猜猜他是谁教学视频

  • 大班社会教案 猜猜他是谁
    答:陈鹤琴先生的“活教育——把大自然大社会作为出发点,让学生走进社会走向大自然”。为此我们开展了《猜猜他是谁》活动,这个活动具有丰富的教育价值,孩子常常会在他人面前说自己的爸爸妈妈是什么职业,开展《猜猜他是谁》活动可以满足幼儿求知欲,给他们学习、探索的机会,帮助幼儿理解成人的工作是辛苦的,...
  • 《猜猜它是谁》小班教案
    答:二、猜一猜可爱的动物 1、今天有几个小动物也来到了我们班,他们最喜欢玩捉迷藏,把自己身体的一部分藏起来了,请你们猜猜它是谁。 2、演示PPT (1)出示大象的鼻子图,你能猜出它是谁吗?你怎么知道是大象啊?大象的鼻子能干什么?(图片验证) (2)同时出示小鸭、小鸡的脚图,这次来了几个动物?这是小动物身上的什...
  • 二年级语文《猜猜他是谁》教案
    答:1、今天,我们就来做一个游戏,游戏的名字就叫“猜猜他是谁?”2、你们看,老师手中拿的都是咱们班上同学小时候的照片,老师随意抽一张,先用你们的'火眼金睛猜猜他是谁?猜到以后,我们就请他们到前面来给大家介绍一下照片上的自己几岁?照片中藏着一个怎样有意思的故事,好不好?听老师提要求...
  • 猜猜他是谁讲解
    答:猜猜他是谁讲解:审题,选材,构思,表达。第一步:审题。选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁。第二步:选材。任何一个同学都可以成为你的写作对象。他有哪些地方让你印象深刻?选择一两点写下来,下面就是一幅...
  • 三年级语文园地猜猜他是谁
    答:他是数学组长,生肖属兔,星座是狮子座。脖子上戴着一块玉石做的兔子。他今年8岁,个子矮矮的,像一年级的小朋友。圆圆的脑袋像一个小皮球。头发黑黑的、硬硬的,像一根根刺。胖乎乎的脸蛋像红苹果。长长的睫毛下长着一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑葡萄。因为他掉了两颗大门牙,所以说话时总是漏风...
  • 三年级作文怎么教孩子写猜猜他是谁
    答:三年级作文怎么教孩子写猜猜他是谁:开篇:由一场散步引发的作文教学 晚饭过后,孩子告诉问我“妈妈今天我们能下楼去转转吗?”“当然可以啦”。是啊,今天本来就是周末了,我们俩却在家里闷了一天。的确应该下楼舒展一下筋骨。在她写作文时候,我看了下课本,口语交际后边是一篇习作《猜猜他是谁》写...
  • 科学中班《猜猜他是谁》教案和活动反思
    答:二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.三、要处理好“...
  • 猜猜他是谁教学反思简短
    答:猜猜他是谁教学反思1 成功之处:三年级习作,要求从之前的写一段话过渡到写一篇结构完整的作文,对孩子们来说是一个巨大转折,习作的指导对老师来说也是一个跨越。在以前的学习中,孩子们通过课文的学习,初步感知了通过外貌、语言、动作等细节描写反映人物特点的写法。孩子们基本上掌握了这个写法。我...
  • 猜猜他是谁讲评课教案
    答:猜猜他是谁讲评课教案一、教学目标 1.根据习作的要求,对同学的习作进行评改。2.把习作誊写到作文纸上,学习誊写的格式。3.给作文配上图画(照片),感受习作的乐趣。你详细的叙述了这个人物所有的优点,让我们清楚地能够了解到他是谁?让我感觉你的疑问率也是非常的强大,你语言特别的通顺,让我觉得...

  • 网友评论:

    沈油17137949131: 部教版三年级猜猜他是谁单元作文
    28624平索 : 部教版三年级猜猜他是谁单元作文1我有一个朋友,他的脸白白的,个子高高的,头发长长的,但他可不是女生哦!他喜欢发脾气,每次有同学惹他生气或者不赞同他的意...

    沈油17137949131: 社会表演猜猜活动反思 -
    28624平索 : 社会活动《猜猜我是谁》,是让小朋友们了解成人社会生活的一个活动.活动从请小朋友们谈论自己的爸爸妈妈等家庭成员所从事的社会工作开始,去了解社会上各种不同的工作.在“活动准备”中,我就请孩子们去向家长了解他们的职业,...

    沈油17137949131: 大班安全《地震来了怎么办 -
    28624平索 : 1、让幼儿知道地震中的自救方法:就近躲避. 2、在情景演练中,幼儿将自救知识转化为自我保护能力. 活动准备: 警报音乐 图片 视频 教学过程: 一、引入课题: 小朋友们,我们的房屋,座椅等东西发生了抖动,你们猜猜谁来了?引...

    沈油17137949131: 幼儿园小班亲子游戏穿大鞋该怎么组织 -
    28624平索 : 一、目标预设:1、在活动中感知自己小脚的特征和特点,了解自己的小脚丫及其简单的功能,产生初步的探索兴趣.. 2、体验穿大鞋的乐趣,锻炼身体的协调性. 3、初步培养幼儿对活动的兴趣,并能产生愉悦的情绪. 活动准备 1、成人的...

    沈油17137949131: 主题班会包括哪些内容? -
    28624平索 : 主题班会的设计原则有哪些?你对这些设计原则有哪些体会? 通过这次班主任培训学习了班级活动与组织中“主题班会——班主任幕后工作”后,我对主题班会的设计原则有了更深刻的体会与认识. 一、主题班会的计划性. 一直以来,我们有...

    沈油17137949131: 幼儿园中班安全教案:地震来了怎么办 -
    28624平索 : 活动目标: 1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法. 2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题. 3、激发幼儿观察周围环境的兴趣.活动准备: 1、课件、泡沫板. 2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书...

    沈油17137949131: 幼儿园活动领域课程科学种子怎么去旅行活动及反思 -
    28624平索 : 1、谁去旅行过?用什么方式去旅行?激起孩子们的学习兴趣. 2、出示图片,让孩子们认识这些“特殊”的朋友,并且知道它们的名称及形态特征,孩子们特别感兴趣.在播放视频前,先让孩子们想一想、猜一猜,他们没有手、没有脚是怎样...

    沈油17137949131: 说堵车 的 歌曲 -
    28624平索 : 您好!我知道一些,比如“妈妈,你要去哪里,我一定要陪着你,路上的车越来越多 ,无时无刻不在堵车.这个城市越来越发达,可总是没有地方玩耍.人群中我溜溜达达,谁能给我一个回答. 再没见过搬家的蚂蚁,他们曾经生生...

    沈油17137949131: 学拼音有何技巧能快速掌握吗? -
    28624平索 : 汉语拼音是一串枯燥无味的字符,让刚入学的孩子乖乖地在板凳上一动不动,对着字母卡片机械地反复练读,很容易让他们产生厌学情绪.李老师说,家长不如跟孩子一起玩拼音,做做以下游戏. 我说你猜.看口形猜猜爸爸妈妈要发什么音;...

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