现代诗歌的停顿怎么划分

  • 《你是人间的四月天》这一首诗朗读时怎样停顿!谢谢了,大神帮忙啊_百度...
    答:朗读划分停顿如下:《你是人间的四月天》作者:林徽因 朝代:现代 我说/你是/人间的/四月天;笑响/点亮了/四面风;轻灵/在/春的光艳中/交舞着变。你是/四月/早天里/的云烟,黄昏/吹着/风的软,星子/在/无意中/闪,细雨点/洒在/花前。那轻/那娉婷/你是/ 鲜妍/百花的/冠冕/你戴着/ ...
  • 现代诗歌如何划分节奏?
    答:主要依赖于语音节奏和语义节奏两种方式。语音节奏是指根据语音单位的时长、重音和停顿等要素来划分诗歌的节奏。这种划分方式主要依赖于语音学的知识,通过对语音单位的处理来体现诗歌的节奏感。语义节奏则是根据诗歌意义单位的时长、重音和停顿等要素来划分诗歌的节奏。这种划分方式主要依赖于语义学的知识,...
  • 现代诗歌朗读节奏如何划分
    答:“来”是动词,“此绝境”是来的地方,是“来”的宾语,这也是动宾结构。综合全句来看,这个句子由两个动宾结构组成,所以这句话的朗读停顿就是“率妻系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么。第二步就是按照主子邑人/来此绝境”。那长一点的句子怎么划分呢,如“能谤讥于市朝闻...
  • 如何理解现代诗歌的节奏?
    答:说到现代诗歌的节奏就不得不提到闻一多在1926年5月发表《诗的格律》一文,提出新格律诗理论主张,核心是讲究诗的“三美”——音乐美,绘画美,建筑美。音乐美:指音节和韵脚的和谐,一行诗中的音节、音尺的排列组合要有规律,音乐美是指诗歌从听觉方面来说表现的美,包括节奏、平仄、重音、押韵、停顿等...
  • 满江红朗诵稿停顿
    答:第一段:诗歌中的停顿 停顿是从音韵顺畅角度出发,对诗句中某个位置进行的停滞,让读者在那里暂停一刻,吸收前文,体味后续。诗歌中的停顿可以分为“语感停顿”和“规则停顿”两种。语感停顿是指在朗读时由语音表达和读诗者自身感受决定的停顿。规则停顿是指诗句中的停顿符号,如:...
  • 舒婷的诗歌《致橡树》的基本节奏划分是怎样的?
    答:节奏划分如下:《致橡树》我/如果/爱你——绝不像/攀援的/凌霄花,借你的高枝/炫耀自己;我/如果/爱你——绝不学/痴情的鸟儿,为绿荫/重复单调的/歌曲;也不止/像泉源,常年/送来清凉的/慰藉;也不止/像险峰,增加/你的高度,衬托/你的威仪。甚至/日光。甚至/春雨。不,这些/都还不够!我/...
  • 舒婷的《致橡树》该怎么划分朗读节奏?
    答:节奏划分如下:《致橡树》我/如果/爱你——绝不像/攀援的/凌霄花,借你的高枝/炫耀自己;我/如果/爱你——绝不学/痴情的鸟儿,为绿荫/重复单调的/歌曲;也不止/像泉源,常年/送来清凉的/慰藉;也不止/像险峰,增加/你的高度,衬托/你的威仪。甚至/日光。甚至/春雨。不,这些/都还不够!我/...
  • 我寄愁心与明月节奏划分
    答:2、按照意义划分:我/寄愁心/与明月,随风/直到夜郎西。这种划分方式将诗句按照意义划分,每个词语之间用空格隔开。其中“我”与“寄愁心”之间不需要断开,“与明月”是一个完整的词语,不需要再进行划分;“随风”是一个完整的词语,“直到夜郎西”也是一个完整的词语。3、按照节奏划分:我/寄愁心...
  • 如何划分《天上的街市》的节奏划分?
    答:你看,/那浅浅的/天河,定然是/(不甚)/宽广。那/隔着河的/(牛郎)/(织女),定能够/骑着牛儿/(来往)。我想/他们/此刻,定然/在/天街/(闲游)。不信,/请看/那朵(流星),是他们/提着/(灯笼)/在走。鉴赏:《天上的街市》是现代文学家郭沫若于1921年10月创作的一首现代诗。诗人运用了...
  • 《七律 长征》的诗句停顿划分?
    答:《七律·长征》近现代毛泽东 红军/不怕/远征/难。万水/千山/只等闲。五岭逶迤/腾细浪。乌蒙磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖暖。大渡/桥横/铁索寒。更喜/岷山/千里雪。三军过后/尽/开/颜。译文 红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭,在红军看来只不过...

  • 网友评论:

    归胞17287458985: 现代诗歌朗读节奏如何划分? -
    380幸鸦 :[答案] 一是主要按词的意义和语法来分,二是有少量诗句朗读停顿与语法、内容停顿不一样,这时候要适当照顾到朗读停顿.三是尽量划成二字音步和三字音步的基本音步.从这三个原则,可以推导出一些具体规定,如:虚词(如“不但”、“那”、“所”...

    归胞17287458985: 现代诗歌朗读节奏如何划分 -
    380幸鸦 : 一、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了....

    归胞17287458985: 现代诗歌朗读时怎样停顿
    380幸鸦 : 一、深刻理解诗歌的思想内容,准确把握诗歌的情感基调 二、根据情感的需要,掌握朗读的语速 三、根据诗歌意境,确定轻读重读及声音的长短 四、根据语境,正确处理诗句的停顿

    归胞17287458985: 诗歌中的节奏和停顿如何区分 -
    380幸鸦 : 诗歌根据以下规律划分节奏以及标注重音. 一、五言绝句 1、A式 仄仄平平仄平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平 诗例:白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.(王之涣《登鹳雀楼》) 2、B式 仄仄仄平平平平仄仄平平平平仄仄仄仄仄平平 诗例:向晚意不适,驱车登古原.夕阳无限好,只是近黄昏.(李商隐《登乐游园》) 3、C式 平平平仄仄仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平 诗例:鸣筝金黍柱,素手玉房前.欲得周郎顾,时时误拂弦.(李端《听筝》) 4、D式 平平仄仄平仄仄仄平平仄仄平平仄平平仄仄平 诗例:江南渌水多,顾影暂通流.落日秦云里, 山高奈若何.(李嘉佑《白鹭》)

    归胞17287458985: 现代诗歌如何分段和标点符号的运用 -
    380幸鸦 : 现代诗歌鲜少使用标点符号,分段主要是根据诗歌的意境层次自行分段,但每个段落会具有比较鲜明的类似性.诗歌每一行可用顿号表示语气停顿,换行类似使用句号.这是比较模糊地使用.建议看点中国现代诗典.可以参考学习.

    归胞17287458985: 文言文,古代诗句,现代诗句节奏如何划分? -
    380幸鸦 :[答案] 首先理解意思.然后根据意思来分就很简单了. 1、 主谓之间要停顿. 2、 谓宾之间要停顿. 3、 谓语中心语和介宾短语之间要停顿. 4、 “古二今一”之间要停顿. 5、 关联词后面要停顿. 6、 总领性词语后面要停顿.

    归胞17287458985: 请问怎样划分新诗的节拍
    380幸鸦 : 诗是有格律的.新诗也不例外.所谓格律,是指由节数、行数、拍数、句式、字式、... 所谓诗歌的节拍,是指诗歌朗读中的停顿. 划分节拍,是为了体现节奏的鲜明和语言...

    归胞17287458985: 现代诗歌怎样才算一句话,是以逗号结束?还是句号 -
    380幸鸦 : 现代诗歌的每一句后面要用符号停顿一下,使用逗号 不过我也有看过一些先锋派的不用逗号 他们分隔段落,但字句罗列更统一,更和谐 每句几乎错落有致,字数相等 (比如英国的十四行诗,诗人们探究诗歌的音律) 葡萄酒之歌

    归胞17287458985: 诗歌怎样标注停顿是在什么词前?请举例说明 -
    380幸鸦 :[答案] 停顿的标准不是“在什么词前”,而是根据音节来标注的.要想熟练的掌握这一点,需要平日多诵读,培养良好的语感.试举一例: 渭城曲 渭城朝雨/浥/轻尘 客舍青青/柳色/新 劝君更尽/一杯/酒, 西出阳关/无/故人.

    归胞17287458985: 谈谈现代诗教学中停顿是如何处理的?
    380幸鸦 : 停顿指语句或词语之间声音上的间歇.停顿的作用,一是呼吸换气的自然需要.二是用来表示语句间区分、转折、呼应、递进等各种关系,有助于听众理解文意.三是为了充分表达思想感情.教学中可以先阅读并理解诗歌的思想内容,以准确把握诗歌的感情基调.然后反复朗读斟酌其停顿.可以用比较法.

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