父亲树林和鸟这篇课文
答：更多感想 要保护动物，和谐相处。只要我们都做到像“父亲”这样保护鸟儿、爱护鸟儿的好人，不做那些猎人，鸟儿就可以继续生存下去，世界也可以更好地发展下去。读了《父亲、树林和鸟》这篇文章，我深深地感受到了一种大自然的气息。文章介绍了：父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。他懂得欣赏鸟，并不是欣赏鸟...
答：读着课文,你会感到父亲真是“神了”,他简直就是一个鸟类专家,他的话和鸟的活动配合得那么默契,他和鸟是那么亲密无间,好似一家人。这篇文章主要讲述了作者的父亲对树林和鸟的深厚感情。因为喜爱鸟,父亲不用眼睛看,用鼻子闻闻就知道树林中有没有鸟,而且他还知道小鸟最快活的时刻就是唱起美妙的歌和飞向高高的...
答：课文简介：“父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。”这第一句，就明白地告诉我们，父亲和鸟的关系不同寻常。读着课文，你会感到父亲真是“神了”，他简直就是一个鸟类专家，他的话和鸟的活动配合得那么默契，他和鸟是那么亲密无间，好似一家人。本文题目是《父亲，树林和鸟》，但作者并没有写“...
答：课文《父亲、树林和鸟中》中优美的句子有：1、父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。2、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。3、黎明时，所有的鸟都抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。《父亲、树林和鸟》是第七单元的第二课，本单元以“我与...
答：《父亲树林和鸟》通过童年时代父亲和我的对话，展现了父亲对鸟的熟悉与热爱，表达了人与自然和谐相处的主题。通过我和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲通过看动静、闻气味就知道林中有鸟，还知道鸟儿什么时候爱唱歌，什么时候最容易受到伤害，感受到人与鸟是那么亲密无间，领略人与自然的融洽，体会到...
答：全文共17段 [语文S版第五册课文]父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎（lí）明，父亲带着我从滹沱（hūtuó）河岸上的一片树林旁走过。突然，父亲站住了，朝幽（yōu）深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃（nán）喃地说。可...
答：我的茫然和父亲对鸟的相知、敏感形成鲜明的对比。《父亲、树林和鸟》是第七单元的第二课，本单元以“我与自然”为主题了，编排了三篇课文。本文通过童年时代父亲和“我”的对话，展现了父亲对鸟的熟悉与热爱，表达了人与自然和谐相处的主题。课文的题目富有画面感，引人遐思。“父亲”“树林”“鸟”...
答：主要讲了童年时代父亲和“我”的对话，展现了父亲对鸟的熟悉与热爱，表达了人与自然和谐相处的主题。《父亲和鸟》出自于人民教育出版社二年级上册读本。作者通过叙述“父亲”对鸟的深层了解来表现“父亲”的爱鸟。课文的题目富有画面感，引人遐思。“父亲”“树林”“鸟”3个词并列，既描绘了父亲和“我...
答：5、主题思考：本文主题引发了读者对人与自然关系的思考。通过父亲对树林和鸟的热爱和保护，作者呼吁人们要尊重自然、保护自然，实现人与自然的和谐共生。6、文章中，“父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。”这一句话描绘了父亲对树林和鸟的熟悉和热爱。父亲通过...
答：读了《父亲、树林和鸟》这篇文章，我深深地感受到了一种大自然的气息。文章介绍了：父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。他懂得欣赏鸟，并不是欣赏鸟羽毛的美丽，还懂得享受大自然带来的乐趣。短文的结尾作者说了这样的一句话：“我真高兴，父亲不是猎人。”意思是说，如果父亲是猎人，他对鸟是这么了解，...
网友评论：
宫宽18669563513：
《父亲,树林和鸟》这篇课文表达了作者什么样的思想感情? -
49176粱谦
：[答案] 读着这篇文章,我仿佛看到了小鸟在树林间欢快的歌唱、飞翔,翠绿的树叶在小鸟的歌声中轻轻抖动,好像在为小鸟美妙的歌声鼓掌,父亲和＂我”静静地坐在树林边凝神静听.,真是一幅人与大自然和谐相处的动人图画啊!读了这篇文...
宫宽18669563513：
22课的父亲树林和鸟讲了什么? -
49176粱谦
： 这篇文章主要讲述了作者的父亲对树林和鸟的深厚感情.因为喜爱鸟,父亲不用眼睛看,用鼻子闻闻就知道树林中有没有鸟,而且他还知道小鸟最快活的时刻就是唱起美妙的歌和飞向高高的蓝天.
宫宽18669563513：
父亲,树林和鸟主要讲了什么
49176粱谦
： 《父亲,树林和鸟》这篇文章主要讲述了作者的父亲对树林和鸟的深厚感情.因为喜爱鸟,父亲不用眼睛看,用鼻子闻闻就知道树林中有没有鸟,而且他还知道小鸟最快活...
宫宽18669563513：
《父亲,树林和鸟》主要讲了什么
49176粱谦
： 今天,我读了《父亲,树林和鸟》这篇文章.这篇文章主要讲述了作者的父亲对树林和鸟的深厚感情.因为喜爱鸟,父亲不用眼睛看,用鼻子闻闻就知道树林中有没有鸟,...
宫宽18669563513：
《父亲,树林和鸟》这篇课文表达了作者什么样的思想 -
49176粱谦
： 读着这篇文章,我仿佛看到了小鸟在树林间欢快的歌唱、飞翔,翠绿的树叶在小鸟的歌声中轻轻抖动,好像在为小鸟美妙的歌声鼓掌,父亲和＂我”静静地坐在树林边凝神静听.,真是一幅人与大自然和谐相处的动人图画啊!读了这篇文章,我联想到了环境保护问题,也意识到了环境保护的重要性.有一些人不断地砍伐树木,破坏植被,使土地面临着沙漠化的危险,这样,生态平衡遭到了破坏,森林越来越少,鸟儿们失去了美好的家园,我们人类的生活也受到了很大影响,比如,现在的沙尘暴天气越来越多等等,所以,我们要爱护花草树木和动物,保护了它们,也就是保护了我们的美好家园.到今年植树节的时候,我还要种下一棵树,因为种下了一棵树,就是种下了一片绿荫、一片希望.
宫宽18669563513：
《父亲、树林和鸟》一文表现了父亲什么的好品质? -
49176粱谦
： 《父亲、树林和鸟》表现了父亲对大自然的热爱与保护,体现出这一点的地方是父亲十分清楚大自然中鸟类的各种弱点,却没有利用这些鸟类的弱点来获利,让作者感叹父亲还好不是“猎人”,相关原文如下:“这是树林和鸟最快活的时刻.”...
宫宽18669563513：
读了《父亲,树林和鸟》你想到了什么?亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟. 童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱河岸上的一片树林边走过. 父亲突然站... -
49176粱谦
：[答案] 今天,我读了《父亲,树林和鸟》这篇文章.这篇文章主要讲述了作者的父亲对树林和鸟的深厚感情.因为喜爱鸟,父亲不用眼睛看,用鼻子闻闻就知道树林中有没有鸟,而且他还知道小鸟最快活的时刻就是唱起美妙的歌和飞向高高的...
宫宽18669563513：
《父亲 树林和鸟》的作者是谁? -
49176粱谦
：[答案] 《父亲、树林和鸟》课文 作者:牛汉 满意请采纳哈.O(∩_∩)O哈哈~祝亲学习进步!
宫宽18669563513：
父亲 树林和鸟 -
49176粱谦
： 通过“我”和“父亲”关于鸟的对话,让我们了解到“父亲”通过看动静、闻气味就知道林中有鸟,还知道鸟儿什么时候爱唱歌,什么时候最容易受到伤害,感受到人与鸟是那么亲密无间,领略人与自然的融洽,体会到父亲对鸟的热爱.
宫宽18669563513：
父亲树林和鸟这篇课文.是围绕哪句话来写的? -
49176粱谦
： 父亲树林和鸟这篇课文是围绕 |“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟.” 全文就是围绕这句话来写的.
