爱德华威尔逊伟大的悲剧

  • 《伟大的悲剧》 阅读答案
    答:奥茨这句话的言外之意是:他可能将永远不会回来了。2、我亲爱的战友们,也许我们将不再见面了,但是我们用行动告诉了人们,我们是伟大的,因为我们用实际行动见证了这一点,请相信我们是坚强而伟大的一群人,我们的精神将被大家永远铭记。但是我现在却不敢和你们说出这番话,因为我还要把一丝希望寄托...
  • 《伟大的悲剧》写作背景
    答:1911年底,挪威科考队和英国科考队,在南极展开了一场惊心动魄的比赛。《伟大的悲剧》是作者依据斯科特探险队遗研下来的一些底片、电影胶卷、日记遗书等创作的。作者对英国海军上校斯科特、海军军士埃文斯、科学家威尔逊、英国皇家禁卫军骑士上尉奥茨等这些有特殊经历的人的民族性格、文化精神以及心理世界等了解...
  • 《伟大的悲剧》的5位队员
    答:3、劳伦斯·奥茨(Lawrence Edward Grace Oates,1880年3月17日 _ 1912年3月17日),英国皇家禁卫军骑兵上尉,南极探险家。曾与埃文斯·爱德华·威尔逊,亨利·鲍勃一起到达南极极点。4、爱德华·威尔逊:1829年生于美国亚拉巴马州伯明翰,1849年毕业于亚拉巴马大学,1855年获哈佛大学生物学博士学位,同年...
  • 七下《伟大的悲剧》的读后感
    答:《伟大的悲剧》读后感2008年05月03日 星期六 10:07死亡,是生命的升华 ——《伟大的悲剧》读后感 悲剧,总会催人泪下,确切的来说,它不止催人泪下,还有使人惋惜的,常常被称作喜剧的反义词。悲剧并不局限于戏剧中,现实中也有。不过,有的悲剧是伟大的。这里,我要讲的关于我们学的课文——《伟大的悲剧》。 稍...
  • 伟大的悲剧的五名队员分别是那几个人
    答:五个人分别是:罗伯特·福尔肯·斯科特、爱德华·威尔逊、享利·鲍尔斯、埃德加·埃文斯、劳伦斯·奥茨 介绍如下:罗伯特·福尔肯·斯科特:英国海军上校。他未能实现自己第一个到达南极极点的壮志。他的竞争对手罗阿尔德·阿蒙森抢先一个月到达那里。1910年6月,斯科特乘坐“特拉·诺瓦号”启程。途中,他听说...
  • 优质课《伟大的悲剧》教学设计
    答:优质课《伟大的悲剧》教学设计 教材分析 本文是为了纪念人类历史上最早到达南极点的两名科学探险家──挪威人阿蒙森和英国人斯科特。阿蒙森队和斯科特队都准备征服南极点,经过一番激烈的竞争,结果是阿蒙森队
  • 伟大的悲剧六个时间地点人物和时间分别是什么?
    答:爱德华·威尔逊:斯科特的伙伴,坚强地面对困难,最后与斯科特一同牺牲。亨利·鲍尔斯:斯科特的伙伴,是首位发现挪威人阿蒙森已经到达南极点的人。以上是对《伟大的悲剧》中六个关键时间、地点、人物和事件的概括。这部作品通过描述斯科特一行的悲壮经历,展现了人类面对自然挑战时的勇气和坚韧,以及科学探索的...
  • 《伟大的悲剧》写作背景?
    答:《伟大的悲剧》写作背景 1911年底,挪威科考队和英国科考队,在南极展开了一场惊心动魄的比赛。《伟大的悲剧》是作者依据斯科特探险队遗研下来的一些底片、电影胶卷、日记遗书等创作的。作者对英国海军上校斯科特、海军军士埃文斯、科学家威尔逊、英国皇家禁卫军骑士上尉奥茨等这些有特殊经历的人的民族性格、...
  • 伟大的悲剧讲的是什么?
    答:1911年底,挪威科考队和英国科考队,在南极展开了一场惊心动魄的比赛。《伟大的悲剧》是作者依据斯科特探险队遗研下来的一些底片、电影胶卷、日记遗书等创作的。作者对英国海军上校斯科特、海军军士埃文斯、科学家威尔逊、英国皇家禁卫军骑士上尉奥茨等这些有特殊经历的人的民族性格、文化精神以及心理世界等了解...
  • 语文七年级下《伟大的悲剧》教案设计
    答:通过学习《伟大的悲剧》,抓住细节,体悟文中关键语句,体会作者思想感情。以下是为大家分享的人教版语文七年级下《伟大的悲剧》教案设计,供大家参考借鉴,欢迎浏览! 【教学目标】 1、速读课文,理清故事情节,把握内容。2抓住细节,体悟文中关键语句,体会作者思想感情。3、激发探索未知世界的兴趣,培养团结合作的精神。 【...

  • 网友评论:

    谈马13521351482: 《伟大的悲剧》课文可分为几部分?各部分写了什么? -
    29171项怜 :[答案] 这篇文章的主要事例大致有:热情高涨地奔向极点——极点惊现挪威国旗——心情无比沮丧失望——履行冷酷无情的职责—... 补充: :《伟大的悲剧》通过描写斯科特一行人勇敢探索南极点,到达目的地之后却发现由阿蒙森为首的挪威探险队已经先...

    谈马13521351482: 《伟大的悲剧》的5位队员 -
    29171项怜 : 五个人分别是:罗伯特·福尔肯·斯科特、爱德华·威尔逊、享利·鲍尔斯、埃德加·埃文斯、劳伦斯·奥茨介绍如下:罗伯特·福尔肯·斯科特:英国海军上校.他未能实现自己第一个到达南极极点的壮志.他的竞争对手罗阿尔德·阿蒙森抢...

    谈马13521351482: 七下语文第21课伟大的悲剧主要人物是 -
    29171项怜 : 我个人觉得应该是以斯科特为首的五人,因为他们五人的命运是紧密联系在一起的.悲剧不应是针对某一个人,而是他们这五个人的集体.所以,伟大的悲剧主要人物是: 罗伯特·福尔肯·斯科特、爱德华·威尔逊、亨利·鲍尔斯、埃德加·埃文斯、劳伦斯·奥茨.

    谈马13521351482: 伟大的悲剧 感动的细节 -
    29171项怜 : 威尔逊博士拖着沉重的雪橇,步履艰难地行走在雪地上的背影,感动于威尔逊博士的执著 虽然“他离死只有寸步之遥”,但他还在继续进行着自己的科学观察.他的雪橇上,除了拖着必需的载重外,还拖着16公斤珍贵的岩石样品.在他的眼里,科学研究甚至高于自己的生命,在他的身上,我深切地感受到了一个科学家对待科学的态度和勇于追求真理的崇高人格.

    谈马13521351482: 阅读《伟大的悲剧》分析下列细节表现了人物怎样的精神品质?(1)……负责科学研究的威尔逊博士,在离死亡只有寸步之遥的时候,他还在继续进行着自... -
    29171项怜 :[答案] (1)献身科学,坚毅执著; (2)坚强勇敢,献身事业.

    谈马13521351482: 《伟大的悲剧》找出运用细节描写的句子 -
    29171项怜 :[答案] ①历尽艰险到达终点,等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件,并要斯科特这个失败者为他完成的业绩作证,而斯... 而这一事业正是他自己所热烈追求的”. ②负责科学研究的威尔逊博士,在离死神只有寸步之遥的时候,仍坚持科学观察,...

    谈马13521351482: 《伟大的悲剧》这篇课文,伟大表现在哪里?打出原句并且赏析.谢谢 -
    29171项怜 : “ 负责科学研究的威尔逊博士,在离死只有寸步之遥的时候,他还在继续进行着自己的科学观察.他的雪橇上,除了一切必需的载重外,还拖着16公斤的珍贵岩石样品. ” 赏析: 表现出了主人公坚韧执着、献身科学的精神品质.

    谈马13521351482: 简要复述《伟大的悲剧》的内容 -
    29171项怜 : 有两个:(1)斯科特一行探险队历经艰险,即将到达南极点时,却悲哀地发现他们竞争对手已经捷足先登了,只好丧气地踏上归途,归途中,由于遭受到了突然到来的恶劣气候,饥寒交迫,体力不支,最后一个一个悲壮的死去 . (2)1912年1月16日,斯科特一行人去往南极点;1月18日,他们悲哀地发现挪威人已经来过这了,斯科特闷闷不乐地把挪威人的信带回去;2月17日,不幸的埃文斯死去了;3月2日他们到了下一个贮藏点,但燃料非常少;3月21日,他们离下一个贮藏点只有20公里了,他们的燃料已经告罄;3月29日,他们冻死在帐篷内.到了10月29日,一只探险队出发去寻找那几位英雄.11月12日,他们找到了3个人的尸体……

    谈马13521351482: 《伟大的悲剧》当奥茨要自杀的时候为什么大家都不敢说一句阻拦他的话?如题,还有为什么大家没有一个人敢伸出手向他握别? -
    29171项怜 :[答案] 斯科特等人之所以没有去拉住奥茨,是因为奥茨实在活得太痛苦了.奥茨的脚趾已经冻掉,只能用脚板走路了,而且又是走一步摔一步的.为此,他已作好了自杀的准备——向威尔逊要了十片吗啡,欲留在睡袋里把自己的命运和朋友们的分开来.但是朋...

    谈马13521351482: 21.《伟大的悲剧》文中有五个人物,他们的姓和身份分别是什么? -
    29171项怜 :[答案] 斯科特 海军上校. 威尔逊 负责科学研究的博士. 奥茨 英国皇家禁卫军的骑兵上尉. 埃文斯 英国海军军士. 鲍尔斯不清楚.

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