班主任育人方略分享
答:带班育人方略主要包括以下几个方面:一、以学生为本,注重个性化发展。带班育人应以学生为中心,尊重每个学生的个性差异,注重个性化发展。在教育过程中,要深入了解学生的需求、兴趣、能力和潜力,因材施教,让每个学生都能得到充分的发展。同时,要关注学生的心理健康和成长需求,及时给予指导和帮助,促进学...
答:1、挥民主和表扬机制。对班级学生的基本情况在最短的时间内了解,摸清学生的基本情况,对症下药。如对于班级的几名后进生,要求他们每天课外活动来象我汇报。2、养学生在学习和生活上良好的习惯。经常找班级学生谈心,聊天从根本上去关心他们,监督他们的学习。对于每个学生至少每周谈话一次,多的有五次。
答:小学班主任带班育人方略如下:1、因爱而秉承“无错”原则,在“懂”上花心思。相信孩子是没有错的,通过日常观察、直接沟通、家庭访谈等各种途径在最短的时间内了解班内每一个孩子。2、因爱而学会换位思考,在“情”上倾心血。努力争取走进学生的心灵,使自己用“学生的大脑”去思考,用“学生的眼光...
答:1、班情分析。班级作为学校组织管理的基本单元,其班风班貌直接影响到学生的全面发展及校风校貌。班主任的班级管理策略和方式直接决定了班级的班风和班貌,班主任作为学校各类规章制度的直接执行者,必须要有符合本班班情的理念和方法才能将班级管理工作做事做强。2、确定班级发展目标。鉴于本班学生的种种不...
答:小学班主任带班育人方略:一、工作中找快乐:作为教师,应该是在得到物质回报时也能让自己的精神愉悦,只有在快乐的情绪中工作,才能让工作成为一种享受而不是负担。只有真正热爱了教师这一份工作,才能被这种快乐所感染。二、让说教变行动:培根说过“习惯真正是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生...
答:小学班主任带班育人方略如下:1、建立良好的班级秩序。良好的班级秩序是学生学习和成长的重要保障。班主任应在开学之初就与学生共同制定班级规则,明确每个学生应该遵守的纪律和行为规范。同时,班主任还应建立一套行之有效的班级管理制度,如班干部轮换制度、考勤制度等,确保班级的日常运作有序。2、关注学生的...
答:二、端正思想,以理服人 班主任工作多是育人的工作,我重视德育工作,相信每个学生都能教育好,在班级工作中绝不放弃任何一个学生。一个人的言谈举止是道德素养的基本载体,抓学生道德教育,应从抓行为规范落实入手。在学期提出希望,确定学生自己努力的目标。结合学校的日常行为规范教育,积极开展各种活动...
答:“共享行动”给学生提供了天然的机会,一个为班级和他人规划和服务的机会。在一次次实践和体验中,学生自然而然地做着主动的规划,想他人所需,初步建立了自主服务的意识和规划的意识,而这种意识能反向激发学生进行自主管理。来源《玉,佩于心——走班背景下带班育人方略探索》 ◎ 王镓(?)
答:不要认为有些事是小事就不做,这样以后有些事让学生做,学生也是迫于班主任的权力而不敢不做,决不是心甘情愿的。比如:上课写字的时候粉笔断了一小截,掉在了地上,我每次都会弯腰捡起放在粉笔盒内,这样时间长了,学生也就把这种习惯学会了,他们也会把地上偶尔出现的粉笔头等小杂物捡起来,这比...
答:班主任在制订和实施带班育人方略时,要明确区分并善于整合两个教育目标——装在心里的“大目标”和每个课堂、每次活动的“小目标”。“大目标”是方向,是班主任要把班级引向何方、把学生带往何处。“小目标”是班主任每一次课、每一次活动所要达成的教育结果,是每次学科课程或主题班会要完成的具体任务...
网友评论:
赫翠18097834633:
班主任如何教会学生做人 -
43474步单
: 你如果是班主任,就应该对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过...
赫翠18097834633:
如何当好班主任 -
43474步单
: 当好班主任的前提是,1:对学生一定要了解,因为了解了学生,班主任才能很好的去开展工作:2:心里一定要装得下学生,3:班主任一定要做到三勤,勤发现,勤处理,勤关心.4:班主任一定做到,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神
赫翠18097834633:
小学班主任管理工作如何做好麻烦告诉我 -
43474步单
: 要想积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,班主任必须做好班级管理工作.下面是我的几点做法:一、做好班主任工作要有“四颗心”.我认为做好班主任工作要有“四颗心”——细心、耐心、诚心和爱心.在平时的工作中要细心观察,...
赫翠18097834633:
班主任如何转化后进生 -
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: 后进生一般是指那些思想品行和学习成绩都落后于一般同学的学生.大致可分为品德纪律后进生、学习后进生、学习和品德双后进生,往往以双后进生为多.后进生一般都有他们的明显缺点,这往往是使他们落后的重要根源.做后进生的思想转...
赫翠18097834633:
班主任管理学生的理念有哪些 -
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: 1、崇拜式教育:如果想让孩子们信任你,你必须以身作则,并且树立威信,刚柔并济,而中间的那个度需要长期的琢磨. 2、针对性教育:熟悉班级学生成绩层段,不同进度同学用不同手段教学. 3、情感教育:了解学生们的诉求,知道他们的性格优缺点,平时多注意情感方面的引导.
赫翠18097834633:
班主任提高学生成绩的方法与措施 -
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: 班主任提高学生成绩的方法与措施,这是每一个班主任都要思考的问题,我认为有以下方面: 首先老师要备好课,讲好课,这是提高学生成绩的关键所在,讲课要由浅入深,要生动形象,提高学生的学习兴趣. 其次是让学生能听进去课,课堂认真听讲,领会老师所讲内容. 再就是课后辅导,认真完成作业,让学生结对子,互帮互学等.
赫翠18097834633:
班级管理的方法有哪些? -
43474步单
: 一、班级框架需合理化 排列时需互相搭配好,即前后、左右、男女生、动静、学习态度、思想状况等要兼顾好,设计出合理的框架,这样有利于管理,有利于互相激励,更有利于团结同学,形成合力,为班级管理打下一定基础. 二、班级组织...
赫翠18097834633:
优秀班主任应具备哪些基本素养 -
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: 班主任在教书育人过程中,承担着各种不同的角色:在与学生探讨知识时,他是老师,循循善诱;在关心学生疾苦时,他是母亲,无微不至;在与学生交往中,他是朋友,无话不谈;在学生犯错时,他又是医生,治病救人.所以班主任是学校德...
赫翠18097834633:
老师教育应该怎样教导学生?
43474步单
: 1、多多了解孩子 在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握.多一分了解,就少一分误解.这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白...