猪猡是哪篇课文里的

  • 包身工的课文解读
    答:《包身工》是现代著名作家夏衍的一篇优秀报告文学作品,不仅拉近了报告文学和小说之间的距离,而且又明确了报告文学和小说之间的界限。下面是我给大家带来的高一语文《包身工》课文解读,希望对你有帮助。 高一语文《包身工》课文解读 已经是旧历四月中旬了,上午四点过一刻,晓星才从慢慢地推移着的淡云里消去,蜂房般的格子...
  • 丰子恺《白鹅》的主要内容
    答:猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。 鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调...
  • 跪求小学语文变色龙说课和反思
    答:这张牌。可是随着“形势”的发展,他发现力量不在他一边,便缩了回去。甚至当奥楚蔑洛夫骂他“猪猡”、“混蛋”时,他也不曾吭一声。他身上的奴性是很明显的。(三)观众:作家在小说里也含蓄地点出了“观众”的局限。他们也是一些庸俗的小市民,具有愚昧、软弱、迎合强者,随风倒的特点。
  • 高中课文 包身工 思考与练习 这些题目的答案 有没有会的 或者找来链接...
    答:四、△包身工在旧社会处在社会底层,受尽剥削、压榨,甚至丧失了做人的尊严。现代社会这种现象已经消失了,这是社会进步使然。如果有条件,可以对现在工人的工作和生活状况做些调查,在班上交流调查信息,然后写成一篇短文。设题意图:旨在引导学生由课文内容出发,关注现实。另外学习调查采访,撰写简单的新闻...
  • 苏教版小学五年级语文课文《变色龙》的课文内容
    答:“没错儿,是将军家的!”人群里有人说。“嗯!……你,叶尔迪陵老弟,给我穿上大衣吧。……好象起风了。……怪冷的。……你带着这条狗到将军家里去一趟,在那儿问一下。……你就说这条狗是我找着,派你送去 的。……你说以后不要把它放到街上来。也许它是名贵的狗,要是每个猪猡都拿...
  • 变色龙课文
    答:“没错儿,是将军家的!”人群里有人说。“嗯!……你,叶尔迪陵老弟,给我穿上大衣吧。……好象起风了。……怪冷的。……你带着这条狗到将军家里去一趟,在那儿问一下。……你就说这条狗是我找着,派你送去 的。……你说以后不要把它放到街上来。也许它是名贵的狗,要是每个猪猡都拿...
  • 《包身工》读后感范文5篇
    答:诚然,这是一篇饱含血泪、令人叹息的文章。 朋友,请问:清晨四点一刻天还未亮时您在干嘛?您必须会说,那么早还能干嘛呀?当然是在温暖的被窝里了。是啊,我的答案跟您的一样。但旧时的那些包身工们可没我们这么幸福了,那时候的他们会被工头像赶“猪猡”似的叫喊起来,从那充满污浊空气,像猪圈般的工房里匆忙走出,去...
  • 求把这篇课文缩写成300字报告文学悬赏送上
    答:”这篇文章是作者对上海 工厂进行两个月实地调查之后写成的,全文深深地渗透着作者的血与泪,也深深地渗透着旧中国劳工的血与泪,真实反映了“包身工”惨绝人寰的遭遇。我对书中的一个人物“芦柴棒”印象很深,当时我上完课文时,心里充满了对日本人的憎恨与愤怒,他们在中国的地方肆意欺诈盘剥中国人...
  • 变色龙和屈原两篇课文的异同点
    答:变色龙和屈原两篇课文的异同点如下:一、不同点 不同的社会环境,不同的时代背景,造成了这两篇小说诸多方面的不同。其中最突出的便是表达方式和表现手法上的差异。《变色龙》中的人物、故事、情节都比较单一且集中,主要人物只有奥楚蔑洛夫、赫留金、巡警叶尔德林以及席加洛夫将军家的厨师;而《屈原》...
  • 谁有上海市高中教材的课文?一篇就行,在线等。
    答:像鸽子笼一般地分得均匀,每边八排,每排五户,一共八十户一楼一底的房屋,每间工房的楼上楼下,平均住着三十二三个“懒虫”和“猪猡”,所以,除了“带工”老板、老板娘、他们的家族亲戚和穿拷绸衣服的同一职务的打杂、请愿警之外,这工房区域的墙圈里面住着二千左右衣服褴褛而替别人制造衣料的“猪猡”。 但是,她们...

  • 网友评论:

    爱岩15216247319: 这一段是在哪一篇课文里出现的? !!!!!!!!!!!!!!急 -
    33341拓典 : 人教版小学四年级语文下册第八课《将心比心》,希望对你有所帮助.

    爱岩15216247319: 自相矛盾文言文在五年级下册语文课本内是哪个单元哪一 -
    33341拓典 : 自相矛盾,文言文在五年级下册语文课本第六单元第一篇课文.

    爱岩15216247319: ……而耻智之不博,出自张衡的哪篇文章?(“应问”还是“应间”) -
    33341拓典 : 出自:东汉张衡《应问》“不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博.”解释:不要担心职位不够高,而应该想想自己的道德是不是完善;不要以自己的收入不够高而感到耻辱,而应该想想自己的学识够不够渊博.寓义:...

    爱岩15216247319: 肖邦在哪篇课文出现过 -
    33341拓典 : 小学六年级语文课文 >就是讲述肖邦的. 课文讲述了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了他对祖国强烈的爱.再给你个小资料:肖邦(1810~1849),波兰最伟大的作曲家、钢琴家.6岁就开始学习...

    爱岩15216247319: 猪猡在粤语中是骂人的话吗? -
    33341拓典 : "猪猡"在吴语和粤语中是骂人的话,意思是像猪一样愚蠢的人.这个词语来源于古代中国的农耕社会,当时社会地位低下的人被用来形容那些没有文化、没有知识、没有能力的人.这个...

    爱岩15216247319: 《朝花夕拾>中被选为课文的有哪几篇《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草无到三味书屋》和《------------》,请再写出另外一篇的篇名... -
    33341拓典 :[答案] 《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》《朝花夕拾...

    爱岩15216247319: 在几年级学了老舍的哪篇文章是1至5年级的课文 -
    33341拓典 :[答案] 五年级学了老舍的草原

    爱岩15216247319: 喑哑在语文版哪篇课文中 -
    33341拓典 : “在这喑哑而连续不断的低音中,时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声,这便是蝈蝈的歌声和乐段,其余的则是伴唱.”选自课文《绿色蝈蝈》. 而《绿色蝈蝈》一文入选人教版初中语文(2013年7月版)七年级上册第23课《绿色蝈蝈》(现鲁教版也已编入).

    爱岩15216247319: 小学学过喋喋不休吗?在哪篇课文里见过 -
    33341拓典 : 小学语文课文《军神》一课中出现过“喋喋不休”.课文原文:重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里.医生沃(wò)克端坐桌后,神情孤傲.他头也不抬,冷冷地问:“什么名字?”“刘大川.”“年龄?”“24.”“什么病?”“...

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