狐狸和葡萄教案中班
答：幼儿园中班英语故事比赛选择《狐狸和葡萄》。主要内容是讲述了一个炎热的夏日，狐狸走过一个果园，它停在一大串熟透而多汁的葡萄前面。于是它后退几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退又试，一次、两次、三次，但是都没有得到葡萄。狐狸试了一次又一次都没有得到葡萄。最后它决定放弃，它...
答：(3)教师讲述故事,请全班幼儿扮演狐狸进行表演。 四、归纳总结: 教师小结:讲解故事的含义,狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸,比喻有些人办不成事,就借口说时机不成熟。 五、活动延伸: 鼓励幼儿把故事讲给爸爸妈妈听。 幼儿园语言教育教案7 活动目标: 1.了解故事所传达的情节画面,大胆想象虎斑猫不同的生活阶段与心灵感...
答：四、《狐狸和葡萄》《狐狸和葡萄》是一个经典的寓言故事。故事中，狐狸看到高高的葡萄架上的葡萄，非常想吃。然而，它尝试了多次都未能成功摘到葡萄。最后，狐狸说葡萄是酸的，试图安慰自己的失败。这个故事告诉孩子们不要轻易放弃尝试，也要学会接受失败的现实。以上就是中班常见的语言故事，这些故事不仅...
答：小朋友,你们吃过葡萄吗?谁能告诉老师,葡萄是什么颜色的?它又是什么味道的呢?今天呀,老师就要给小朋友讲一个狐狸和葡萄的故事,小朋友想不想听啊?” 二、出示图片,引发兴趣。 1.第一幅图片上画的是谁啊?(狐狸)它是什么样的表情啊?(笑眯眯的) 2.第二幅图片上画了什么啊?(葡萄)它是什么颜色的?(紫色的)...
答：2.幼儿园中班睡前童话小故事：葡萄和狐狸 从前，一只猴子种了些葡萄。秋天到了，晶莹的一串串葡萄像珍珠一样挂在了架子上。于是有一天，狡猾的狐狸来这里偷葡萄吃。但是狐狸想了个很多个办法，都不能摘到葡萄。于是就说：“这个葡萄不是甜的，而是酸的。”于是狐狸就把这件事告诉了小兔子，于是小...
答：下面是我为大家整理的中班教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 中班教案 篇1 科目:主题综合课(语言、健康、音乐)班级:中班 活动目标: 1、激发幼儿对故事的兴趣,感受故事带来的乐趣。2、初步了解眼睛、耳朵、鼻子的主要作用,学习简单的疾病预防知识和自我保护方法。3、训练和提高幼儿语言表达能力,培养幼儿的健康...
答：寓言故事：寓言故事通常以动物或者自然界的事物为主角，通过它们的行为和经历传达某种道理或者教训。例如《狐狸和葡萄》、《乌鸦喝水》等，这些故事简短有趣，容易让孩子们理解，并且能够从中学到一些生活智慧。传统童话故事：童话故事往往充满了奇幻色彩，如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等，这些故事...
答：中班教案 篇1 活动目标: 1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵活度。 2、增强团队合作意识。 3、感受音乐带来的快乐。 活动准备: 熊爸爸和熊妈妈头饰各一个,熊宝宝头饰若干个,《熊走步》音乐伴奏,《快乐的小熊》乐曲,布置场景。 活动过程: 1、利用篮球场做场地,在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学...
答：第四幕――狐狸？是你吃了我的大饼么？音乐《狐狸和葡萄》群狐狸上场，并随音乐跳一段狐狸摘葡萄的舞蹈。舞蹈完后画外音：一群小狐狸在摘葡萄，小猪们连忙跑去问小狐狸。猪1：小狐狸你好？是你吃了我们的大饼么？齐：是你吃了我们的大饼么？（群猪散点站立，群狐狸一人对应一个小猪）狐狸1：不...
答：幼儿园优秀教案 篇8 活动目标: 1、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事中母鸡和狐狸的特殊经历,感受故事诙谐幽默的情节。 2、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演。 活动准备: 大黑板背景、小图书、小道具等。 活动实录: 一、导入 师:今天要讲的...
网友评论：
强钞15916066854：
谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案?急用!!!! -
40902楚莘
： 幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》教师:屈老师活动目标:1.通过引导幼儿观察图片,让幼儿理解故事内容,能完整地跟老师讲述故事情节.2.培养幼儿在集体面前大胆表述,并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯.3.发展幼儿的语言...
强钞15916066854：
狐狸和葡萄主要讲了什么? -
40902楚莘
： 狐狸与葡萄讲的是在一个炎热的夏日,一只狐狸走过一个果园,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前.它从早上到现在一点儿东西也没吃呢!狐狸想:我正口渴呢.于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄.狐狸后退了几步继续试着够葡萄.一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄.狐狸试了又试,都没有成功,最后,它决定放弃,它昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的.”正要摘葡萄的孔雀说:“既然是酸的那就不吃了.”孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿,长颈鹿没有摘,长颈鹿告诉了树上的猴子,猴子说:“我才不信呢,我种的葡萄我不知道吗?肯定是甜的.”猴子说着便摘了一串吃了起来,吃的非常香甜.
强钞15916066854：
狐狸和葡萄 -
40902楚莘
： 狐狸和葡萄 有一只狐狸已经两天没有找到事物了他又饿又渴.忽然,他看见远处院子里的架子上挂满了一串串的葡萄,于是他急忙跑过去. 又圆又大的葡萄挂满了架子,狐狸迫不及待地跳起来用爪子去抓,可是架子太高怎么抓也抓不到. 狐狸急的围着葡萄家转来转去,什么办法也没有,无可奈何的走了.边走边回头望,还不停的安慰自己说;＂那葡萄没有熟,很酸,肯定不好吃.' 问题补充:翻译成英文
强钞15916066854：
狐狸和葡萄狐狸和葡萄 一只很饿的狐狸看到一些熟透了的黑葡萄挂在一颗很高的树的葡萄藤上.它跳过来跳过去,试着去够到它们.它一次又一次地跳,但是... -
40902楚莘
：[答案] 一阵风吹过 熟透了葡萄一下就扑通声掉在地上 小兔子走过正要拣起 狐狸说:那葡萄有毒! 小兔子不信,说:你骗我! 狐狸说:如果没有,我早就吃了,还等你啊! 小兔子连忙丢下就跑了! 狐狸乐呵呵的去捡起来品尝. 吃了几颗后就吐了,原来葡萄...
强钞15916066854：
狐狸和葡萄 讲的是什么的故事 -
40902楚莘
： 讲的是狐狸想吃葡萄,却吃不到,于是狐狸就想这个葡萄肯定是酸的,他就告诉了小鸟,小鸟看得老婆婆的那里摘葡萄,就告诉老婆,这个葡萄是酸的,老婆婆让小鸟吃,小鸟,一吃发现是甜的,老婆婆告诉小鸟不要轻易相信别人的话 请采纳!
强钞15916066854：
伊索寓言狐狸和葡萄 -
40902楚莘
： One hot summer day a fox was walking through an orch`ard. He stopped before a bunch of grapes. They were ripe and juicy.＂I'm just feeling thirsty,＂ he thought. So he backed up a few paces, got a running start, jumped up, but could not reach ...
强钞15916066854：
狐狸和葡萄第一段讲了什么 -
40902楚莘
： 狐狸和葡萄的故事 有一天,一只饥肠辘辘的狐狸走进葡萄园找吃的东西.已经熟了的葡萄一串串吊在高高的葡萄架上,馋得狐狸直流口水.它尽力往上跳,可是白费劲,连最低矮的藤上结的葡萄也够不到.最后,狐狸累得筋疲力尽,怒气冲冲地走开了,边走边嘀咕:“谁要吃这样的葡萄!这些葡萄肯定是酸的,吃了这种葡萄肯定会把牙齿都要酸掉的.”
强钞15916066854：
狐狸和葡萄告诉了我们什么道理 -
40902楚莘
： 吃不到葡萄说葡萄酸,不要为自己的不努力寻找借口.
强钞15916066854：
伊索寓言当中狐狸和葡萄给我们一个什么启示 -
40902楚莘
： 《伊索寓言》中的《狐狸与葡萄》的故事给人们一个耐人寻味的启示: 做人做事要实事求是,无能为力时,不要编造理由自己欺骗自己. 《狐狸与葡萄》的故事描述的是一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前...
强钞15916066854：
狐狸和葡萄 讲的是什么 -
40902楚莘
： 酸葡萄心理 《狐狸吃葡萄》的寓言故事众所周知,其实这则故事也反映了人们在日常生活中的较多见的一种心理现象. 当人们在学习、工作和生活中遇到困难和阻力时,内心自觉或不自觉地会产生一种希望解脱紧张状态、恢复情绪平衡的适应性倾向.就像寓言中的狐狸那样,对得不到的东西就贬低它,以平衡自己的心理,这是人的一种自我保护的机制,在心理学上就称之为“酸葡萄心理”.这种能起到心理调节作用的机制,已没有了寓言故事中的贬义. 用自己能够接受的理由来对事物自圆其说、自我安慰,以避免心理上受到更严重的伤害,这样的“酸葡萄心理”是我们的心理卫士.吧,
