现在分词短语做状语的用法
答:现在分词用作状语时,可以表示所发生的时间、原因、条件、让步方式、作方式状语。1、作时间状语 Passing the place, my sense of oppression increased.经过那地方,我的压抑感便越发厉害。2、作原因状语 Stepping carelessly off the pazement, he was knocked down by the bus.他不小心离开了人行道,...
答:现在分词作状语的用法有表示时间、表示原因、表示方式、表示条件。分词作状语时,其逻辑主语应与句中主语相一致。当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时,则用现在分词的完成式,当所表示的动作与谓语的动作同时发生,则用现在分词的一般式。完成或被动关系用过去分词。1、表示时间 现在分词可以表示一个...
答:1、作时间状语 Entering the classroom, the students began to read English.一进教室,学生们就开始读英语。2、作原因状语 The girl doesn't feel like eating any food, being ill for a few days.女孩不想吃任何食物,她病了好几天了。3、作条件状语 Working hard, he will succeed in pass...
答:现在分词用作状语时,可以表示谓语动作所发生的时间、原因、条件、让步、方式、伴随、目的、程度和结果。(1)作时间状语Beinggivenachance,sheimmediatelyjumpedatit.给了她这个机会,她立刻抓住。Seeingthepolice,hemadearunfortheexit.一看到警察他就向出口奔去。Passingtheplace,mysenseofoppressionincreased....
答:1、分词在句子中作状语,可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。2、现在分词作状语时,其逻辑主语应该与句子的主语一致,但有时现在分词的主语与其所在句中的主语并不一致,这种现在分词即所谓的垂悬现在分词。3、现在分词或过去分词作状语时,有时可以在分词前加while,when,once,although,...
答:一、现在分词短语作时间状语有以下三种情况:1.分词动作一发生,谓语动作紧跟着发生,这时用现在分词的一般式作时间状语,其逻辑主语为句中的主语。此种情况可以换作是when引导的时间状语从句,该从句的动词多用一般过去时表示。2.谓语动作发生在分词所表示的动作过程之中,则用when /while+现在分词的一般式...
答:一。 现在分词短语作时间状语有以下三种情况:1.分词动作一发生,谓语动作紧跟着发生,这时用现在分词的一般式作时间状语,其逻辑主语为句中的主语。常用的动词,如:hear, see, arrive, return, get to, look, open, close, leave, turn around, walk等,表示一个极短暂动作。此种情况可以换作on...
答:一、现在分词在句中作原因状语1.分词短语在句中作原因状语时,相当于一个原因状语从句。与时间状语一样,也要注意分词所表示的动作与谓语动作的先后关系。当分词所表示的动作与谓语动作同时发生或几乎同时发生时,用分词的一般形式。此时分词的逻辑主语须是句中的主语。这样的原因状语可以换成because, as...
答:五、表方式,如:He earns a living driving a truck.=I’m returning you letter as requested.现在分词在句中作原因状语:分词短语在句中作原因状语时,相当于一个原因状语从句。与时间状语一样,也要注意分词所表示的动作与谓语动作的先后关系。当分词所表示的动作与谓语动作同时发生或几乎同时发生...
答:1、分词作状语用法是可以表示时间、原因、条件、让步(可转换成相应的状语从句)。2、分词作状语时,通常放在句首,并且用逗号与主句隔开。同时,分词作状语时其逻辑主语与主句主语应保持一致,也就是说在确定选择现在分词还是过去分词时,要判断主句主语与分词中心词的关系。如果句子的主语是动词-ing形式...
网友评论:
耿园19712673633:
现在分词作状语的用法 -
41468离类
: 现在分词短语可以用作状语,修饰句子中由谓语表示的主要动作.这个状语可以表示动作发生的时间、原因、结果、条件、方式或表示主要动作发生的伴随情况,通常相当于一个状语从句或并列分句.一般说来,这种结构的逻辑主语就是句子的...
耿园19712673633:
现在分词短语做状语表示什么? -
41468离类
: 一、现在分词短语作时间状语有以下三种情况: 1.分词动作一发生,谓语动作紧跟着发生,这时用现在分词的一般式作时间状语,其逻辑主语为句中的主语.常用的动词,如:hear, see, arrive, return, get to, look, open, close, leave, turn around, ...
耿园19712673633:
现在分词作状语的用法 -
41468离类
:[答案] 现在分词作状语所用的用法要简单别专业术语 现在分词作状语时,通常表示主语正在进行的另一个动作修饰谓语表示的主要动作.现在分词和谓语动词表示的动作或
耿园19712673633:
英语语法中的现在分词作伴随状语的是什么结构,请举例说明 -
41468离类
:[答案] 现在分词作伴随状语就是现在分词或现在分词短语在句中充当状语,所谓伴随就是表示与谓语动词的动作同时发生.如he does his homework,singing.翻译为他边唱歌,边做作业.这就叫伴随
耿园19712673633:
英语语法 分词作状语的用法 -
41468离类
: 一致时使用ing,如,Writing in New York Times, Jack holds the view that....in an essay.主语是Jack,谓语是write,用主动形式ing 不一致时一般用被动ed,就像你出的这道题,主语是the situation,它和look是被动关系,应用looked
耿园19712673633:
现在分词作伴随状语和状语和状语从句一样吗?伴随状语时什么意思? -
41468离类
: 当然不一样.分词作状语可表示原因,方式,时间,伴随和结果等含义,由动词的ing形式或ed形式充当,属于非谓语动词的范畴.状语从句是指整个句子做状语,根据作用可分为时间状语从句,地点,原因,让步,方式,条件等号几种属于主从复合句的范畴.伴随状语指的是谓语动词的动作发生时伴随着状语着动作(或两个动作同时发生).eg: She sat in the chair,looking at the sky.(sat的过程中伴随着look).
耿园19712673633:
现在分词短语做伴随状语是什么意思 -
41468离类
: 用动词加ing的形式表示与主句动作同时进行的动作,如: he sat in the armchair,reading a newspaper.他坐在扶手椅里读报. reading这个动作是与sat同时进行的,省略主语时可以简化写成现在分词做伴随状语的形式
耿园19712673633:
现在分词作伴随状语的例子 -
41468离类
: The teacher came in the classroom with handing a book in his hand. with handing就是个例子 过去分词,现在分词 都可以做伴随状语,即在某件事情发生的时候相伴发生的事情 这个句子 老师进入了教室,他是拿着本书进入教室的,在他进入教室的时候他的手中有一本书(相伴)
耿园19712673633:
分词作状语 -
41468离类
: 动词百ING形式表示主动,第一句being exicted的动作执行者是后面的主语I,第二句也一样,是he is(being) a student.动词过去分词表示被动,度第三句,by表示被、由,是被动语态的版标志.(Li Hua and his classmates was) inspired by Dr.Yang's speech. 第一句是I was excited,so I couldn't sleep. excited是形容词,意为感到兴奋的,感到激动的意思,这里不是被动语态,明白权了吗?
耿园19712673633:
用分词作状语的简单句? -
41468离类
:[答案] 指句子的状语由分词充当 比如现在分词作状语:Having finished our homework,we went out to play. 过去分词作状语:Beaten by the girls' team,all the boy players felt upset.