中,它看起来像是...
网友评论:
嵇辰17088677916:
用第一人称写写爬山虎的脚. -
66661简萍
: 第一人称简单来说就是把“爬山虎”改成“我”来写:我的脚长在茎上.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是我的脚. 我的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙.细丝原先是直的,现在弯曲了,把我的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上.我就是这样一脚一脚地往上爬.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子. 我的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下我的一根茎.
嵇辰17088677916:
仿写《爬山虎的脚》写爬山虎的脚 -
66661简萍
:[答案] 爬山虎喜阴湿环境,但不怕强光,耐寒,耐旱,耐贫瘠,耐修剪,怕积水,对土壤要求不严,但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳.爬山虎生性随和,适应性强,在一般土壤中都能生长.爬山虎占地少、生长快,绿化覆盖面积大.一根茎粗2厘米...
嵇辰17088677916:
爬山虎的脚长在什么位置,样子怎样?用自己的话写一写.丛书上的 1爬山虎的脚长在什么位置,样子怎样?用自己的话写一写2爬山虎怎样爬墙3爬山虎是一脚... -
66661简萍
:[答案] 答:1、 爬山虎的脚长在茎上. 茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角. 细丝跟新叶子一样,也是嫩红的. 这就是爬山虎的脚. 2、爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的...
嵇辰17088677916:
爬山虎脚的样子 -
66661简萍
:[答案] 叶圣陶(1894年10月28日—1988年2月16日),原名叶绍钧,字秉臣.江苏苏州人,著名作家、教育家. 爬山虎的脚 叶圣陶 ①学校操场北边墙上满是爬山虎.我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方. ②爬山虎刚长出来的叶子...
嵇辰17088677916:
仿写小学四年级上册《爬山虎的脚》仿写第二自然段 -
66661简萍
:[答案] 绣球花刚发出来的花蕊是浅褐的,不几天花朵长大,就变成奶油白的.绣球花的花蕊,不大引人注意,引人注意的是长大了的花朵.那些花朵白得那么纯净,看着非常宁静.花面向四周绽开,在枝头摇曳得那么秀美,没有含羞躲起来的,也都像小星星一...
嵇辰17088677916:
四年级上是我是爬上虎的脚290字 -
66661简萍
: 《爬山虎的脚》 叶圣陶学校操场北边墙上满是爬山虎.我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的.爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大...
嵇辰17088677916:
爬山虎的脚作文200字 -
66661简萍
: 爬山虎 我们学校的走廊长着一大片爬山虎,一年四季展示给我们不同的面貌. 春天,草绿花开,爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆里长出来.浅浅的绿中透着嫩,嫩中透着润,让人联想起婴儿的皮肤,卷卷的又像一个个小画轴,慢慢地舒展开,摸上...
嵇辰17088677916:
大家好我是爬山虎我的脚的本领可大了后面该怎么介绍它的脚的本领呢 -
66661简萍
: 大家好,我是爬山虎.我的脚上长得细细的、长长的,本领可大了.它有找到支点的灵敏本领,它有不畏艰险、勇于延伸的本领.我的身体会逐渐长出许多脚,每一个脚都会努力灵敏的找到适合的支点,紧紧的缠绕住,有力地、牢固地抓住,把身体整个地拉起来.在身体稳固的情况下,不图安逸,勇敢地探索延伸,直到在更远的地方找到支点,占据更大空间.不管是砖墙、水泥墙、铁柱子、树干等等,只要是这神奇的脚能触到的地方,都能像手臂一样牢牢的缠住、握住,一步一步的爬上去、爬过去、跳过去.到秋天的时候,长大的我就能在高楼、高桥、高坡、高树上展现出一片绿色.
嵇辰17088677916:
四年级上册周记《我发现了爬山虎的脚》 -
66661简萍
: 爬山虎,这个名字听起来你一定觉得是个非常凶猛的动物吧!不是,其实只是一个会爬墙的植物. 我现在就给大家介绍这种植物吧!爬山虎的茎就像一根长长的浅绿色的一条蜈蚣,我想它的功能是用来像小园片般的脚传输营养和水分的,就像人...
嵇辰17088677916:
仿照巜爬山虎的脚》,观察一种植物 写一篇作文 写出它的特点600字. 怎么写? -
66661简萍
: 爬山虎好像把整个世界都“包围”,生活中处处都有,到处都是.学校操场北边的墙满是爬山虎,靠我家铁路上全都有,我家院子也有,它沿着小院高低不平的墙顺着爬去,还没几个月,就全把墙爬遍了,“占领”了小院.爬山虎的叶子刚长出...