牛和鹅这一课
答：读了牛和鹅这篇课文受到的启发是：不管别人是怎么看待我们的，只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题，分析问题，就会正确地认识生活．正如古诗所说的那样：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的结果。《牛和鹅》是任大霖写的一篇记叙文，被选入北...
答：《牛和鹅》这篇课文告诉我们：看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。所以作者看到牛，一点不害怕，敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用树枝去触它的屁股，用破腕片去刮...
答：1. 在《牛和鹅》这篇课文中，牛对人的态度是害怕的。它们看待人类时，感受到人类的体型和力量比自己强大，因此牛表现出对人的敬畏和恐惧。2. 相比之下，鹅对人的态度则是不畏惧的。它们看待人类时，可能由于人类的体型相对于鹅较小，或者鹅本身性格较为自信，使得鹅在面对人类时并不感到害怕。3. ...
答：《牛和鹅》是北师大版小学语文五年级下册第三单元的第一篇课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。文章故事性强，是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章。尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时，作者将鹅的神气十足、胆大妄为，以及“我”...
答：1. 课文《牛和鹅》传达了重要的人生哲理，即在面对问题时应保持客观和理性，不应被先入为主的观念所局限。2. 课文提醒我们，改变观察问题的角度可以显著影响我们的判断和结论。3. 在生活中，我们应当以事实为依据，以正确的视角审视问题，避免偏见和主观臆断。4. 课文还强调了个人态度的重要性，即使...
答：1、大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。批注：“大家都说”毫无疑问说得是对的，所以“我们都相信”也在情理之中，毋庸置疑。两个表示因果关系的分句，分别说出了牛和鹅对人的态度及其原因。简洁明了，对比鲜明，为下文做了铺垫。2...
答：牛和鹅这篇课文主要写作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，从此再也不怕鹅的故事。
答：《牛和鹅》一文记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再也不怕鹅的故事。下面和我一起来看部编版小学四年级上册语文《牛和鹅》课文原文,希望有所帮助! 部编版小学四年级上册语文《牛和鹅》课文原文 篇1 记得唐晓芳老师曾在区教研活动中说:语文应该化简单为复杂,化复杂为简单;并且语文课应...
答：让明白道理，有启发，所以到现在还记得。虽然是一件童年小事，但“我”从金奎叔的话中明白了不要因为别人怎么说，就轻易相信，要看到自己的力量，不要盲目地怕人、怕事、怕物。别人无理欺负，要敢于制止他，也不要因为自己强，就欺负别人。所有这些，对“我”都具有深远的意义，因此直到现在，“我”...
答：2 知道可以从哪些角度给文章作批注。教学过程：一、揭示课题，引出批注 （一）出示单元导语，齐读 （二）揭示课题，明要求 让我们走进“成长故事”的第一篇课文《牛和鹅》，一起学习批注这种阅读方法。【设计意图：这一环节以单元导语和学习要求入手，让学生尽快明确学习的方向和目标，为高效学习做好铺垫...
网友评论：
牟药18345581675：
牛和鹅这篇课文主要讲了什么内容
31638米俊
： 《牛和鹅》这篇课文先写由于听信了他人的话,所以我们不怕牛,害怕鹅.接着写在回家的路上我们被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅.最后写“我”记着金奎叔的话,从此对牛、对鹅都改变了态度.文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足,尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的神气十足、胆大妄为,以及“我”的狼狈不堪、慌忙逃窜通过对人物的语言、动作、神态的细致刻画,通过对鹅的动作的传神描写活灵活现地展现在读者面前.最后借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果.
牟药18345581675：
牛和鹅的主要简介 -
31638米俊
： 《牛和鹅》描述了主人公在回家的路上zhidao被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事. 这篇课文写了“我”因为相信“牛的眼睛看人,人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,人比鹅小,所以鹅不怕人”这句话,常欺...
牟药18345581675：
读了牛和鹅这篇课文受到什么启发 -
31638米俊
： 读了牛和鹅这篇课文受到的启发是:不管别人是怎么看待我们的,只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题,分析问题,就会正确地认识生活.正如古诗所说的那样:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,站在不同的角度看待事物,处理问...
牟药18345581675：
牛和鹅一课写的是我由最开始的什么? -
31638米俊
： 牛和鹅一课写的是“我”由怕鹅到不怕鹅的思想转变过程.明白:要站在正确的角度看事物,不要盲目的恐惧,也不盲目地欺负别人.《牛和鹅》这篇课文是著名儿童文学家任大霖的一篇文章,主要讲述了作者小时候从怕鹅到不怕鹅的经历,告诉我们:改变看问题的角度,可能改变对待事物的态度,最后导致改变事物的结果.
牟药18345581675：
牛和鹅这一课我被鹅攻击时的场面是什么样的? -
31638米俊
： 牛和鹅这一课我被鹅攻击时的场面:这时,带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来,“吭,吭”地赶上了我,“吭,吭”地张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放.在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了.我想,它一定要把...
牟药18345581675：
《牛和鹅》的主要内容 -
31638米俊
： 远古时候,神农炎帝教会众人耕地种五谷之后,人们就不只单靠渔猎过活了.大家用石锄、石犁耕地种谷,用石刀、石斧砍柴割稻.人人下地耕耘,辛勤劳动. 有一天,玉皇大帝派观音娘到下界察访民情.观音娘来到下界,见人们都在地里劳作...
牟药18345581675：
牛和鹅的教学实录 -
31638米俊
：[答案] 课题牛和鹅课 时1总课时教学目标1.会读写生字、新词,在语言环境中理解生字新词.2.抓住重点词句理解课文内容,明确文中一处破折号的作用;体会作者对人物进行心理描写的好处;学习准确使用动词使文章更生动;理解“它...
牟药18345581675：
哪里有小学课文《牛和鹅》的原文? -
31638米俊
：[答案] 远古时候,神农炎帝教会众人耕地种五谷之后,人们就不只单靠渔猎过活了.大家用石锄、石犁耕地种谷,用石刀、石斧砍柴割稻.人人下地耕耘,辛勤劳动.有一天,玉皇大帝派观音娘到下界察访民情.观音娘来到下界,见人们都在地里...
牟药18345581675：
《牛和鹅》使我明白什么? -
31638米俊
： 从中我明白了:看待周围的事物,如果从不同的角度,就会得到不同的结果,所以我们要多多留心、多多观察.这篇课文中,金奎叔给我的印象最深,他是这样说的:“让它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐...
牟药18345581675：
牛和鹅这篇课文可以分成几个部分?各部分大意是什么? -
31638米俊
： 第一部分(1-2段) 写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑 第二部分(3-6段) 写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌. 扩展资料: 文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章.尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的神气十足、胆大妄为,以及“我”的狼狈不堪、慌忙逃窜通过对人物的语言、动作、神态的细致刻画,通过对鹅的动作的传神描写活灵活现地展现在读者面前.最后借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果.
