用玲玲的画写一篇日记
答：感恩是一种态度，更是一种大智慧，一个人只有心怀感恩，才会懂得珍惜，懂得尊重，懂得付出，才会感受到人生的美好。感谢玲玲每个星期都让我们有薅羊毛的机会，想想我遇到文言老师之前，知道吗，我默默地写了两个月，好像几个贝，因为我啊，太懒，不去互动啊，我觉得我用这机会看看书不挺好的。咦。你...
答：学习写日记。 10、 对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感受。 五、使用本册教材应注意的问题 1、要注意把握同组教材各部分内容之间的内在联系: 本册教材书采取了按照专题来整合各部分内容的编排方法,每一组教材不仅围绕一个专题,而且内容之间还互相照应,有些教学要求前面...
答：6. 写一篇初二日记要带有描写人物表情的 我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。 头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。 倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。 优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步...
答：3. 一篇关于植树日记内附内容急```今天老师带着我班同学去郊区植树, 时间:2011年3月2日 天气:晴朗 今天天气格外好,是参加课外活动的好日子.因此老师带着我们班同学去郊区植树,早上八点我们到达了植树地点.在听取老师讲解植树技巧后,同学们就开始用工具挖坑植树了.当太阳要落山的时候,同学们把小树苗都植好了.在...
答：25 玲玲的画26 蜜蜂引路27 寓言两则28 丑小鸭语文园地七第八组29 数星星的孩子30 爱迪生救妈妈31 恐龙的灭绝32 阿德的梦语文园地八选读课文1 春的消息2 一次有趣的观察3 特别的作业4 看浪花5 精彩的马戏6 画鸡蛋生字表生字表(一)生字表(二)人教版新课程小学语文三年级上下册课文目录 三年级上册第一组1 ...
答：六、游戏作文: 1、请同桌之间互相对看,然后看谁能把对方逗笑,先笑的那一方就输了 2、完了请同学上台表演,看能不能把同学逗笑 3、请学生把刚才同学的表演写在纸上 七、课后作业: 1、观察身边不同年龄、性别、职业、身份、性格的人,注意他们在不同心情下的外貌特征,选择一个最有特点的写一篇人物外貌日记。
答：学习写日记。 11.对周围的事物有好奇心,乐于观察大自然,热心参与学校、社区活动,并能表达自己的感受。 四、教学重难点 学习400个生字(其中要求写的300个)。继续培养识字能力,会用部首查字法查字,能运用笔画或结构分析字形。写字姿势正确,字写得端正、清楚。学会默读课文,能正确、流利地朗读课文,会背诵指定的课文...
答：25玲玲的画 212 课外知识辅导13 5.18-5.24 26蜜蜂引路27寓言两则28丑小鸭 222 14 5.25-5.31 语文园地七29数星星的孩子30爱迪生救妈妈 122 课外知识辅导15 6.1-6.7 31恐龙的灭绝32阿德的梦语文园地八 221 16 6.8-6.14 期末复习 17 6.15-6.21 期末复习 18 6.22-6.28 期末复习考试ZHCUNZH,希望对你有用 ...
答：3. 一篇写同学的作文, 看看写作技巧吧不要照抄作文了人物描写,根据描写的对象,可以分为外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写.写人,可以直接写头发、画眼睛,使其栩栩如生,这叫直接描写;还可以通过间接的方法写人,如通过第三者的转述介绍某人,通过描写第三者来反衬某人,以写景状物来烘托某人等等.根据描写...
答：5．指学生用好《课外阅读补充材料》等课外书籍，通过大量的课外阅读，增强学生的阅读量，不断促进学生阅读能力的提高。6．要十分重视阅读教学与写话教学的有机结合，正确处理读与写的关系，坚持写日记，为学生的作文起步打好基础。五、培优辅潜措施 1、作业面批，有错当堂改正。2、课堂做到优先提问、...
网友评论：
扶淑14788862381：
怎样仿写课文25课《玲玲的画》写一篇作文 -
58212羿谈
： 看吧,它从容的大步走向厨房里.只听见“咯咯”几声响后,那只母鸡大模大样的从里面走了出来.每当这时候,一根被母鸡啄过的几口的玉米棒正无助地悲惨的躺在地上----似乎正在为自己的残缺而默默的流泪,无辜的白菜散落一地的在控诉着曾...
扶淑14788862381：
小学二年级下册语文玲玲的画课文中讲的玲玲的事,你是否也遇到过呢?记下来吧.帮忙写几句吧 -
58212羿谈
： 也不要伤心.爸爸安慰她说:玲玲画了一幅画要参加比赛,你想一想,这两件坏事是不是都变成好事了?遇到坏事的时候不要着急,你可以想怎么玩就怎么玩了,坏事往往能变成好事今天在语文课上我们学了一篇课文,房间里变得比以前还漂亮...
扶淑14788862381：
玲玲的画得了一等奖,玲玲回到家,她会怎么对爸爸说?写一写 -
58212羿谈
： 玲玲会说:“爸爸你说的对,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.”相关内容如下: 就在这时候,水彩笔“叭”的一声掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来. “怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问...
扶淑14788862381：
玲玲的画一课露西对爸爸的爰,我学习了什么 -
58212羿谈
： 《玲玲的画》是一篇结构简单,意蕴深刻的文章.通过一个小故事,写出了爸爸对玲玲的爱.告诉我们很多事情并不像我们想象的那么糟.只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.
扶淑14788862381：
玲玲的画想一想当玲玲手捧着奖状时她会想些什么 -
58212羿谈
： 您好~ 学习《玲玲的画》给我的启发 鄂前旗实验小学二年级班张羽 前几天我们学习了《玲玲的画》这篇课文,文中的玲玲在爸爸的启发下把坏事变成了好事,使自己的画锦上添花. 爸爸说:“好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.”爸爸的话不但对玲玲有所启发,对我们也很有帮助. 我就是其中的受益者.今天是母亲节,大家都送贺卡给妈妈.我在用彩笔写祝福语时写错了一个字,彩笔写的字触不掉,我急得团团转,忽然玲玲爸爸的话浮现在我的脑海中,我马上冷静下来,沉思一会,我在这个错字的位置画一颗红心.画好了,我一看,真是太棒了,要是明天参加评比,我也会像玲玲一样获奖的.
扶淑14788862381：
《玲玲的画》读后感 -
58212羿谈
： [《玲玲的画》读后感]《玲玲的画》读后感山京畜牧场学校六年级(1)班余艳指导教师:杨明珍昨天,我看了读二年级的妹妹的语文书上面的一篇文章,题目叫《玲玲的画》,《玲玲的画》读后感.玲玲好不容易画了一幅画准备拿去参加比赛,...
扶淑14788862381：
二年级下册语文书玲玲的画想到了什么谚语? -
58212羿谈
： 今天在语文课上我们学了一篇课文,名字叫《玲玲的画》,课文讲的是:玲玲画了一幅画要参加比赛,画完以后她很满意,但是收彩笔的时候一不小心,水彩笔掉到了画上,把画弄脏了,玲玲哭了起来.爸爸安慰她说:“没关系,你想一想,咱们可以在这儿画点儿什么?”于是,玲玲拿起画笔,在弄脏的地方画了一只小花狗,这幅画显得更和谐了.第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖.这篇课文告诉我们一个道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.
扶淑14788862381：
用上“得意”“伤心”“满意”讲讲《玲玲的画》 -
58212羿谈
： 玲玲得意地端详着自己画的《我 家的一角》
扶淑14788862381：
照样子,将下面的句子写具体. 例:玲玲端详着自己画的《我家的一角》. &n... -
58212羿谈
： 1.认真地 2.静静地 3.一天一天 (答案不唯一)
扶淑14788862381：
学习了《玲玲的画》,你个一懂得了什么?把你的读后感写出来. -
58212羿谈
： 您好~ 学习《玲玲的画》给我的启发 鄂前旗实验小学二年级133班张羽 前几天我们学习了《玲玲的画》这篇课文,文中的玲玲在爸爸的启发下把坏事变成了好事,使自己的画锦上添花. 爸爸说:“好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.”爸爸的话不但对玲玲有所启发,对我们也很有帮助. 我就是其中的受益者.今天是母亲节,大家都送贺卡给妈妈.我在用彩笔写祝福语时写错了一个字,彩笔写的字触不掉,我急得团团转,忽然玲玲爸爸的话浮现在我的脑海中,我马上冷静下来,沉思一会,我在这个错字的位置画一颗红心.画好了,我一看,真是太棒了,要是明天参加评比,我也会像玲玲一样获奖的.
