爸爸的手指阅读理解

  • 五上语文阅读题
    答:(1)因为爸爸不想让孩子充满罪恶感,不想让孩子认为是因为她自己伤害了爸爸,而使爸爸手指上缺了一块肉,让她认为爸爸的伤害并不是她造成的,但是他的爸爸仍然是为了保护她,爸爸仍然是英雄。(2){他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚搬的舌头,于是,他仅迟疑了一会,决然地将洗净...
  • 父亲的手指意林作者尤今主要、内容线索是什么线索是什么?
    答:答:主要内容的线索就是,我用力关门时,不小心把爸爸的手指夹到了。主要内容:我九岁那年,有一天爸爸站在门外和邻居说话。外面风很大,把我练毛笔字的纸都吹乱了,于是我就用力地去关门,谁知夹到了爸爸扶在门框上的手指。爸爸刚开始十分生气,本想打我耳光,可是因为太疼爱我,还是没舍得下手,反...
  • 文章以爸爸的手指为题的好处?
    答:以爸爸的手指文中提出了爸爸那只浑厚结实,握满人世沧桑的手,满手茧子,手掌表面凹凸不平,像砂纸。文章以爸爸的手指为题,写出了父亲为生活所付出的努力也可以看出生活的艰辛不容易。
  • 启示的小升初语文阅读理解
    答:十指连心,父亲此刻[ ]的痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一个九岁的`儿童,我所关心的,所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。当天晚上,父亲五根手指浮浮地肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠很打他一个耳光,但是,转念...
  • 父爱阅读题答案
    答:一个多月过去了,父亲的手指头,终于恢复了原样,脸上出现了笑容,继续工作了。我们犯了错误的时候,父亲总是严厉批评我们,教我们如何为人处事。甚至还用过打,忍着痛,泪汪汪地过去了。我知道,父亲这么做,是为了我们好,没有教养的孩子怎会有出息?父亲很明理,说话有风度,颇有君子之风。其实,在...
  • 启示 尤今阅读答案
    答:啊,原来我几乎把爸爸的手指夹断!偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。十指连心,父亲此刻剧烈的痛楚,我当然知道;但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心、我所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。父亲不会。当天晚上,父亲五根手指浮浮地肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹...
  • 启示阅读答案
    答:1偷眼瞅父亲的原因是“我”没有注意就大力关门以至于几乎把爸爸的手指夹断,“我”害怕因而想偷偷看看爸爸态度。我在想爸爸会不会再扬起手打我(见原文)。2爸爸因为太痛了想打造成他痛苦的我一巴掌,但是转念一想,是他自己把手放在夹缝处的,而对于关门的我来说虽然没有看看是否有人,但毕竟是不知...
  • 父亲那只寂寞的手阅读理解
    答:父亲那只寂寞的手(16分)琴台 ①家人住院,同病房有个乡下来的年轻人,右手的手指除了大拇指外全部截掉了,要在医院养护一段时间。②陪这个年轻人来住院的是他的爱人和父亲。每天晚上,年轻人和妻子挤在窄小的病床上休息,而他那黑瘦苍老的父亲,就用几块泡沫板席地睡在大厅的走廊上。每天早晨查房的...
  • 启示 阅读题
    答:(1)我从中体会到门对父亲手指的伤害比较严重,父亲的痛苦很深,。(2)小时候我无意间用门夹伤父亲的手,未被责备而从父亲那得到一个启示。(3)犯了错误,必须自己承担后果。不可迁怒他人,不可推卸责任。这个不是标准答案……是自己做的所以应该有出入,另外这问题已经是第三天了,估计你也做完...
  • 丰子恺 手指的分段
    答:第一段【第一自然段】概括说明了作者对一只手上的五根手指的认识——姿态不同,性格各异,各有所长,各有所短。为下文的描写做了铺垫。第二段【2至5】作者以风趣幽默的语言,具体描写了五根手指不同的姿态和性格。第三段【6】点明文章主旨,说明手指的全体和人的全体一样,团结起来力量才会大。...

  • 网友评论:

    端览17391686304: 父亲的手 阅读答案 求 -
    21467詹汪 : 全文以“父亲的手为线索,按照倒叙的手法,回忆了父亲的辛苦和对“我的爱”.表达了我对父亲的热爱之情.3、是和“父亲的手”有关的材料,尤其是“修车”的事.这样安排更能表现父亲“闲不住”与“热诚”的性格.4、这是暗喻的手法,实际上是写父亲的双肩挑着全家的生活.5、不是,是表示揣测.因为时间久了,不能确定小时候和父亲有没有亲昵的举动.因此用了揣测的语气.6、“拽”表示父亲“不容置疑”的态度.前文写他长途跋涉来接儿子,可见爱子心切,而我不让他挑,自然是剥夺了父亲爱的权力,他有些恼火.所以不容分说地“拽”过来.“居然”表示意想不到.父亲修车的技术并不好,按常理应该人气不旺才对,但父亲“豪爽”“真诚”,所以他的人气会旺.

    端览17391686304: 《父亲的手》 阅读答案 -
    21467詹汪 : 二).阅读《手》文段,回答文后问题(15分) 手 凡夫 父亲在被我们村的长辈们准备放入棺材的时候,我披着长长的白色孝服,走近,揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布,拉起他的手,扳起他那僵硬而握不紧的手,把它放在我的脸上,额上. ...

    端览17391686304: 爸爸的手阅读答案杨围绕爸爸的手主要写了哪些内容 -
    21467詹汪 : 爸爸的手阅读答案杨围绕爸爸的手主要写了(爸爸让手套给我,并用手为我阻挡寒风;爸爸心灵手巧,会修理很多东西;爸爸工作出色,绘制精致的图纸.)

    端览17391686304: 《爸爸的味道》阅读答案 五年级两导两练 理解句子:''他把爸爸的手指放到自己鼻子下面, -
    21467詹汪 : 因为那股腥味是为了养活一家人而换来的腥味,是爸爸身体健康的证明, 是家庭幸福的证明.

    端览17391686304: 课外阅读短文《爸爸的手》读了这篇短文,你有什么感受,写下来. -
    21467詹汪 : 我的爸爸有一双温暖的手,在印象中,这双手永远都是热乎乎的,给我带来了很多欢乐. 爸爸的每只手都有几根明显的青筋在手背上突起.手心呈黄色,手背是浅木色,掌面的纹络很深,十个指甲都剪得非常短.爸爸的手还很大,比我的整整大...

    端览17391686304: 五年级上册语文阅读快车爸爸的手第一题怎么做?
    21467詹汪 : 1.抵抗 嘱托 精致 永久 2.C 3.写了爸爸为“我”戴手套,爸爸自己却把手冻红了,爸爸的手会修理很多东西,爸爸的手能带给我智慧. 4.表达了“我”对父亲的感激,崇敬和热爱之情. 17. 指甲厚 裂口多 血痕深 惭愧和感激(感恩)) 18. 勤劳 克俭 无私 坚强 19. 要点:①指甲厚难剪 ②内心沉重,剪得小心仔细 ③激起强烈的情感浪潮. 20. D 21.丰富了文章的思想内涵(升华了主题);照应了文章的标题 22. 略 (要扣心酸难耐的事谈心理感受)

    端览17391686304: 父亲的手阅读答案 -
    21467詹汪 : 1:父亲一生没剪指甲 父亲舍不得花钱治手掌伤口 父亲的辛苦和坚持让我上学 敬仰,爱戴 2:自强,上进(倒数第三段) 3:(按由表及里的顺序答)表:父亲指甲硬 里:父亲去世我的心情沉重和想起父亲原来的教诲. 4: (1)与题目相呼应,使文章结构完整,浑然一体 (2)回味无穷,激发读者的情感,韵味深远 (3)突出表现父亲以及中国农民父亲的自强上进,不甘落后的良好品质.

    端览17391686304: 爸爸的手阅读题答案,急需呀! -
    21467詹汪 : 1.抵御:抵挡,抵抗.大病初愈:大病刚好 2.一边 一边 还 因为

    端览17391686304: 爸爸的手阅读题答案,急需呀!
    21467詹汪 : 1.请根据选文的内容简要分析选文的构思特点和作用2.选文写父亲的诸多材料中,作者着力表达的是哪些材料?为什么要这样安排材料?3.选文中父亲为什么要“手里一共扁担的头上缠着一根绳索”?这样写有什么作用?4.请说说选文中“好像从来没有对我有过一次亲昵的举动,但我知道父亲是爱我的”的前一个句子是否用了比喻句并说明理由,然后分析这个句子是否前后矛盾并说明理由.5请根据上下文揣摩选文中加点的“拽”和“居然”的妙处 http://news.hexun.com/2008-10-09/109642270.html

    端览17391686304: 本文围绕爸爸的手主要写了哪三方面内容 -
    21467詹汪 : 写了①爸爸为“我”戴手套,爸爸自己却把手冻红了. ②爸爸的手会修理很多东西. ③爸爸的手能带给我智慧.

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