用排比的手法描写场景
答：学校运动会场景描写如下：排比句有以下三句。运动场上的运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。骤雨一样，是急促的鼓点;旋风一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是蹦跳的脚步;火花一样，是闪射的瞳仁;斗虎一样，是强健的风姿。运动员们个个精神抖擞，充满着...
答：运用排比或拟人或比喻的修辞手法来写一段景物描写：一、排比 1、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。2、秋天是田中金灿灿的稻谷；秋天是树上累累的...
答：生活就像爬大山,要 一步一个脚印；生活就像淌大河,要把握好前进的方向；生活就像过沙漠,要准备好面对一个个挫折.生活就像一片海洋,生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花;生活就像一片孤舟,在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单;生活就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣咸;生活就像一只风筝,在蓝天上...
答：故乡的秋天,也是风的世界,雨的天堂.秋日的早晨,微风丝丝的歌唱着.送来了珍珠般的露珠.送来了秋日的凉爽,吸取了夏日的炎热；带来了雪白的云雾,擦去了酷暑的残迹.雨是最寻常的,细如牛毛,密密的斜织着,有如花针,闪闪发亮.“随风潜入夜,润物细无声”说得多好呀.家乡的秋雨来临之前,.总是先有秋风...
答：那金黄的麦田，摇曳着沉甸甸的希望；那繁忙的工地，奏响着激昂的旋律；那朴实的民谣，传递着深深的思念。那遥远的星辰，闪烁着无尽的光芒；那深邃的夜空，包容着所有的辉煌；那浩瀚的宇宙，承载着无限的梦想。那静谧的夜晚，沉淀着一天的疲惫；那温暖的灯光，照亮前行的道路；那悠扬的歌声，抚慰着心灵的...
答：白雨如珠乱入船，跳跃、嬉戏、翩然飞舞。船身上，雨滴像钻石一样闪耀，像音符一样飘荡，像蝴蝶一样翩翩起舞。帆船驶过波涛汹涌的海面，每一滴雨水都划出美丽的弧线，像是天空倾诉的歌谣。白雨落在甲板上，宛如无数颗明珠撒落，点缀着这片湿漉漉的大海，闪烁着耀眼的光芒。倔强的雨滴，奋力跳跃，拼尽...
答：夜幕降临，冬日扬雪的路灯下，雪花飘飘洒洒的。我停下了脚步，看着那白雪，忽而静静地淅淅沥沥的像春雨似的没有声响；忽而像嘶鸣的烈马激壮高昂；忽而犹如鹅毛般美丽绚烂，我沉醉在这白色的世界，久久地驻足痴望，尽情观赏。
答：一声哨响，我拼命地拉了起来，把吃奶的劲都用上了，但红领巾就像跟我们作对一样，不管怎么样，红领巾就是纹丝不动。手好痛呀!我一松手，红领巾朝他们那去了一些，我立刻又握紧麻绳，终于累得筋疲力尽。可哨声响了，红领巾却“跑”向第一组那边，不过，我们没灰心，下次再一比高低吧!这时，讨厌的...
答：我在公园散步,现在已是傍晚了,一切都是那么的美好.抬头一看,红红的云彩,难道这就是火烧云?好美啊!有一朵像一匹马,在它的身旁跟着一匹小马,好不融洽;有一朵像一个人,正在挥手想打自己的孩子,可能是他做了什么错事;还有一朵像爱心的云彩,真是漂亮!
答：批准：简单的一句话却描写出了下课时多同学们不用的活动，内容很丰富！3 秋天的落叶随着秋姑娘翩翩起舞；秋天的落叶随着秋的旋律摇荡；秋天的落叶随着秋的微风留下一片光明的大道。批注：这句话重点描写秋天的落叶，通过排比句和拟人句生动的描写了秋天的人美丽场景。4 五彩的珊瑚有的像一个个形状...
网友评论：
吴胁13365318775：
用排比的手法写出一个小的场面. -
39516马帖
：[答案] 下课铃响了,同学们一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢笑;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩＂老鹰抓小鸡＂的游戏,瞧他们有多开心...
吴胁13365318775：
运用排比的修辞手法写一个生活中的场面(200字) -
39516马帖
： 春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀; 春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗; 春天从人们中间款款走来,化作姑娘身上的丝巾和裙衫. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着. 春天像花枝招展的小姑娘,笑着,跳着. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去.
吴胁13365318775：
用排比句描写你上学时的场景. -
39516马帖
： 用排比句描写上学时的场景造句: 1、上学路上,温暖的朝阳映照着宽阔的马路,映照着她的新书包,映照着她天真可爱的笑脸. 2、他走在上学的途中,想着昨天没做完的习题,想着爷爷奶奶还没干活的农活,想着哪一天快快长大,赚钱养家...
吴胁13365318775：
用排比的修辞手法写一段景物描写 -
39516马帖
：[答案] 天空是湛蓝的,大地是碧绿的,小鸟是快乐的,蝴蝶是美丽的,花草树木.鱼虫鸟虾都在等待春天的到来.
吴胁13365318775：
用排比的手法写出一个小场面. -
39516马帖
：[答案] 下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩＂老鹰抓小鸡＂的游戏,瞧他...
吴胁13365318775：
用排比的修辞手法描写景色 -
39516马帖
：[答案] “八月十八潮,壮观天下无.”今年的钱塘江大潮蔚为壮观,潮头经过海宁盐官时,似雷动,似水墙,似万马奔腾,撞击着丁字大坝,溅起了一丈多高的浪花,像梅,像莲,又像雪,令人叹为观止!
吴胁13365318775：
请你运用排比的修辞手法,描写一处景物100字左右 -
39516马帖
： 我每天上学时都会经过一片小竹林,那里的竹子青翠欲滴,挺拔苍劲.可能大家觉得不就是一片竹林吗?有什么好看的,就这也能成为风景,真是荒唐啊!我刚开始也是这么想,但是有一天我的主意变了. 那是春季的一天,在家无所事事,便走...
吴胁13365318775：
运用排比修辞手法写一些你见到的下雨的景象 -
39516马帖
：[答案] 春雨,有时像飘渺的云烟,有时像如丝的针线,有时像密织的罗莎. 雨是最寻常的,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.
吴胁13365318775：
用排比的修辞手法表现秋天的景象. -
39516马帖
：[答案] 你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳. 你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,＂唱一曲呀收获的歌,收了麦子...
吴胁13365318775：
请你用排比的修辞手法,描写一处景物 -
39516马帖
：[答案] 我每天上学时都会经过一片小竹林,那里的竹子青翠欲滴,挺拔苍劲.可能大家觉得不就是一片竹林吗?有什么好看的,就这也能成为风景,真是荒唐啊!我刚开始也是这么想,但是有一天我的主意变了.那是春季的一天,在家无所事事,...
