班级管理怎样惩罚孩子
答：班级有意义的惩罚措施如下：表扬激励法、适当的惩罚、学生相互检举、做到条款细致化、不偏心。1、表扬激励法 学生内心深处一直都渴望老师的关注与肯定，在课堂上运用这一招也是效果极好，根据学生的心理去满足他们，他们也就更加愿意接受老师说的话，即使是对于那些调皮的学生，这一招也是屡试不爽。每次刚上...
答：1、看不健康书籍或者在课内看杂书的，罚读一本名著（由老师挑选），并罚写800字以上的读书笔记；2、 在课堂内聊天讲闲话的，罚给全班同学讲一个故事，并且要得到师生的认可；3、抄袭作业或者无故不完成作业的，罚帮相关的任课老师批改作业一次；4、上课不认真听讲，不认真做笔记的，罚替相关的任课...
答：在多年的班级管理实践中,我们对惩罚的形式作了一些有益的探索,狠抓了常规式惩罚和评选式惩罚两种主要形式,取得了一定的效果。 1、常规式惩罚。常规式惩罚是运用于班级工作常规管理中的惩罚措施。主要有以下几条。[1]损坏班级利益,影响班级名誉的,罚为别人或集体做一件好事,以补偿歉疚心理。[2]不能按时、按质、按...
答：惩罚方式有与学生签订契约、通过调座位来解决纪律问题、有选择地做出反应、借用沉默的力量、采取管理措施时坚持逐步升级的原则。1、采取管理措施时坚持逐步升级的原则 当最初的策略不起作用时，可采取更强有力的措施；如果更强有力的措施失效，再采取温和的方式已毫无意义。当然，这并不意味着自己可以最终...
答：教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒：①点名批评；②责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；③适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；④一节课堂教学时间内的教室内站立；⑤课后教导；⑥学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。教师对学生实施这些...
答：五，善选惩戒自然环境教师惩戒学生时尽量有此外一些学生到场，那样可以对别的学生造成威慑功效，与此同时也是为了更好地保护自己（假如有些人举报教师惩戒过当，可以有见证人）。有监管还可以。六，争得班级管理协力跟父母讲明白惩戒的重要性并服务承诺一定会在科学规范的范畴内应用惩戒权，我坚信绝大多数...
答：1、体罚和惩罚不容易区分，一不小心就变成体罚了。如果学生迟到，你让学生站五分钟，这个可不行，不让罚站，这是体罚。学生作业没有写完，你让学生搬着凳子到后面写，这个也不行，别人都坐凳子，他没有坐，也是体罚。总之，体罚和惩罚不好区分，所以有些教师，干脆就不惩罚了。学生作业认真写，老师就...
答：一、运用智慧去点燃，爱的惩罚帮助学生自我教育。 在班级管理中卫生问题始终是最让班主任困扰的问题。我也不例外。在刚刚接高三6班时，每天我看到值日生辛辛苦苦打扫干净的教室还没有过第三节课，那垃圾桶的周围就已经“惨不忍睹”了，那些忽然冒出来的果皮...
答：5、两操一课必须穿校服,不按要求穿着的罚跑2圈,并写300字反思总结. (此项由体育委员负责执行).6、每周跑操考核，如果班级排名，未在前三名，全体同学各写300反思总结.7、未经允许不上体育课的同学，取消当天课外活动休息时间用来被英语单词。纪律：1、出勤准时守纪。天天按时到校上课、不迟到、不...
答：或者建立班级的规章制度，让家长知道，一旦孩子犯错了会受到惩罚的，而且家长要跟老师携手共同惩戒教育孩子，这样才能够取得良好的教育效果。总之，老师在学生犯了错误之后，是有权利有责任对孩子进行惩罚批评教育的，但是一定要把握好度，惩罚不代表能够体罚坚决不能够体罚和变相体罚学生。
网友评论：
沙世15228755255：
老师该如何对学生进行有效惩戒?有什么好的办法? -
27967闫廖
： 在尊重学生的基础上对学生进行一些适当的惩罚,惩罚的时候说明惩罚原因,和孩子沟通,让孩子认识到自己的错误.可以采用惩罚学生不给他看感兴趣的课外书,让学生值日,让学生在班级中午表演节目等方式.
沙世15228755255：
班级纪律差,有什么好的惩罚方式 -
27967闫廖
： 惩罚方式有与学生签订契约、通过调座位来解决纪律问题、有选择地做出反应、借用沉默的力量、采取管理措施时坚持逐步升级的原则. 1、采取管理措施时坚持逐步升级的原则 当最初的策略不起作用时,可采取更强有力的措施;如果更强有...
沙世15228755255：
教师如何对幼儿合理惩罚 -
27967闫廖
： 惩罚是一种教育手段,其使用的方式方法应有一定的讲究.教师要学会管理自己的情绪,不让愤怒控制自己,保持冷静,正确处理幼儿的不当行为,不致因自己的情绪失控而做出过分的事情.使用惩罚时应注意的问题:1.少用恫吓、威胁的惩罚方法;2.多用自然惩罚.比如,孩子玩游戏时乱扔玩具,可以采用禁止游戏的惩罚手段,说:“玩具不喜欢你了,不想让你玩了.”惩罚,是一门技巧,也是一种艺术.
沙世15228755255：
平时班主任对违纪学生如何惩戒
27967闫廖
： 我班主任当时的做法就是:让那些人做班干部,毕竟他(她)带的是一群人,他(她)也知道以身作则,在班级中其起带头作用,行为也会检点一点.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”
沙世15228755255：
怎样有效又快速地惩罚学生? -
27967闫廖
： 1.先写个班级纪律,给每位同学看,他们不同意的可以改改. 2.还有人吵,就单独和他谈谈,叫他一定得改正. 3.如果是那些顽固的,非得作对的:可以杀鸡给猴看,可以反复的叫他做工作,也可以感化他吧
沙世15228755255：
初中的班级惩罚制度该怎么做,要有创意 -
27967闫廖
： 惩罚扫卫生.不听话的就跑步,围绕操场跑步,老师说听他才能听.惩罚抄写课后词语,一个抄20遍.……
沙世15228755255：
班内的奖罚制度 -
27967闫廖
： 自古以来,大到一个国家,小到一个单位,总有不同奖罚制度.对于一个国家的管理,有国家的法律法规,谁为国家作出了贡献就可获得嘉奖,谁违反了法律法规就要受到制裁.对于一个单位,谁的工作业绩好,就会获得奖励,而谁若违反了单...
沙世15228755255：
如何对幼儿实施合理有效的惩罚 -
27967闫廖
： 关于这个事情,说几点我自己的想法:1、不能打,这个底线,你要教会孩子不是动手就能解决问题;2、惩罚,孩子都有自己非常渴望的事务,你可以用这小事务,吸引他的注意力,然后给予一定的奖励和惩罚;3、和孩子讲故事.故事是最容易接收信息的一种方式,也可以合理的帮助还是思考以及引导孩子,作为家长你要学会如何和孩子讲故事;4、和孩子做朋友,你得知道孩子真实的想法,而不是靠你自己揣测.
沙世15228755255：
【班级管理】怎样又狠有效又比较实际地惩罚那些长年捣乱的学生?请各位帮忙! -
27967闫廖
： 首先你自己的手腕要硬!!!不要怕!!!我也当过班长,但是总是迁就那些人,现在很后悔我当时的软蛋行为,不像个男人!!!你别学我!!!其次的事就不算事了!
沙世15228755255：
惩罚学生应当遵循哪些原则?(转载) -
27967闫廖
： 我一直坚信:没有惩罚的教育是不完整的教育,不要说是十几岁的孩子,成年人也经常做一些明明知道是错误的事情,更有甚者冒险做一些违法法律、甚者要丢掉性命的事情.在这种现实情况下,只靠“说服”来教育我们的下一代,结果是十分...
