珍珠鸟仿写小练笔小动物
答：然后再围绕学生生成的重点问题,探索珍珠鸟与作者情感变化的线索。教学环节结合紧凑,思路清晰。 (二)以读为本,读写结合,在体验中学习。 一是引导学生充分地读文;二是让充分发挥想象力,与文本中的人物对话,使学生与作者进行心灵的碰撞与交流。三是在教学中安排了两次小练笔,在引起学生感情共鸣的前提下,打开学生心扉...
答：3.《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化,你知道作者想要表达的是人和人或和动物相处都要信赖对方,信赖是人与动物和谐相处的基础,激发学生爱护动物,善待生命的情感。4.1860年10月6日 ,英、法联军侵入北京,闯 进 圆明园。他们把园内 凡 是 能拿走的东西...
答：2、理解课文内容,感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境,精心地呵护它们,逐渐得到了它们的信赖。揣摩课文的表达方法。 3、指导学生有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落,摘抄描写珍珠鸟外形和动作的语句。 4、产生喜爱小动物的情感,体会到人与动物的和谐相处要靠相互之间的信赖。 教学重点: 知道虽然珍珠...
答：《珍珠鸟》属于一篇略读课文。课文以生动细腻、富有情趣的语言写出了珍珠鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程,告诉我们:“信赖,往往创造出美好的境界。”下面是我收集整理的珍珠鸟教学反思,欢迎阅读参考! 珍珠鸟教学反思1 昨天我听了师傅的课《珍珠鸟》,对于略读课型怎么上,我又产生了疑惑。“学贵有疑,小疑则小...
答：珍珠鸟教学反思优缺点如下：《珍珠鸟》是一篇优美的散文，描写了“我”为一种怕人的鸟——珍珠鸟创造了安逸、舒适、自在的环境，使它们与“我”越来越亲近，从而说明了“信赖”往往创造出美好的境界。课文写的生动活泼，妙趣横生，很能引起学生的阅读兴趣。在教学中我采取情境体验式教学法，引导学生紧紧...
答：一、课内小练笔:对你熟悉的一种动物进行外形、生活习性等方面的描写, 二、课外小练习:搜索记忆仓库,复习以前学过的有关动物的诗歌。搜集古今中外有关鸟类的诗文。 《珍珠鸟》说课稿3 一、说教材 1、教材分析 《珍珠鸟》一文主要写了由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱,让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人...
答：《珍珠鸟》的反写，《新型玻璃》的自述，想法新颖，学生写起来有兴趣。其实这样的小练笔，不仅是在检测学生对课文内容的掌握情况，还可以让学生对课文有进一步的理解。于老师的想法高妙。一是给了学生写作的素材，学生不会无话可说；二是给了学生写作的范式——《珍珠鸟》的反写《冯骥才》就是让学生仿...
答：读完《珍珠鸟》，我终于明白了信赖在交往中发挥的重要作用了 “信赖，往往创造出美好的境界。”这是作者在与一只小鸟的交往中发出的感慨，一只胆小的珍珠鸟，在与作者真诚的交往中，信赖作者，把他当作朋友，于是胆子逐渐大了起来。的确，信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人，...
答：1、认识珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生变化的过程。 2、理解含义深刻的句子。 课前准备: 1、预习课文,理解词语意思,正确、流利地朗读课文。 2、制作课件 教学过程: 一、导入新课。 1、哪些小朋友家里养了小动物?谁来说说你和家中的小动物是怎样相处的? 2、老师给你们带来一只珍珠鸟。今天我们就来学习一篇...
答：教学《珍珠鸟》一课时,当学到珍珠鸟的外形描写段落时,我引导学生仿着从整体到部分的方法,描写自己身边的小动物外形。 当然,小学生遣词造句能力的培养并非是一蹴而就的事,只要我们在平时的教学实践中,用心用情地引导学生多品读、多感悟、多积累,多运用、多练笔,让学生在不断丰富自己语言的同时,积淀了文化的底蕴,...
网友评论：
生股18876839698：
仿写珍珠鸟写小动物 -
19827贲曲
： 鹦鹉 -----仿写《珍珠鸟》 一个夏天的傍晚,妈妈下班进门就兴匆匆地对我说:你看,我给你买了什么?她拿起一个笼子,我往下一看:啊,一只绿中带黄的鹦鹉站在笼子里的小杆子上东瞧西瞧,像充满好奇心的孩子.往后,我隔几天就往笼子...
生股18876839698：
仿照珍珠鸟一课的第二小节,写一种动物 -
19827贲曲
： 我家有一只小鸭子,我给他起了个可爱的名字叫“丫丫”.它长得非常可爱,身上全是黄色的绒毛,嘴巴扁扁小小的,两只黑豆似的眼睛闪呀闪,它的小翅膀更是好玩了,只有两厘米长,当它站在我的手上的时候,就会张开那可爱的小翅膀....
生股18876839698：
仿照21课《珍珠鸟》写写自己喜欢的一种小动物 -
19827贲曲
：[答案] 厄瓜多尔... 没有啊. 你仍然有爱吖!例如,你可以看到小动物,你一定会喜欢!随着孩子 麻? 可爱的小孩,小动物,毫不犹豫地说,你的爱!你还是给他加薪了! (自养兔子,不给它一个淡淡的水,否则腹泻)
生股18876839698：
仿写珍珠鸟写小动物五百字 -
19827贲曲
： 鹦鹉一个夏天的傍晚,妈妈下班进门就兴匆匆地对我说:你看,我给你买了什么?她拿起一个笼子,我往下一看:啊,一只绿中带黄的鹦鹉站在笼子里的小杆子上东瞧西瞧,像充满好奇心的孩子. 往后,我隔几天就往笼子里倒饲料和水.一开始,...
生股18876839698：
仿照21课《珍珠鸟》写写自己喜欢的一种小动物 -
19827贲曲
： 厄瓜多尔... 没有啊...... 你仍然有爱吖!例如,你可以看到小动物,你一定会喜欢!随着孩子 麻? 可爱的小孩,小动物,毫不犹豫地说,你的爱!你还是给他加薪了! (自养兔子,不给它一个淡淡的水,否则腹泻)
生股18876839698：
仿《珍珠鸟》的作文,五分钟,快快!!!!! -
19827贲曲
： ——《珍珠鸟》仿写 真好!姥姥给我买了两只小乌龟,放在一个大盆里,那里是它们安全的窝.有小朋友告诉我说,乌龟是怕人的动物.我把它们放在阳台上,还抬来了喷雾器,让它们在弥漫的烟雾中,像回到了大自然一样,十分自在....
生股18876839698：
仿写16课《珍珠鸟》写一篇小动物的作文500以上 -
19827贲曲
： 妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的小狗宝宝,我很高兴,抱着它爱不释手.我小心翼翼地把它捧在手里仔细观看,发现它的眼睛紧闭着还没有睁开呢.小狗全身红红的,只有一点点的绒毛,它安静地趴着,偶尔也会转头,咂咂舌,好像...
生股18876839698：
学习了《珍珠鸟》模仿它,用简洁语言一小动物外形 -
19827贲曲
： 它小,就能轻易地有小小的笼子里钻出身.看,多么像他的朋友;红嘴小脚,洁白色的毛,只是耳朵还没有长长的竖起来;它好瘦,整个身子好像一个泄了气的皮球. ( 小白兔)
生股18876839698：
根据《珍珠鸟》一课仿写一种小动物几句话 -
19827贲曲
： 怎样写小动物: 在我们周围生活着很多可爱的小动物,怎样写好一种可爱的动物,是我们作文考试时经常碰到的命题.因此,我们平时就该掌握这类题目的写作要领,具体要注意以下几点: 第一,写好动物,关键是善于观察.只有在观察细致...
生股18876839698：
模仿珍珠鸟写小动物作文400 -
19827贲曲
： 珍珠鸟,真可爱珍珠珍珍珠珍珠珍珠鸟,真可爱 鸟,真可爱 鸟,真可爱 珠鸟,真可爱 鸟,真可爱 珍珠鸟,真可爱 珍珠鸟,真可爱珍珠鸟珍珠鸟,真可爱 ,真可爱
