琵琶行教案一等奖
答：作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?以下是我整理的语文教案3篇,欢迎阅读与收藏。 语文教案 篇1 教学要点: 学习《琵琶行》,理解叙述与抒情相结合的艺术手法;领会天涯沦落的感伤和丰富的内涵。 教学过程: 第一课时 一、板书课题,作...
答：《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。下面是由我分享的《琵琶行并序》教案设计,大家一起来分享下吧。 一、教学目标 1、理解叙述与抒情相结合的艺术手法; 2、领会天涯沦落的感伤和丰富内容; 3、描写音乐的艺术 二、教学过程 1、作者简介 白居易(772-846)字乐天,晚年号香山居...
答：学习方法：比较阅读，专题讨论。教学工具：音频 教学步骤：一、导入 声音无形，摹声最难。它是一种无形无色无味的东西，难以让人用文字去描述。可是，优秀的作家却能用他们的生花妙笔去描绘声音，并能让读者如临其境、如闻其声，让人感叹语言的神奇。这节课，我们重点鉴赏分析《琵琶行》中音乐描写。
答：【 #教案# 导语】《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐 败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。以下是 整理的内容,希望对您有所帮助。 1.部编版高一上册语文第...
答：问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才；年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安。感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十二言，命曰《琵琶行》。浔阳江头夜送客，枫叶荻花...
答：问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才;年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然。自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安。感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十二言,命曰《琵琶行》。 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在...
答：在唐诗里,有许多写音乐的诗词,其中有三首最为著名,一首是白居易的《琵琶行》,一首是韩愈的《听颖师弹琴》,还有一首就是李贺的这首《李凭箜篌引》了。清人方扶南说:“白香山江上琵琶,韩退之颖琴师,李长吉李凭箜篌,皆摹写声音至文。韩足以惊天,李足以泣鬼,白足以移人。”说这首诗足以泣鬼,主要是因为诗人...
答：诸如“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”;“别有幽情暗恨生,此时无声胜有声”;“门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇”;“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干”;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,等等都是多么凝炼优美、多么叩人心扉的语句啊! 拓展:琵琶行并序教案 【教学目标】 1、了解诗人白居易的有关常识...
答：http://www.baidu.com/s?tn=baidu&ie=gb2312&bs=%BC%B1%BC%B1%C3%A6%C3%A6%A1%B1%B5%C4%B7%B4%D2%E5%B4%CA&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%C5%FD%C5%C3%D0%D0+%BD%CC%B0%B8&ct=0
答：齐读白居易的一首古诗《江南好》，跟学生介绍白居易是唐代诗人，字乐天，号香山居士。他一生作诗很多，尤其是叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》极为有名，我们会在以后的学习中学到他的这些优秀诗文。二、导入 同学们还记得我们在昨天的课文中学到的小草是什么样子吗？在你的眼里草又是怎样的呢？今天我们要...
网友评论：
慕环17224201213：
求《琵琶行》优秀教案 -
18286宣叶
： http://www.baidu.com/s?ie=gb2312&bs=%C5%FD%C5%C3%D0%D0&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%C5%FD%C5%C3%D0%D0+%BF%CE%BC%FE&ct=0
慕环17224201213：
春江花月夜教案范文 春江花月夜教案怎么写 -
18286宣叶
： 春江花月夜(教案)课题 春江花月夜总课时 一课时 第 1 课时一、教学内容民族管弦乐合奏曲《春江花月夜》二、教学目标1、通过赏析,使学生了解《春江花月夜》的曲名来源、乐曲结构,掌握作品的表现方法.2、使学生感受、体验作品的情...
慕环17224201213：
高一语文必修三 琵琶行
18286宣叶
： 琵琶行 作者: 白居易 元和十年,予左迁九江郡司马.明年秋,送客湓浦口.闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声.问其人,本长安倡女.尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇.遂命酒使快弹数曲,曲罢悯然.自叙少小...
慕环17224201213：
小学语文优秀教案 -
18286宣叶
： 这方面的比较少,但是这个不知道有有用没? 高中语文 10-24·高中二年级语文《琵琶行》教学设计 10-24·高中二年级语文《雨霖铃》教学设计 05-03·高中语文《一名物理学家的教育历程》教案 05-03·高中语文《凤蝶外传》教案 05-03·...
慕环17224201213：
琵琶行并序划为若干层并概括它每层的层意 -
18286宣叶
： 《琵琶行》分层: 第一部分写江上送客,忽闻琵琶声,为引出琵琶女作交代.从“浔阳江头夜送客”至“犹抱琵琶半遮面”,叙写送别宴无音乐的遗憾,邀请商人妇弹奏琵琶的情形,细致描绘琵琶的声调,着力塑造了琵琶女的形象. 第二部...
慕环17224201213：
白居易的琵琶行诗 -
18286宣叶
： 长篇巨诗,酣畅生动,行云流水,一气贯注,扣人心弦,魅力尽显.语言生动,音韵和谐,情景交融,繁简适宜,通俗晓畅,自然流丽.思维形象,比喻贴切,无形音乐,具体可感,绘声绘色,惟妙惟肖,出神入化,引人入胜. 把处于封建社会...
慕环17224201213：
《琵琶行》重点句 -
18286宣叶
： 《琵琶行》 唐代: 白居易 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面. 译文:千呼万唤她才缓缓地走出来,用怀里抱着的琵琶半遮着脸面. 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声. 译文:像另有一种愁思幽恨暗暗滋生;此时闷闷无声却比有声更动人. 同...
慕环17224201213：
琵琶行 的写作手法 -
18286宣叶
： 较为常见的艺术手法有叙述、描写、抒情、议论、说明、对话、比喻、夸张、象征、变形、烘托、渲染、对比、反衬、伏笔、暗示、双关、拟人、排比等. 这首诗的艺术性是很高的,其一,他把歌咏者与被歌咏者的思想感情融二为一,说你也...
