珍珠鸟优美词汇
答：语言表达和教学设计等。1、语言表达：窦桂梅老师在授课过程中的语言表达流畅自然，词汇丰富，语言生动形象，能够引起孩子们的兴趣和共鸣，其他教师可以通过阅读优秀的文学作品，注重语言的艺术性和美感，增强自己的语言表达能力。2、教学设计：窦桂梅老师的教学设计紧密结合生活实际，符合孩子们的认知规律，注重...
答：神气十足的反义词是萎靡不振。神气十足，汉语成语，拼音是 shén qì shí zú。洋洋得意的。仪态或印象优美或堂皇的。自负的;妄自尊大的。成语出处：《珍珠鸟》起先，这家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞的来回摇动。作谓语...
答：注意要选定一种事物，如本单元的《白鹭》和《珍珠鸟》，作者全篇只写白鹭和珍珠鸟，表达他们对白鹭和珍珠鸟的喜爱。2、可以通过介绍心爱之物的样子、得到它的过程和它成为你的心爱之物的原因等，表达对它的喜爱之情。如《珍珠鸟》中首先介绍了珍珠鸟是朋友送的，接下来用细腻的笔触描绘了珍珠鸟的外貌...
答：阅读检测:短文1 课内阅读是节选的第21课《珍珠鸟》的最后两个自然段。第一小题给“伏案写作”中的“案”字选择正确的解释,大部分学生能选出正确答案“(1)一种旧式的长桌子”,个别学生没有理解词语的意思,选择的是“(2)案卷,记录”。这反映了学生掌握字词准确但不够灵活,这也为今后的教学提供了一个方向。第...
答：本单元的课文词汇丰富,对动物的描写精当、传神,教学时应注意引导学生及时积累、总结,以丰富学生的语言仓库。其中部分语句和语段文辞优美、含义深刻,如果条件允许,可以要求学生背诵。比如,《珍珠鸟》的最后一段,《华南虎》的全文,《马》的第三、四段。 本单元的五篇课文都适合朗读,尤其是《珍珠鸟》《华南虎》和《...
答：这么可爱的珍珠鸟，所有孩子都想得到它 反问句改为肯定句，要把反问句中的肯定词改为否定词，或把否定词改为肯定词，然后把反问语气词去掉，最后把句末疑问助词去掉，问号改为句号。双重否定句变肯定句则去掉双重否定词即可。举例说明如下：1、飞机不得不改到另一个小城市降落。这句话的意思是飞机...
答：26、《珍珠鸟》是当代作家冯骥才的作品,文章通过写我与珍珠鸟从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系变化过程,将自己对珍珠鸟的喜爱之情融注在对珍珠鸟的描写之中。最后一句点明中心。27、《斑羚飞渡》选自《和乌鸦做邻居》,作者沈石溪。文章描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另...
答：26、《珍珠鸟》是当代作家冯骥才的作品,文章通过写我与珍珠鸟从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系变化过程,将自己对珍珠鸟的喜爱之情融注在对珍珠鸟的描写之中。最后一句点明中心。 27、《斑羚飞渡》选自《和乌鸦做邻居》,作者沈石溪。文章描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另...
答：如《珍珠鸟》一课中的句子:“我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上……也就格外轻松自在了。”窦桂梅老师是这样指导朗读的。 师:读这些句子要注意啊,它可是胆小的,你该怎么读才不吓着它们? (学生读得有些重) 师:气重音可不能重。要是我读的话,我读得还要轻,因为经是那么娇小,那么怕人,我...
答：激发学生珍视生命，关爱动物的情感，引导学生初步思考和认识人与动物的关系。理解文章内容，引导学生学习抓住文章的关键词语或句子，把握全文感情基调，领会作者的情怀，分析“我”与“珍珠鸟”建立相互信赖关系的过程和原因。（2） 知识和能力目标：积累生动的词语和优美、深刻的语句。引导学生欣赏和运用拟...
网友评论：
瞿顷18310469448：
珍珠鸟中的好词佳句 -
22477广脉
：[答案] 好词:简易温暖深幽斑斑驳驳生意葱茏神气十足不动声色好句1.渐渐它胆子大了,就落在我书桌上.2.它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应.3.(我只是微微一笑,依旧写东西...
瞿顷18310469448：
珍珠鸟的好词好句 -
22477广脉
：[答案] 好词:简易温暖深幽斑斑驳驳生意葱茏神气十足不动声色好句1.渐渐它胆子大了,就落在我书桌上.2.它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应.3.(我只是微微一...
瞿顷18310469448：
珍珠鸟的好词和好句 -
22477广脉
：[答案] 朋友送我一对珍珠鸟,我把它们养在一个竹条编的笼子里.笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适又温暖的巢.
瞿顷18310469448：
我们读完《珍珠鸟》,可以用哪些词语来形容小珍珠鸟的外形特点
22477广脉
： 可爱、机灵、活泼、小巧它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来.瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.
瞿顷18310469448：
关于珍珠鸟的句子? -
22477广脉
： 尖尖的小红嘴像蜡笔. 披在身上的羽毛柔顺无比,是大自然加工而成.小珍珠鸟更是可爱,有时自己蜷缩起来,整个身子就像一个毛茸茸的球儿.它的爪子没有鹰的健壮,却看起来小巧,灵气,一点也不失可爱之气.
瞿顷18310469448：
描写鸟的句子 -
22477广脉
： 珍珠鸟 它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身.瞧,多么像它的母亲;红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞的来回摇动,跟着跳到画框上去了.只要大鸟在笼里生气儿地叫一声,它立即飞回笼里去.
瞿顷18310469448：
找出描写珍珠鸟动作的词语并写下来,再说说从这些词语中你可以体会到?
22477广脉
： 体会到了我对小鸟的信任以及小鸟对我的信赖
瞿顷18310469448：
找出描写珍珠鸟动作的词语,并写下来再说说从这些词语中你可以体会到?
22477广脉
： 可以把文章拍给我吗追问:对不起我的手机上没有这个功能.追问:这篇短文是,冯骥才写的.追答:文章名字是什么呢追问:珍珠鸟.但不过是一篇选文.追问:老师,你能否完成我的问题呢!追问:请问可不可以给我一些提示呢!追答:描写鸟动作的词你不会找吗?追答:蹦跳飞之类的动作都是追答:可以体会到鸟儿的活泼可爱和作者对它的喜爱之情啊
瞿顷18310469448：
五年级珍珠鸟课文中,描写珍珠鸟可爱的句子有哪些
22477广脉
： 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应.我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响.这样,它完全放心了.索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖.我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指.天色入暮,它就在父母的再三呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去.我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?应该是这些吧~
瞿顷18310469448：
有关赞美鸟的话语 -
22477广脉
： 你轻盈的身姿划出优美的弧线 你五彩的羽毛反射阳光的灿烂 你来去匆匆 急如闪电 你不畏风霜 藐视严寒为了你家中的幼子 为了你心中的祈盼 为了你不朽的灵魂 为了你伟大的夙愿母爱高于一切 哪怕荆棘密布火海刀山 母爱高于一切 哪怕身心疲...
