爱动脑筋的牛顿课外阅读
答：《爱动脑筋的牛顿》这本书主要讲的是牛顿从一个不爱读书的孩子成长为一个举世闻名的物理学家,天文学家和数学家的故事，体现了牛顿独立做出太阳钟后自豪的心情。牛顿由这个平平凡凡的苹果想到了地心引力,就是牛顿在这里发现了万有引力的定律,非常的了不起。牛顿就是这样的爱动脑筋和勤劳。
答：今天我读了“牛顿的小风车”的故事,这个故事的主人公是伟大的物理学家牛顿,牛顿小时候读书不用功,是班中成绩最差的学生之一,一次他把自己做的小风车带到学校。同学嘲笑他虽会做小风车,却不懂其中的原理,还把风车打碎了。牛顿从此变得爱动脑筋、爱学习了,他要让那些瞧不起他,侮辱他的人明白,自己在学习上也是强...
答：外婆忙于生计,小牛顿经常一个人呆在家里,遇到问题,只能自己动脑筋。这样,牛顿从小就养成了独立思考,不爱说话的习惯。小牛顿性格有些孤僻,同学们都欺辱他。当时,学校有个霸王叫乔治,把他的小水车弄坏了,还侮辱了牛顿。愤怒的牛顿好好教训了乔治。从那以后,也没有谁敢无端欺辱牛顿了。这次小小的胜利,也让小牛顿...
答：伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的.外祖母很疼爱他,8岁上学后,还常常给他一点零用钱.小牛顿一部买糖果,而不买玩具,他把钱积攒起来,买了把锤子和锯子.他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品.一天,小牛顿兴高采烈地跑到外祖母目前说：“外婆,你看这个!”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉...
答：伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,8岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一部买糖果,而不买玩具,他把钱积攒起来,买了把锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。 一天,小牛顿兴高采烈地跑到外祖母目前说:“外婆,你看这个!”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个...
答：磨坊主人连连夸奖:“不错,不错,真是个会动脑筋的孩子!” “我还要制造个大风车,让它也能带动大磨磨出面粉!”牛顿昂起头,眼睛里闪着坚定的光芒。 长大后,牛顿就是凭着这个勤思考、爱动手的习惯,成为世界上伟大的科学家,发现了许多科学上的重要规律,其中包括对科学界影响巨大的万有引力定律。 篇五:牛顿小...
答：暑假里,我读一本书叫《牛顿》,我知道了牛顿是一位伟大的科学家。 他热爱科学,刻苦钻研。书中有趣的是:牛顿过于关注实验,错把自己的怀表当做鸡蛋放到锅里了。他的科学发现对人类做出了巨大的贡献。读了这本书,我还知道,一定要从小就爱动脑筋,长大才会有出息,才可以有贡献给社会。 五 牛顿的故事 写读书笔记...
答：伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,8岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一部买糖果,而不买玩具,他把钱积攒起来,买了把锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。 一天,小牛顿兴高采烈地跑到外祖母目前说:“外婆,你看这个!”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个...
答：的确，牛顿的一生一直在想。小时候，他就爱转动脑筋，喜欢寻根究底。那年，他还不到十岁，就跟大家玩了一个寻开心的游戏。他把一盏纸灯笼系在一个风筝上，天黑时，把灯笼点燃，随着风筝放在空中。街上的乡亲们看到后，非常惊慌，以为是一颗彗星——那时候，人们把彗星看作不祥之兆。十二岁那年，他...
答：1、再读一读2－4节课文，说说你从这件事中看出牛顿是个怎样的人／ 2、课文哪一节告诉我们的，自己读一读。3、为什么说“牛顿从小爱动脑筋”呢？出示句式说话：1）、牛顿从小爱动脑筋，因为他 自由练说，后指名说。2）、这句话还可以怎么说？3）、练习：因为今天下雨，所以 并换一种说法说一...
网友评论：
习杭13939479708：
阅读短文,然后按要求做. 我自己想出来的! 英国伟大的物理学家牛顿从小就喜欢自己动脑筋,做手工制品. 一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:... -
67949阳勇
：[答案] 答案: 解析: 1.看出是什么时间;看我多棒2.从太阳钟上可以看出时间.3.小牛顿长大以后,始终做到敢于想象、善于思考.
习杭13939479708：
牛顿小时候就善于动脑筋想问题.一次,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条.外祖母问:“这是什么呀?”他说:“... -
67949阳勇
：[答案] 由于光是沿直线传播的,不同时间太阳光把钉子的影子投到不同的线条上,影子的大小在变,方向也在改变,根据这个规律制成了太阳钟据,据此可看出是什么时间; 故答案为:光沿直线传播.
习杭13939479708：
课外阅读. 牛顿的故事 伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的.外祖母很疼他.牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二... -
67949阳勇
：[答案] 1.3 牛顿做太阳钟的故事 2.c√ 3.英 物理
习杭13939479708：
...是班里成绩较差的学生.一次,他把自己精心制作的漂亮小风车带到学校.同学讽刺他虽然会造风车,却不懂其中的道理,还打碎了他的小风车.从那以... -
67949阳勇
：[答案] (1)从本题材料来看如果牛顿对自己的弱点无动于衷的话,那么他就不会有自己的进步,就不会有后来的辉煌成就. (2)每个人都有自己弱点,有弱点不可怕,可怕的是不去积极进行改进,不能正确地找出自身的原因,并积极改善自己. 故答案为: (...
习杭13939479708：
《我自己想出来的》这篇短文的主要内容是什么? -
67949阳勇
：[答案] 短文主要写了牛顿从小便喜欢动脑筋制作小发明. 牛顿长大后靠着敢于想象善于思考的精神取得了很多科研成果. 短文赞颂了牛顿敢于想象、善于思考的精神.
习杭13939479708：
阅读故事情节,小牛顿做风车三个故事分别说明了什么 -
67949阳勇
：[答案] 说明了小牛顿爱动脑、善于观察
习杭13939479708：
中国的发明家的牛顿的简短故事 -
67949阳勇
： 1 善于思考:伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的.外祖母很疼他.牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具.他把钱积攒起来,买了锤子和锯.他喜欢自己动脑筋,做些手工制品. 一天,小牛顿兴...
习杭13939479708：
牛顿小时候的故事 -
67949阳勇
： 1643年,牛顿出生在英国一个小农场主家庭.小时候的牛顿学业平常,与众不同的是他爱冷静思考,还有极强的动手能力,课余时间喜欢制作各种各样的工艺品和小机械装置.那时候,人们常利用风力带动风车磨面粉.英国北部的林肯郡乡村...
习杭13939479708：
牛顿成长故事 -
67949阳勇
： 牛顿成长故事:伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的.外祖母很疼爱他,8岁上学后,还常常给他一点零用钱.小牛顿一部买糖果,而不买玩具,他把钱积攒起来,买了把锤子和锯子.他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品.一天,小牛顿兴高采烈地跑到外祖母目前说:“外婆,你看这个!”外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射性行的线条.外祖母问:“这是什么呀?” “太阳钟.太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间.” “是谁教你做的呀?” “是我自己想出来的!”小牛顿自豪地回答.牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、敢于思考的精神.他发现了万有引力定律,还成功地取得了许许多多的科学研究结果.
习杭13939479708：
我是阅读小能手. “我自己想出来的!” 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的.外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱.小牛顿... -
67949阳勇
：[答案] 1.dìng dīng 2.急匆匆 慢吞吞 一道道 一层层 忙忙碌碌 开开心心 3.积累. 一直. 4.敢于想象,善于思考
