理论与实践的名人素材
答：1、李时珍在年轻的时候就听人说，有一种神奇的植物叫曼陀罗，李时珍费 了一些周折，终于找到了这种植物，他为了探明究竟，亲自服下了曼陀罗，发现它有麻醉和使人兴奋的作用，少量可以治病，后来曼陀罗被广泛用于制造麻醉剂。李时珍和曼陀罗的故事，告诉我们“理论来源于实践”，他经常身体力行地验证一些传说...
答：1.【陶行知】陶行知先生原名文浚，大学期间推崇明代哲学家王阳明的“知行合一”学说，取名“知行”。43岁时，他在《生活教育》上发表《行知行》一文，认为“行是知之始，知是行之成”，并改名为陶行知。通过陶先生改名，我们可以看出他教育理论认识论的转变。从盲目到“知行合一”到“行知论”。2.【...
答：1、“杂交水稻之父”袁隆平 一个貌似农民而内心却燃烧着如火激情的科学家、中国工程院院士，从60年代发现野生的“天然杂交稻”开始，寻找到“雄性不育株”，冲破了“水稻等自花授粉作物没有杂种优势的”的传统经典理论束缚，极大地丰富了遗传育种的理论，开启了的杂交水稻王国丰产增收的大门，为人类运用...
答：关于能够把理论与实践相结合的事例邓中夏。邓中夏是中共最早的党员之一，他和我党初创时期的许多领导人一样，顽强探索中国革命道路，组织发起学生运动、工人运动、农民运动、军事斗争，参与全方位的革命实践活动，并在实践基础上及时总结经验，写下了大量理论文章，对中国革命的基本问题进行阐述，是理论与实践相...
答：2、达尔文写成《物种起源》，提出进化论。达尔文不顾教会的压迫，勇于实践，善于发现，终于证明了生物是进化而来，而不是由上帝创造出来。3、袁隆平研究出杂交水稻。为了让中国水稻能提高产量，让更多的人吃饱，袁隆平经过无数失败，一次又一次的培育杂交水稻，终于成功。4、哥伦布曾是海边的一个穷孩子,他...
答：1、设立经济特区 1948年春节前夕，邓小平本着“知难行易”的心态来到深圳特区。当邓小平提出沿海建立特区时，作出了相关多的政策对深圳进行实践。当初不少人强烈反对，担心社会主义机体会受到资本主义毒瘤的侵害。实践却证明，深圳已成为大陆经济建设的窗口。2、爱迪生寻找灯丝 爱迪生发现灯泡里的空气影响灯泡...
答：2、李时珍是我国古代著名的医学家，他重实践、重考察、重验证，他亲自采药、试药，花了将近40年的时间，编写了著名的《本草纲目》。他为了著成此书，访遍千山万水，历经千辛万苦，费尽毕生心血！他的故事告诉我们，“理论来源于实践。”而实践则是检验真理的唯一标准，只有实践，才能有所突破，才能有...
答：理论不能代替实践邓青青 没有经过实践检验的理论，不管它有多漂亮，都会失去分量，不会为人所承认！理论绝不能代替实践！ ——门捷列夫没有实践的人，高谈阔论，只是“纸上谈兵”，最终将毫无建树!“站在岸上永远学不会游泳！”遇到事总是研究，而不去动手，而不去实践，永远都不会成功，最终也将...
答：1、理论脱离实践是最大的不幸—— 达芬奇 2、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。—— 林希元 3、离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。—— 斯大林 4、烈火炼真金，实践检验真理。5、自己不能胜任的事，切勿轻易答应别人；既经允诺，就必须...
答：实践的力量，如鲁班的锯子、海伦·凯勒的成长、列夫·托尔斯泰的实地考察，都在告诉我们，理论与实践相结合才能铸就成功。反面例子如赵括和王明，提醒我们理论与实践的平衡至关重要。教条与责任：教育的本质回归延安整风中的毛泽东，批评王明的教条主义，教育应鼓励实践。渔王的故事揭示了教育中的实践精神。
网友评论：
相君15662244812：
有关实践的名人事例 -
12707薄变
： 1、李时珍在年轻的时候就听人说,有一种神奇的植物叫曼陀罗,李时珍费了一些周折,终于找到了这种植物,他为了探明究竟,亲自服下了曼陀罗,发现它有麻醉和使人兴奋的作用,少量可以治病,后来曼陀罗被广泛用于制造麻醉剂.李时珍...
相君15662244812：
求关于学习和实践关系的名言最好是国外,尤其是法国知名人士的名言.要强调学后要实践和利用,学习和实践要相结合. -
12707薄变
：[答案] 1、科学发展1.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也. 2.千里之行,始于足下. 3.纸上得来终觉浅,绝知此事要... 安逸的环境,造不出时代的伟人. ——列别捷夫 29.才智是实践的女儿. ——达·芬奇 30.理论是军官,实践是士兵. ——达·...
相君15662244812：
实践出真知的名人事例有哪些? -
12707薄变
： 实践出真知的事例有:1、“杂交水稻之父”袁隆平一个貌似农民而内心却燃烧着如火激情的科学家、中国工程院院士,从60年代发现野生的“天然杂交稻”开始,寻找到“雄性不育株”,冲破了...
相君15662244812：
关于《理论与实践》的名言警句有哪些?谈谈你对其中一则名言的看法 -
12707薄变
： 1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 2、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖.——培 根 3、聪明的人有长的耳朵和短的舌头. ——弗莱格 4、重复是学习之母. ——狄慈根 5、当你还不能对自己说今天学到...
相君15662244812：
实践重于理论的例子和名言 -
12707薄变
： 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.(汉乐府《长歌行》)百学须先立志.(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.笔落惊风雨,诗成泣鬼神.(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师.(杜甫)博观而约取,厚...
相君15662244812：
关于名人学习亲自实践的小故事 -
12707薄变
： 居里夫妇 比埃尔·居里(Pierre Curie)1859年5月15日生于巴黎一个医生家庭里.在他的儿童和少年时期,性格上好个人沉思,不易改变思路,沉默寡言,反应缓慢,不适应普通学校的灌注式知识...
相君15662244812：
阿廷根数学家提出理论与实践相结合的理论者是谁 -
12707薄变
： 阿廷根数学家提出理论与实践相结合的理论者是费利克斯·克莱因 参考资料:1893年,世界著名数学家费利克斯·克莱因出席芝加哥世界博览会归国后,提出了“理论与实践相结合”的原则.这一原则的提出,使哥廷根大学的自然科学突破了“纯科学与各种实际运用之间的界线”,适应了这个“科学与工业化时代”的真正需要.在此基础上,哥廷根大学充分利用人才的自由流动与自由竞争,聘用到最优秀的自然科学家,创立了著名的“哥廷根学派”,加之有严肃的学术氛围与优良的学风,因而能在其人文社会科学地位下降的同时,取得自然科学上的巨大发展,成为当之无愧的“世界一流大学”,从而创造出一个人类教育与科学发展史上“辉煌的哥廷根时代”.
相君15662244812：
那些科学名人谁爱问和实践事例 -
12707薄变
： ,《梦溪笔谈》的作者沈括,他是我国北宋时期一位杰出的科学家,他会修水利、管财政,还会打仗、写诗,还懂得考古、搞科学研究.总之,他样样精通,什么事到他手里,都难不倒他,而且做得十分出色.沈括的才智超群,是个神童、天才...
