王戎识李拼音版诵读

  • 教科版六年级语文下册《《世说新语》》教案
    答:“王戎识李”一文是借“诸儿”与“王戎”见路边树上李子的不同表现凸显出了王戎小时候能根据现象思考推理,得出结论的与众不同的聪明。 设计理念 以对比思考为主要方法,以反复诵读为情感体验手段,遵循“由扶到放”“比较赏析”“适度拓展”的原则设计教学流程,为学生搭建自主探究的学习平台,激发学生的有效思维,培养...
  • 50字到60字文言文
    答:王戎识李 『原文』 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。 人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。 『译文』 王戎七岁的时候,和小朋友们一道玩耍,看见路边有株李树结了很多李子,枝条都被压折了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘。 只有王戎没有动。有人...
  • 文言文助读1萧颖士
    答:《王戎识李》一文给我的印象最深刻。译文是:王戎七岁时,曾经和众多小朋友一起玩耍。 看到路边的李树上的李子把树枝压弯了。那些小孩争相跑去摘李子,只有王戎站着不动。 有人问王戎,他回答道:“李树在路旁有那么多的李子,这肯定是苦李。”(那人)将李子取下来尝了一下,的确如此。 《助读》告诉了我们这个故...
  • 50篇文言文作文怎么写
    答:王戎识李 『原文』 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。 人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。 『译文』 王戎七岁的时候,和小朋友们一道玩耍,看见路边有株李树结了很多李子,枝条都被压折了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘。 只有王戎没有动。有人...
  • 七年级语文上册文言文复习题解
    答:如“王戎识李”。 4.有不少成语出自《世说新语》,请写出几个。 望梅止渴、难兄难弟、鹤立鸡群、标新立异、一往情深 5. 古代像谢道韫、陈元方这样聪颖机智的少年儿童还有很多,你能举出几个这样的事例吗? 一 王冕四岁作画; 二 曹植七岁作诗; 三 甘罗十二岁做宰相; 四 司马光砸缸。 &20. 山市 (一)...
  • 世说新语咏雪说课稿
    答:朗读法。反复朗读是学习文言文的主要方法之一,设置此环节的目的是以读促悟,增强学生的理解能力。 自主、合作、探究法。 教学过程: 故事导入激发兴趣 由王戎识李的故事导入新课,引起学生的兴趣。 设置此环节的目的主要是考虑到七年级的学生童心未泯,对故事仍有极大的兴趣,以此导入更能激起学生求知的欲望。 听读课文...
  • 文章的文言文
    答:(2)王戎识李王戎七岁,尝与诸小儿游。 看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。” 取之,信然。 (3)范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤,家贫无依。 少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不...
  • 初一文言文BBS
    答:五.王戎识李 1.A.(李子)B.(王戎)C(道边的李子)D.(摘下李子) 2.(C) 3.李子树在道路边长满了,肯定是苦李子。 4.树在道旁而多子。 六.利令智昏 1.A(想要)B.(处所,地方)C.拿着)D.(缘故) 2.(B) 3.(A.B) 4.夺金的时候只看见金子没看见人) 5.齐人淮利是图,利欲熏心,现实中心术不正...
  • 小学生阅读知识竞赛题及答案六年级
    答:不识庐山真面目,只缘身在此山中。 夏日绝句 宋.李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯...19、道边李苦王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。 人问之,答曰
  • 急需5篇较短的文言文
    答:王戎识李 『原文』 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。 『译文』 王戎七岁的时候,和小朋友们一道玩耍,看见路边有株李树结了很多李子,枝条都被压折了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘。只有王戎没有动。有人问...

  • 网友评论:

    金秆17790978641: 古文 - 王戎识李 -
    12056甄律 :[答案] 王戎识李 王戎①七岁,尝与诸②小儿游③.看道边李树多子④折枝⑤,诸儿竞走取之,唯戎不动.人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”取之,信然⑥. (《世说新语》) ①〔王戎〕晋朝人.②〔诸〕众.③〔游〕玩.④〔子〕果实.⑤〔折枝〕压...

    金秆17790978641: 《王戒识李》解释 -
    12056甄律 : 是《王戎识李》.解释:王戎七岁时曾和众小孩儿一起游戏,看见路旁李树上有许多李子,折断树枝,众小孩儿相继跑着抢走李子.只有王戎站着不动.别人问他为何如此,他答道:“李树在路边生长而且结很多李子,这一定是苦的李子.”拿来一个确实如此.

    金秆17790978641: 文言文(语文类) -
    12056甄律 : 原文:王戎识李(摘自《世说新语》 王戎七岁,尝与诸小儿游.看着边李树多子折枝,诸儿竟走取之,唯戎不动,人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”取之,信然. 译文:王戎七岁时,曾经与几个小孩在玩.看到路边有一棵李子树结满了果子,把树枝压弯了,几个小孩走过去摘李子,只有王戎不动.旁边有人问他为什么不去摘李子,王戎答道:“李子树长在路旁结满了李子,这必定是苦的李子.”问他的人去摘了一个李子尝了尝,真是这样的.

    金秆17790978641: 文言文:王戎识李 -
    12056甄律 : 原文: 王戎七岁,尝与诸小儿游.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯王戎不动.人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”取之,信然. (选自:刘义庆《世说新语》) 词解: 1.王戎:晋朝人,做过官.是历史上有名的“竹林七...

    金秆17790978641: 王戒识李译文 -
    12056甄律 : 王戒识李 (原文)王戎七岁,尝与诸小儿游.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动.或问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”取之,信然.(译文)王戎七岁的时候,曾经(有一次)和朋友们一起玩耍,看见路边有一株李...

    金秆17790978641: 《王戎识李》文言文翻译是什么? -
    12056甄律 : 译文: 王戎小时候很聪明,七岁的时候曾经和小朋友们一起玩耍.看见路边有株李子树,结了很多李子,枝条都被压弯了.那些小朋友都争先恐后地跑去摘.只有王戎没有动.大家问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“这树长在路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子.”其他小孩子摘来一尝,果然是这样. 原文: 王戎七岁,尝与诸小儿游.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动.人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”取之,信然. 参考资料 《王戎识李》文言文翻译是什么?.[引用时间2018-1-14]

    金秆17790978641: 文言文解读【王戎识李】王戎七岁,尝①与诸小儿游,看到边李树多子,折枝.诸儿竞走②取之,唯③戎不动.人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李.”... -
    12056甄律 :[答案] ①尝与诸小儿游:尝:曾经 ②诸儿竞走取之:走:跑 ③唯戎不动:唯:只有 王戎是一个聪明的孩子.他爱动脑筋,通过现象看本质.

    金秆17790978641: 《王戎识李》和《徐孺子赏月》的原文和译文 -
    12056甄律 : 徐孺子赏月原文 徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然.不然,譬如人眼中有瞳子,无此必不明.” 译文 徐孺子九岁的时候,经常在月光下玩耍,有人对他说:“如果月亮里面什么也没有,会更加明亮吧?”徐孺子说:“不是这样的.就像人的眼睛里有瞳仁,如果没有瞳仁,一定什么都看不见.”

    金秆17790978641: 《王戎识李》 -
    12056甄律 :[答案] 原文: 王戎七岁,尝与诸小儿游.看道边李树多子,折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动.人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”取之,信然.(选自:刘义庆《世说新语》) 重点词注解: 1.王戎:(234-305)晋朝人,子浚冲,西晋名士,琅...

    金秆17790978641: 道边苦李(王戎识李)文言文解释文言文 诸小儿竞走取之 走取解释 -
    12056甄律 :[答案] 原文:王戎识李(摘自《世说新语》 王戎七岁,尝与诸小儿游.看着边李树多子折枝,诸儿竟走取之,唯戎不动,人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”取之,信然. 译文:王戎七岁时,曾经与几个小孩在玩.看到路边有一棵李子树结满了果...

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