玲玲的画课后反思优点不足改进
答：优点：现在在语文课堂上多媒体课件的使用非常多，但真正能将多媒体使用到位、用到精的并不多。我已经使用了多媒体课件来展示玲玲改了之后的画，接着进一步使用这一教学资源，让原来的画与改了之后的画进行一个比较，对比出因为一个无意间的过失让画面上多了一只懒洋洋的小狗，使得整个画面显得生趣盎然。
答：收获之五：写字教学扎实、有效 在写字教学这一环节，我先出示生字，学生认读，在理解意思的基础上组词，然后引导学生观察字的结构，接着师范写较难写的字，最后生临写。遗憾的是在教学中，对于读我指导的不够，在检查学生识字情况时，我出示了句子，指名让学生读，但没有及时进行指导，导致学生在读课...
答：玲玲的画教学反思 篇1 现代媒体具有形象性、生动性等特点，合理运用媒体能调动学生的积极性，提高课堂教学效率；能帮助学生求知、悟情、启智；能帮助学生突破难点，掌握重点。我在教学《玲玲的画》时，用多媒体串连各教学环节，使每个环节的衔接自然流畅。整个课堂给人浑然一体感觉。这是这堂课中感到...
答：内容集中,语言朴实,对话较多,玲玲的情感变化:高兴(画好作品)——难过、着急(弄坏作品)——满意(画更漂亮)是本文重要的线索,爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在。在课堂开始,我就引导学生理出了文章的情感线索,在教学中牢牢抓住这条线索,使全文脉络清楚,豁然开朗,拨云见日般明了。 当然,课堂中也有一些不尽如人...
答：通过拿第一自然段与画笔掉在纸上两句话对比，充分感受玲玲的心情变化。然后在感受心情变化的基础上读文。这个环节赶时间，学生体会不深入。改进反思：如果从导入环节就铺垫心情，是否更感同身受。体会心情变化的方法可以是联系生活实际，感同身受。导入环节用上学期语文园地八里的“开心、伤心、难过”等...
答：上课灵活应变的能力还不够，以及引导学生的语言都还很不到位，评价学生时缺乏创造性语言。在活动课的开展中能放能收，如何在玩中真正学到知识是我这节课该认真思考的问题。在今后的教学中，要在学生合作等方面加强指导，注意平时的培养与提高。教学反思15 是一篇内容比较浅显，而且篇幅较短的文章。作者...
答：学习完整组课文，要学生懂得做事要善于思考，要正确的认识自己。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事，看来不可能办成的事也能办成。这篇课文写的就是生活中的一件小事，玲玲把准备参加评奖的画弄脏了，已没有时间重画一张新的了，玲玲很着急。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花...
答：《玲玲的画》评课稿2: 上周五，我校又开展了这学期“自主 高效”观摩课的活动。在这次听课的过程中，我反复思考，认真揣摩，不断地反思自己的课堂教学，从中又有了新的收获。观摩的`这五节课，给我最大的感受是都体现出了自主高效。孩子们在小组内，有秩序地交流、讨论，以及小组在班...
答：【教学反思】生活中，有很多事情并不像我们想象的那么糟。玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏。己经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污迹，还给作品平添了几分家的温馨。生活就这样，劣势也能转变为优势。遇到不如意的事，...
答：反思计划 如果再重新上这节课,我会借用搭建支架讲故事,还会多设置个环节,比如奖状环节的设置,再检测下孩子能不能认识这些生字。比如找一张书法纸,把关键字写在上面,让学生认读,就是得设置几个重复的环节,让学生反复认读,无痕教学,收到有痕的效果。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
网友评论：
商晨13641616277：
学了《玲玲的画》之后我明白只要勤于思考 -
11278景弦
： 玲玲在爸爸的帮助下明白了:生活中遇到了困难,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.文中,在爸爸的启发下,玲玲开动脑筋,在画被弄脏的地方画了一只小花狗,巧妙地掩盖了污渍.第二天她的画在评奖会上得了一等奖 .
商晨13641616277：
读《玲玲的画》有什么感受 -
11278景弦
： 读《玲玲的画》, 感受是:坏事往往能变成好事,就看你肯不肯动脑筋, 其实,困难不比办法多.开动脑筋多思考,不可能办成的事也能办成.不被困难吓倒,想解决问题的办法.困难就像弹簧,看你到底强不强,你强它就弱,你弱他就强.
商晨13641616277：
通报怎么写?最好举篇例文 -
11278景弦
： 先写时间、过程,在写优点,最后是不足和建议等 XX中心小学期初检查通报 2011年3月9日10日两天时间对所辖村小及中心小学进行了期初常规检查,通过看、问、查、听等形式对各校各班检查备课上课情况,学生作业和计划等.听了部分教...
商晨13641616277：
如何增强课堂教学的有效性 -
11278景弦
： 曾经有一位名师说过“一堂优秀的课是要用自己的一生来准备的.”显然,从这句话里我们深刻的感受到作为一名老师,孩子心灵的启蒙者,我们必须不断更新自己的知识储备,开阔自己的眼界,不断钻研教学方法,才能真正提高课堂教学的有...
商晨13641616277：
如何缓解教师心理压力 -
11278景弦
：朋友,都找给你了,很全的: 如何缓解教师心理压力: 尽管“教师”已成为当今社会人们普遍向往和崇尚的职业,然而医学专家认为,目前在教师中有不少人士患有心理疾患,他们中的绝大多数人...
商晨13641616277：
给同学写评语 -
11278景弦
： 老师喜欢你的笑容,更喜欢你上课回答时有勇气的声音.希望你上课能够活跃一些,和同学们一起探讨问题.千万不要沉溺于幻想的世界.祝你成绩越来越好,越来越受同学们的欢迎!老师期待着你的表现!
商晨13641616277：
幼儿园家长工作的方法怎么写反思 -
11278景弦
： 一、用真诚去感动家长.想和家长联络感情,首先就应该用自己的真诚去感动家长.这样既可以让家长觉得老师亲切、好交往,还可以让家长放心地把孩子交给你.在以后的交流中也愿意主动告诉你一些孩子在家的表现.早晨当家长迎着阳光...
商晨13641616277：
学习反思怎么写 -
11278景弦
： 可从两方面入手,一方面反思学习中好的经验,和优点;另一方面反思学习中欠缺的地方,主要是要提出解决的方法,以提高下一阶段的学习能力.
商晨13641616277：
青年教师怎样做好教学反思之我见 -
11278景弦
： 教学反思主要是教师课后对整个课堂行为过程进行思考性回忆或者借助多媒体再现自己的教学过程.通过教学反思,可以对教师的教学观念、教学行为、学生的表现以及教学的成功失败等进行理...
