父爱之舟板书
答：父爱之舟优秀教案1 教学目标 1、会认“栈、冤”等12个生字,会写“蚕、考”等14个生字。理解“千变万化、纸屑”等词语。 2、朗读课文,从课文中的具体描绘中感受父亲对儿子的爱以及儿子对父亲的感激、崇敬之情。 3、领悟以小见大的写法,领悟通过小事来反映人物情感的写法。 教学重点 ...
答：师:同学们你们感受到父爱是什么了吗? 生:父亲对儿女的关爱 师:父爱是关爱 生:关心,对儿女的关爱 二、聚焦“逛庙会”的场景 自主学习 师:在这么多场景里,哪个场景给你的印象最深?我看到每个人的感受不一样。大多数对逛庙会的印象最深刻,这节课走进这个场景。 板书:逛庙会 2.小组合作学习 师:这个场景中...
答：“心酸”体会到了又引导学生回归课题，当学生由浅到深，由粗到细，细细感受到啦父爱，体会到作者对父亲的感激，怀念，愧疚等情感，再去理解课题，就更加深刻，更加全面。 为什么以“父爱之舟”为题？ 因为“舟”中包含着深深的父爱，时作者离不开的，这“舟”送我到达一个...
答：4.品读第四个场景。 读“无锡师范送考”这个场景的描写,体会作者沉痛的心情。 板书:第四个场景 5.品读第五个场景。 哪件小事体现了父爱? 生总结,汇报 送“我”上学的路上为“我”缝棉被。 板书:第五个场景 三、感受写法。 对文章的写法,你有什么见解? 总结:这篇文章选取的都是生活中的小事,这些琐碎的小...
答：五年级：张文超老师《》武燕君老师的《慈母情深》结合单元语文要素，突出本课重点内容；周艳霞老师《父爱之舟》课堂严谨，层次分明；李婉晴老师《》赵腾老师《》最后我们还听了我校专业教书法和美术的刘建伟老师执教的一节书法课《长横和短横》，真正理解了点横头的写法：“一般情况下，除了笔画点横头...
网友评论：
闵眨17063143735：
父爱之舟每一段主要 写了什么内容? -
54509栾溥
： 《父爱之舟》分为三部分; 第一部分(第1自然段):写“我”刚从梦中醒来. 第二部分(第2~9自然段):写“我”回忆过往艰难求学的经历,表现了深深的父爱. 第三部分(第10自然段):再次写“我”梦醒,照应开头. 《父爱之舟》...
闵眨17063143735：
五年级上册部编版19课父爱之舟的主要内容(20字)? -
54509栾溥
： 《父爱之舟》这篇回忆性散文可算是精品之一,它不是以斐然的文采见长,而是以情取胜,平白如话的语言里,蕴含着深厚的父子之情,细细咀嚼,别有一番滋味,令人感动不已.主要内容是:母爱如水般温柔,父爱如山般厚重,而著名画家吴冠中记忆中的父爱,却能载于小舟之中,飘入他的梦境.
闵眨17063143735：
父爱之舟各个自然段主要讲了什么? -
54509栾溥
： 第一自然段写了作者梦醒,第二自然段写了作者买茧子回忆第三次自然断讲父亲送作者上学在船上度月第四自然段写了参加庙会回去父亲做了万花筒给作者 第五自然段写了大雨,大雪时送我上初小 第六自然段写了父母为我凑高小的钱.我感动的哭了 第七自然段写了成绩好,第八自然段讲了,作者去师范看到姑爹和爸爸轮换摇橹,第九自然段讲了,考上了回家.第十自然段写了作者,枕头,发师
闵眨17063143735：
父爱之舟以父爱之舟为题的作用
54509栾溥
： 文章以“父爱之舟”为题,有以下作用:①“父爱之舟”把父爱与船联结起来,形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用;②“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱,以此为题,化抽象为具体;③“父爱之舟”是全文的线索,父亲总是以此舟送“我”读书、考学,此舟在文中反复出现,串联起全文内容;④ “父爱之舟”情感内涵丰富,以此为题,既写出了父爱的伟大,也见证了“我”的成长.
闵眨17063143735：
吴冠中《父爱之舟》创作背景是什么? -
54509栾溥
： 写作背景:作者年纪渐长,有感而发,是为了纪念父亲,以表达对父亲的爱和家乡的怀念. 《父爱之舟》,是作者吴冠中所写的散文体裁的文学作品.在一般人的笔下,母爱如水般温柔,父爱如山般厚重,而著名画家吴冠中记忆中的父爱,却能...
闵眨17063143735：
父爱之舟的主要内容是什么? -
54509栾溥
： 父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感谢.文章简介:《父爱之舟》,是作者吴冠中所写的散文体裁的文学作品.在一般人的笔下,母爱如水般温柔,父爱如山般厚重,而著名画家吴冠中记忆中的父爱,却能载于小...
闵眨17063143735：
《父爱之舟》第八段话让你感受到什么100字? -
54509栾溥
： 吴冠中《父爱之舟》,是吴冠中所写的散文体裁的文学作品.在一般人的笔下,母爱如水般温柔,父爱如山般厚重,而著名画家吴冠中记忆中的父爱,却能载于小舟之中,飘入他的梦境.在为数不多的以父爱为题材的文章中,《父爱之舟》这篇...
闵眨17063143735：
父爱之舟之的这篇文章是以什么的写法按什么的顺序描写的? -
54509栾溥
： 《父爱之舟》这篇文章用朴实的语言, 按照时间的顺序具体回忆了父亲背“我”上学、替“我”做万花筒 、为“我”凑钱缴学费、替“我”补棉被等场景. 文章围绕“父爱”这一中心,写出了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感谢.“父爱之舟”,既是指姑爹的渔船,也是指父亲的爱,两者已经融为一体.
闵眨17063143735：
《父爱之舟》线索是什么 -
54509栾溥
： 《父爱之舟》以姑爹的小小的渔船为叙事线索,贯穿了“父亲送我离开家乡去投考学校以及上学”的种种经历.从全文可以看出,是父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站,这条船承载了父亲无尽的期望(象征).
闵眨17063143735：
父爱之舟一文歌颂了什么? -
54509栾溥
： 父爱之舟歌颂了父爱的伟大.1、父爱之舟讲述了作者记忆中的父爱,却能载于小舟之中,飘入他的梦境. 2、全篇采用倒叙的手法,从梦境开始,引入对往事的回忆;以从梦中醒来、泪湿枕边结束,首尾圆合. 往事潜入梦中,说明往事难忘,更深刻地表现出父爱在“我”心中留下的印记难以磨灭. 文中四次写到姑爹的小船,以此贯穿全文,把种种往事连为一体,父爱与小舟不可分割,船来船往,我的感受也在变化,主题在叙述中得到了层层深化.
