狼孩的案例说明了什么

  • 案例分析美国心理学家做过一个实验
    答:狼孩卡玛拉被带回人群中生活后,经精心护理和培养,逐渐恢复了正常人的心理状态。 二、从“拾柴火”看性格模式 [现象实例] 在心理学的研究中,曾有人设计"拾柴火"的自然实验,实验对象是保育院的40个学生。实验是在冬天晚上进行的。实验者把湿柴放在附近的棚子里,而把干柴放在较远的山沟里,要求学生必须在晚上去...
  • 狼孩是什么意思
    答:这个名词是指从小被狼抚养,跟狼的生活习性一样的人类幼童。根据今日头条资料显示,狼孩用四肢行走,喜欢吃肉,吃东西时不用手拿,而是放在地上用牙齿撕开吃,半夜的时候还会狼嚎,这些狼孩被人类发现,大多智力低下,无法融入人类社会,是活生生的人形野兽。发现狼孩的案例是1920年在印度米德纳布尔被发现与...
  • 家庭教育重要性案例
    答:印度两个狼孩从发现到死亡的故事说明——万物都有自己的季节特性,错过这个季节就很补救与改善了。 孩子更是这样,一个孩子是绝对没有两个1岁年龄的。3-12岁就是对孩子进行家庭教育的最好季节,这个时期的好习惯养成了就很难改变,如同我们从孩子几个月就教孩子喊“爸爸”、“妈妈”,孩子一旦学会了叫“爸爸”“妈...
  • 狼孩智力下降的原因
    答:狼孩的故事说明了什么 大家都听过印度狼孩的故事吧?1920年,在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小城,人们常见到有一种“神秘的生物”出没于附近森林,往往是一到晚上,就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼,在狼窝里发现这两个“怪物”,原来是两个裸体的女孩。其中大...
  • 环境教育会影响孩子早期教育主动性
    答:“狼孩“则是反面的案例。由于狼孩自小就与狼群生活在一起,他的生存社会是狼群,他所受到的教育全是来自狼的社会,因此他完全失去人类的特征。若将狼带回到人类社会生存,他会十分的痛苦,他需要很长的一段时间的适应,并加以人的训练才能再融入人类的社会,他的认识世界的敏感期是在狼群中渡过的,这段日子将永久的刻...
  • 求遗传因素影响心理发展的案例
    答:案例1:1920年,在印度米德那波尔地区的狼洞里,发现了两个“狼孩”。救回以后,这两个孩子的行为完全和狼一样,白天睡觉,夜晚嚎叫,爬着走路,用手抓食。过了四年(约7、8岁)经过系统的教育,才开始能讲一点话,智力约相当于正常婴儿的水平。试用儿童心理发展的有关理论作具体分析。解析:说明不...
  • 心理学案例分析
    答:3、1920年,在印度西北部的山区,发现两个“狼孩”。当她们回到人间时,仍用四肢行走,膝盖着地,用嘴舔地面上的水;不肯穿衣服,怕强光,深夜嚎叫。其中一个名叫卡玛拉的女孩大约七、八,其智力仅相当于在人类社会生活中6个月婴儿的智力水平。这一事例说明了什么? 回答要点:人的心理不是自发产生的,而是在社会实践在发...
  • 《伍尔福克教育心理学》读书笔记五
    答:不同文化和环境的儿童获得语言的顺序和速度是非常相似的,很大程度上取决于儿童大脑的成熟.按照勒纳伯格的理论既然语言是大脑成熟的产物,大脑不同功能的成熟有它的关键期,那么语言学习也必然有关键期,而语言学习关键期的问题通过印度的狼孩卡玛拉,美国的“人工野孩”吉妮等案例证明的确存在。不过这种理论无法解释本身听力...
  • 大学心理学案例分析 有吗?
    答:这是一个发生在我们身边的“爱无能”加“爱情妄想”的案例。吴仁的初恋是青涩的,也是美好的,但第二次恋爱却给他造成了致命的创伤,其后他参加了工作,在社会的大染缸中,他也同样变得圆滑、虚伪起来,而此后的恋爱、婚姻、性生活都如程序般一个接着一个上演,在这个过程中,他显得麻木,没有了任何...

  • 网友评论:

    强彭18370161663: “狼孩”的事例,给了我们什么样的启示? -
    62218段鲁 :[答案] 环境可以改变人 首先,"狼孩"的事实,证明了人类的知识和才能并非天赋的、生来就有的,而是人类社会实践的产物.人不是孤立的,而是高度社会化了的人,脱离了人类的社会环境,脱离了人类的集体生活就形成不了人所固有的特点...

    强彭18370161663: 狼孩的故事给了我们什么样的启示? -
    62218段鲁 : 启示: 环境对人的塑造作用,环境能够影响人,也能改变人.一个人生活在积极向上的环境中,就会变成优秀的人,生活在平庸消极的环境中就会变成一个糟糕的人. 狼孩的事实,证明了人类的知识和才能并不是天赋的、生来就有的,而是人...

    强彭18370161663: 狼孩事件证明了什么道理 -
    62218段鲁 :[答案] 人的发展不仅受先天遗传因素的影响还受后天环境和教育的影响,另外狼孩事件也说明了人的发展过程中是有关键期的,错过了关键期,即使很努力效果也不好.

    强彭18370161663: 心理学题狼孩的事例给了我们甚么启示
    62218段鲁 : 【启示】环境可以改变人 .首先,狼孩的事实,证明了人类的知识和才能并不是天赋的、生来就有的,而是人类社会实践的产物.人不是孤立的,而是高度社会化了的人,...

    强彭18370161663: 狼孩的例子说明了幼儿心理学的哪些观点? -
    62218段鲁 :[答案] 现代心理学一般认为出生前是谈不上心理的,人的意识、行为、习惯都是后天环境中形成的.

    强彭18370161663: “狼孩”的事例说明() -
    62218段鲁 :[选项] A. 人类是可以退化的 B. 任何一种动物的任何一种习惯都可以改变 C. 动物的学习能力是有限的 D. 人的早期学习行为对一生的影响十分重大

    强彭18370161663: 印度卡玛拉狼孩说明了什么道理? -
    62218段鲁 : 印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是(①自然环境). 1920年10月,一位印度传教士辛格在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的裸体女孩.大的女孩约8岁,小的1岁半左右.辛格给她们起了名字,大的叫卡玛拉、小的叫阿玛拉...

    强彭18370161663: 狼孩没有意识,这一事实说明 -
    62218段鲁 :[选项] A. :意识是生物长期发展的产物 B. :意识是人脑发展的产物 C. :意识是对客观事物的反映 D. :意识是社会的产物 选哪个啊?

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