用冒号写风趣幽默的弟弟

  • ...用上冒号仿写一段话粗心大意的小弟弟风趣幽默的乐乐怎么写,求快点...
    答:乐乐学习时候很认真,要是风趣幽默起来超级搞笑:明日复明日,明日何其多,既然这么多,不如再拖拖。
  • 我的弟弟可调皮了补充句子注意冒号的用法?
    答:我的弟弟可调皮了:他把公园一角的健身器材当成实验基地,在那些器材上爬高上低,好不快活!
  • 淘气的弟弟用冒号怎么写?
    答:我的弟弟特别淘气:每天上窜下跳,喜欢在墙上乱画,把水彩笔弄得到处都是。出去玩时总会把全身弄的脏脏的。(希望有帮助)
  • 淘气的弟弟冒号写怎么写成一句话?
    答:淘气的弟弟怎么一点不听话呢,为什么一天到晚的调皮捣蛋呢!
  • 用我的弟弟很可爱开头,冒号在后面写几句分句。有哪些?
    答:我的弟弟很可爱:他有一双黑葡萄一样的眼睛,忽闪忽闪的;他还特别喜欢提问题,对什么都充满好奇;他还很会画画,用彩色涂鸦告诉我们他心中的喜悦!
  • 风趣幽默的哥哥用冒号写一句话
    答:风趣幽默的哥哥用冒号写一句话如下:我有一个哥哥,是大伯伯的儿子,他是我儿时的玩伴。他有一双小的眼睛,瘦瘦的身体,高高的个子,还有一张尖尖的脸。他的爱好是打篮球。无论是在学校还是回到家,篮球是他的好朋友。冒号简介 冒号是一种标点符号。通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。
  • 我弟弟可调皮了:冒号的作用?
    答:“我弟弟可调皮了:”中,冒号的作用:冒号可以作为承启后面所说的内容。就是“启下"的作用。
  • 粗心大意的小弟弟用上冒号,写一段话?
    答:我的弟弟真粗心:他在读《江上渔者》,“江上返来己但爱鲈鱼美。臣看一叶船”弟弟的声音像小溪一样欢乐,像歌曲一样悦耳,“出没(méi)风波里” “怎么样?不错吧?” 弟弟自得地问路。妈妈赌气地皱皱眉头,爸爸扫兴地撼点头,我无奈地拍拍弟弟的头答:“忘了?”弟弟豁然开朗地说:“哦,我...
  • 体会冒号的用法,仿照着写一写顽皮的弟弟利小亮,可真细心瞧他写完了一篇...
    答:顽皮的弟弟利小亮细心地写完了一篇作文:连标点都要检查两遍(解释说明)
  • 用冒号我的弟弟可调皮了?
    答:这个意思表示意思不是表面上的调皮,是调侃的意思

  • 网友评论:

    常俊17332063350: 用我的弟弟很可爱开头,冒号在后面写几句分句.有哪些? -
    36332宣金 : 我的弟弟很可爱:他有一双黑葡萄一样的眼睛,忽闪忽闪的;他还特别喜欢提问题,对什么都充满好奇;他还很会画画,用彩色涂鸦告诉我们他心中的喜悦!

    常俊17332063350: 搞笑的弟弟作文三百字 -
    36332宣金 : 搞笑的弟弟 我有一个搞笑的弟弟叫虫虫,他常常闹得我们哭笑不得.虫虫喜欢叫我“老姐”,叫我妈妈“老姑”,管爷爷叫“老爷”,管奶奶叫“老奶”.一天,妈妈故意问虫虫:“虫虫,叫你外婆叫什么?”虫虫连想都不想就说:“老婆!”...

    常俊17332063350: 作文:幽默的表弟 550字数限 -
    36332宣金 : 我有一个搞笑的表弟.他叫王世豪,今年3岁了,长着一双炯炯有神的大眼睛和塌塌的小鼻子.你别看他才3岁,可是他会唱很多歌.一次,我们在吃饭时,他向我们展示他的才能——唱歌.“爱我'冬瓜',健儿奋起'步花',爱我'冬瓜',...

    常俊17332063350: 我的既淘气又幽默弟弟作文 -
    36332宣金 : 他,一个圆圆的脑袋上,有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的小嘴,一副乖巧可须的样子.他便是我的弟弟,绰号“超级幽默果“.他做出的事或说的话总让我们捧腹大笑. 这天,晴空万里,正是出去游玩的好日子...

    常俊17332063350: 有趣的弟弟作文特记弟弟现在一周岁7个月了 -
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    36332宣金 : 一天,妈妈接完电话忽然对我说:“走,我们去车站接你妗妗和弟弟!”我感到很外,飞速下楼去接我弟弟.到了车站,我们在人山人海的出站口旁等我弟弟.不一会儿,弟弟和妗妗就来了.在回家的路上,我和弟弟天南地北的聊了起来.到了...

    常俊17332063350: 弟弟真有趣作文270字 -
    36332宣金 : 我这个弟弟说起来真好笑!他既是搞笑大王,也是造词大王,经常闹出笑话,令人为之捧腹,害的我这个博学多才的姐姐和那高深莫测的爸爸也捉摸不透他, 在家里,我和弟弟睡上下铺,我上他下.弟弟纵酒的睡上铺很好玩,因此对我羡慕不已. ...

    常俊17332063350: 跪求写人的开头和结尾 (写弟弟有趣的) -
    36332宣金 : 写有趣很简单的 你开头可以未见其人先闻其声 比如 “嘿”地一声,我转头一看,是我表弟……(吧嗒吧嗒) 转头看时写上表弟的面部表情和穿着(简称肖像描写) 然后要用一两件特殊一点的事例写出弟弟的有趣(不要太老套 不然没新意) 最后以声音结尾 首尾呼应 这是高级一点的写作方法 如果你是小学低年级的,就可以写得普通一点 比如 我的弟弟很有趣…… PS:如果你是选用高级写法的 文中就不要出现“我的弟弟很有趣”这种的语言 再PS下:用上肖像描写 神情描写 动作描写 语言描写 心理描写(可一笔带过 心里描写不用写多 重点在弟弟身上) 码字很辛苦 望采纳

    常俊17332063350: 弟弟拿筷子夹豆子,却没有夹住...... 1.性格急躁的; 2.生性幽默的; 3.性格活泼的; 4.性格沉稳的 -
    36332宣金 : 1.性格急躁的:弟弟拿筷子夹豆子,却没有夹住...... 把筷子一扔,不吃饭了. 2.生性幽默的:弟弟拿筷子夹豆子,却没有夹住...... 尴尬地说:“这就是错误夹豆子的结果,你们不要这样做.” 3.性格活泼的:弟弟拿筷子夹豆子,却没有夹住...... 大声喊:“可恶的小豆子,接招.” 4.性格沉稳的:弟弟拿筷子夹豆子,却没有夹住...... 不理会别人,接着夹.

    常俊17332063350: 我要找有关有趣的弟弟的作文两百 -
    36332宣金 : 我有一个可爱又可笑的小表弟,他的趣事简直太可笑了.嗯?不信?你听我说吧!不把你肚皮笑破才怪呢! 有一次,我见弟弟在玩锤子就对他说:“小屁孩,别玩锤子,砸住手了!”他看看我,继续敲敲这,钉钉那.我见他不听我的,我就继续...

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