用抱着写拟人句
答：1、太阳的光芒笼罩着世界，用它那温暖的臂膀拥抱着每一个人，使他们不再感到寒冷。2、迎面而来的春风拥抱着我，令人感觉如此舒适，如此美妙，如此开心。3、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像抱着着草原的无限乐趣 4、风儿清唱著歌，唤醒了拥抱沉睡中的大地。5、顽皮的雨滴最爱在雨伞上...
答：1、太阳的光芒笼罩着世界，用它那温暖的臂膀拥抱着每一个人，使他们不再感到寒冷。2、迎面而来的春风拥抱着我,令人感觉如此舒适,如此美妙,如此开心。3、远看鸟儿的巢,就像树妈妈抱着它。4、小草快乐地长出了绿芽，像抱着手看着这美丽的春天。5、纸张抱着彩铅，化作了五彩斑斓的画作。6、风抱着云...
答：“我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来。”改拟人句为：我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，每个花瓣都旋转跳跃，温柔地飘落下来。拟人是指把物（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。
答：关于用抱写拟人句怎么写如下：1、太阳的光芒笼罩着世界,用它那温暖的臂膀拥抱着每一个人,使他们不再感到寒冷。2、迎面而来的春风拥抱着我,令人感觉如此舒适,如此美妙,如此开心。3、远看鸟儿的巢,就像树妈妈抱着它。4、小草快乐地长出了绿芽,像抱着手看着这美丽的春天。拓展知识：拟人 拟人修辞方法...
答：1、每个小星星，都乘载着一个月亮。2、每一朵花里，都住着一位花仙子。3、每个小露珠，都怀抱着一个太阳。4、每一盏枯萎的路灯，都像一位坚守的士兵。5、每一条溪水，都轻抚着每一寸阳光。
答：1、我抱着桂花树使劲地摇，桂花像舞台上的舞者一样翩翩起舞落了下来。2、我抱着桂花树使劲地摇，桂花像一个仙女下凡一样落了下来。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。改写拟人句只需要把桂花当成某个人...
答：“每个小水塘，都抱着一个月亮！”拟人句仿写：每个小露珠，都怀着一个太阳。拟人句把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语；能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
答：1. 每个小水塘，都抱着一个月亮。2. 改写为：每个小露珠，都怀着一个太阳。3. 拟人化的写法需要将非人类的事物赋予人格化的特征，使其具备人类的思想和情感。4. 在原句的基础上，通过替换关键词并保持结构相似，创造出新的表达方式。5. 这样的改写不仅保留了原句的意境，还增加了新的想象空间。
答：1.一阵风吹过，柳枝拂过眉梢，仿佛拥抱我的发丝。2.春天来了，燕子又回来了，北国的大地拥抱这些春的使者。
答：仿写为：每个小露珠，都怀着一个太阳。解释分析：拟人需要把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化；根据原句“每个小水塘，都抱着一个月亮”，找出题干“每个.....
网友评论：
屠蕊17691063454：
带抱字的拟人句大全 -
61615简筠
： 1、太阳的光芒笼罩着世界,用它那温暖的臂膀拥抱着每一个人,使他们不再感到寒冷.2、迎面而来的春风拥抱着我,令人感觉如此舒适,如此美妙,如此开心. 3、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像抱着着草原的无限乐趣 ...
屠蕊17691063454：
每个小水塘 都抱着一个月亮仿写拟人句 -
61615简筠
： 每个小水塘都很爱月亮,一见到她出来,都亲热地把她抱在怀里.
屠蕊17691063454：
深夜里大海睡觉了 她抱明月 她背着星星 写成拟人句是怎样写 -
61615简筠
： 深夜里,大海抱着闪闪发光的明月睡觉了.
屠蕊17691063454：
远远近近,脚步匆匆,初升的太阳拥抱着他们.(仿写拟人句) -
61615简筠
：[答案] 原句:远远近近,脚步匆匆,初升的太阳拥抱着他们. 仿写:高高低低,忙忙碌碌,待放的花蕾环绕着他们.
屠蕊17691063454：
脚底下星罗棋布的村庄.怀抱着罗马仿写拟人句 -
61615简筠
： 原句:脚底下星罗棋布的村庄,怀抱着罗马 仿写:树林里参差不齐的灌木,围绕着村庄
屠蕊17691063454：
用牵着写一个拟人句 -
61615简筠
： 仿写:我突然发现,和煦的春风牵着柳树的手,好像在跳着春的舞蹈,跳着,跳着……
屠蕊17691063454：
水莲抱着悲哀的心,含泪的眼,亭亭地立在黑暗的深处.仿写拟人句. -
61615简筠
： 青松怀着冷傲的骨,笔挺的腰,坚毅地站在风雪骤处. 题上的这句“水莲”是教材上的题目吗?我总感觉感情色彩不一致.
屠蕊17691063454：
每个小水塘,都抱着一个月亮 这句话的意思 -
61615简筠
： 四年级上《走月亮》课文学习,去感受走月亮带给孩子们的乐趣同学们,四年级语文上册第一单元,《走月亮》这篇课文也是重点课文,课文中的一些知识点,经常会出现在考试当中.接下来,同学们一起体会为什么称为《走月亮》?并体验...
屠蕊17691063454：
小河贯穿了这个城市改为拟人句 -
61615简筠
： 小河贯穿了这个城市 改为拟人句 小河拥抱着这个城市.拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做“人格化”.它是一种常用的修辞手法.
