甜得什么填空二年级
答：在平平淡淡的日常中，我们总免不了要接触或使用试题，试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。什么样的试题才能有效帮助到我们呢？以下是我为大家整理的二年级上册语文第三单元测试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。二年级上册语文第三单元测试题1 一、我会拼，也会写（10分...
答：甜津津造句二年级简单一点，有如下这些：1、甜津津的汁水涨满你的嘴，使你感到细腻爽口。吃了一瓣，还想吃第二瓣，越吃越爱吃，直吃得肚子饱饱的。2、红红的大苹果呀，甜津津的，每人一个，那是爸爸从外地带回来的；花花的棉衣服呀，暖和和的，每人一套，那是妈妈作参谋购回来的。3、如果摘...
答：...”“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......
答：2、用“ “画出第二句话。3、这段话中提到了 、 、 和 这四种果树。八、请默写《望庐山瀑布》。(8分)九、回忆课文内容，填空。(16分)1、田野里，稻子熟了，( )的，绿( )。棉花吐絮了，( )地露出了( )的笑脸。2、初升的太阳照射出( )。草坪上开满了( )。叽叽喳喳的小鸟在( )。啊...
答：一堂课上每个环节都很重要，但要让学生自始自终处于积极的自主学习状态，创设情境尤为关键。在教学二年级阅读拓展课《酸的和甜的》，我创设了实物情境。把学生引入情境之中，使学生积极主动地参与到教学过程中。我是这样导入新课的：“(出示一串葡萄)小朋友们，你们看，这是什么水果?谁来尝尝是什么味道...
答：造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【甜蜜怎么造句二年级】内容，供您参考。1、我们一家三口人过着甜甜蜜蜜的生活。2、大学的生活成了她一段甜蜜的回忆。3、他睡得是...
答：八、你会部首查字典的方法查字吗?(12分)要查的字 部首 除去部首剩几画 读音 组词 站 立 5画 zhà n 站立 甜 养 礼 九、照样子填空。(4分)例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1、小红是我的好朋友。()是()。2、王宁的妈妈是二(2)班的语文老师。()是()。十、...
答：1、没有熟透的荔枝甜中带点儿酸涩，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越爱吃。2、甜津津的汁水涨满你的嘴，使你感到细腻爽口。吃了一瓣，还想吃第二瓣，越吃越爱吃，直吃得肚子饱饱的。3、西瓜的品种也很多，有甜津津的无籽瓜；有瓜皮特别脆的爆炸瓜；有水分特多的水蜜瓜；还有小巧玲珑的凤瓜...
答：香喷喷、美味。1、香喷喷 读音：xiāng pēn pēn。释义：状态词，形容香气扑鼻。造句：妈妈把香喷喷的米饭端上了饭桌。炕桌儿上摆着妈妈做的香喷喷的饭菜。2、美味 读音：měi wèi。释义：味道鲜美的食品。造句：这是我吃过最美味的食物了。
答：知道答主 回答量:105 采纳率:83% 帮助的人:57.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 在小学二年级的阶段,多做一些试卷巩固,这样语文成绩一定能有所提升。下面是我收集整理关于二年级上册语文单元测试卷以供大家参考学习。 二年级上册语文单元测试卷题目(一) 一、书写整洁(2分) 二、读一读,写一写...
网友评论：
蒯郊17288793208：
填空红得什么香得什么甜得什么 -
6310芮妮
： 红得娇嫩;红得发紫;红得诱人;红得可爱;红得出奇;红得似火.香得诱人;香得沁人心脾;香得垂涎欲滴;香得馥郁;香得回味无穷.甜得腻人;甜得掉牙;甜得很;甜得诱人;甜得可口.“得”用在动词或形容词后的连接补语,表示效果或程度,增强了对于形容词“红”“香”“甜”的修饰程度,加强语气.参考资料 阿凡提:http://hanyu.afanti100.com/hanyu/dict/profile/49f12aa61d89ac363a9b2e4cc48bf38e
蒯郊17288793208：
小学二年级填空,1 哭得()2 笑得()3听得()4讲得()5干得()填入词必须为AAB型,如:团团转、哈哈 -
6310芮妮
： 小学二年级填空,1 哭得(哇哇叫)2 笑得(团团转)3听得(飘飘然)4讲得(声声脆)5干得(嗷嗷叫)
蒯郊17288793208：
什么得真甜填空题 -
6310芮妮
： 睡得真甜 笑得真甜 吃得真甜
蒯郊17288793208：
小小的什么.甜甜的什么填空 -
6310芮妮
： 一、小小的什么.填空 小小的礼物 小小的愿意 小小的镜子 小小的心灵 小小的动作 小小的隐患 小小的问题 小小的船儿 二、甜甜的什么.填空 甜甜的泉水 甜甜的笑容 甜甜的巧克力 甜甜的味道
蒯郊17288793208：
填空什么得甜 -
6310芮妮
： 非常得甜 格外得甜 笑得真甜
蒯郊17288793208：
田得什么填词语 -
6310芮妮
： 词语填空示例如下: 甜得出奇 甜得吓人 甜得掉牙
蒯郊17288793208：
笑得像什么填空二年级怎么写? -
6310芮妮
： 1、笑得像(花儿一样). 2、笑得像(个孩子). 3、笑得像(太阳). 4、笑得像(盛放的花儿). 5、笑得像(纯洁的婴儿). 扩展资料: 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化. 1、有的动词表示一般的动作. 如＂来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识＂等. 2、有的动词表示心理活动. 如＂想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念＂等.
蒯郊17288793208：
小学二年级语文试题 照样子补充词语 例子急得(团团转) -
6310芮妮
： 酸得(砸砸嚎)痛得(呜呜哭 )做得(嗷嗷棒) 热得(呼呼喘) 酸得(啾啾脸) 笑得(蜜蜜甜) 谈得(呵呵笑)
蒯郊17288793208：
小学二年级语文什么甜,什么酸,什么硬,什么 -
6310芮妮
： 小学二年级语文:葡萄甜,石榴酸,石头硬,
蒯郊17288793208：
照样子填空.睡得(又香又甜),乐得( ),痛得( ) -
6310芮妮
： 照样子填空.睡得(又香又甜),乐得( ),痛得( ) 照样子填空如下: 睡得(又香又甜) 乐得( 又蹦又跳) 痛得( 又喊又叫)
