用通感的手法描写学校生活
答：早晨，凛冽的寒风呼呼地刮着，我迈着轻盈的步伐走进校园。啊！校园里可真变了样！槐树上的叶子枯黄了，好象披上了一件金黄色的衣裳；身上光秃秃的，只剩下几根干枯的丫枝。小草铺上了一层银白色的霜，好象还沉睡在甜甜的睡梦中。而桂、广玉兰、深山含笑仍然长得很茂盛。 娇嫩的白玉兰正躲在温室里...
答：早上的第一缕阳光撒向大地，小鸟又在枝头歌唱，小树在微风中向我们招手，花儿在向我们点头。这就是我们的校园了。它已经，在这守护了很多年的学生了。它和老师们无私的奉献，只是为了一个简单的事情——把我们培养成国家的栋梁。这就是我们的校园了，一个美丽而又悠久历史的校园。我爱你美丽的校园！
答：冬天的校园是纯洁的。下雪了，路旁脱光了叶子的杨柳沾满了晶莹的雪花，好似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”校园内一片银装素裹的景象。楼房、操场、草坪都披上了银白的大衣，舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着、跳跃着，整个校园一片洁白，冬天的校园多么纯洁呀！冬天的校园是热闹的。下课了，同学们...
答：构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。 12. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息...
答：校园一角我心中有一处美丽的景象,那是我小学的花园,也就是校园一角.那里最美的景象出现在早上.早上,花园里的所有植物,都像刚刚睡醒一样,最显眼的是那些小草,嫩嫩的,绿绿的,静静的躺在小树姐姐的身下,真像一条绿色的...
答：2. 用“通感”的修辞手法写作文 通感修辞格又叫“移觉”,就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。 最典型的例子:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼...
答：5、荷塘边，微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。6、她的声音犹如棉花糖一样甘甜，犹如婴儿的棉肚兜一样柔软。7、沙沙的小雨轻柔地飘洒在我的脸上、身上，如同妈妈轻柔的安慰、细腻的叮咛。8、花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。9、歌声像极了天上的星星...
答：首先要明确什麽是通感，我觉得类似于“同感”吧。 就是和景物融为一体，你置身于某个场景，与天地、山水、动植物一起。 可植物拟人啊，你代山水、云彩、树叶说话啊。 〔示例〕《保卫黄河的音乐刚开始时，节奏低缓，...
答：及其神妙的通感手法,在读者的期待视野中早已成为永久的文学存在,也就是说,作者能调动读者长期积累起来的各个生活方面的经验,让我们去揣度、体会那难于直接描述的事物,达成一种更高层次的共鸣,让我们在欣赏过程中产生如临其境、如睹其物、如闻其香、如聆其声的真切、深刻的艺术感受.《荷塘月色》多处通感的运用给...
网友评论：
陈红19245827202：
《校园一角》300~400字要用比喻、通感、拟人、排比的手法..要写夏天的 -
37374却罗
：[答案] 校园一角 我心中有一处美丽的景象,那是我小学的花园,也就是校园一角. 那里最美的景象出现在早上.早上,花园里的所有植物,都像刚刚睡醒一样,最显眼的是那些小草,嫩嫩的,绿绿的,静静的躺在小树姐姐的身下,真像一条绿色的地毯,...
陈红19245827202：
用通感的手法写篇散文 题目:冬天的校园.300字 -
37374却罗
： 冬天的校园 早晨,凛冽的寒风呼呼地刮着,我迈着轻盈的步伐走进校园.啊!校园里可真变了样!槐树上的叶子枯黄了,好象披上了一件金黄色的衣裳;身上光秃秃的,只剩下几根干枯的丫枝.小草铺上了一层银白色的霜,好象还沉睡在甜甜的睡梦中.而桂、广玉兰、深山含笑仍然长得很茂盛. 娇嫩的白玉兰正躲在温室里睡觉.茶花低下了头,日本樱花也干枯了. 小朋友们都穿上了厚厚的棉袄,围上了漂亮的围巾,带上了耳套,穿上了暖和的棉鞋,在操场上跳啊,唱啊.瞧,他们多高兴啊!冬天真美啊!我爱这美好的冬天.
陈红19245827202：
求采用通感手法的作文 要带题记的!!!! -
37374却罗
： 1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生. 2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束. 3.对不起,这一段老师没有读明白,你...
陈红19245827202：
描写校园景色的散文(运用通感) -
37374却罗
： 在一个静静的夜里,我躺在床上翻来覆去地睡不着.突然,我听到谁在讲话.我轻轻地下了床,四下望了望,寻着声音仔细寻找,忽然我的脚步在书包旁停下了.我慢慢地蹲了下去,脸紧贴着书包.啊!原来是书本、钢笔、铅笔、橡皮、文具盒等学习...
陈红19245827202：
运用通感的写景上学的路 -
37374却罗
： 明代散文:先有“七子”以拟古为主,后有唐宋派主张作品“皆自胸中流出”,较为有名的是归有光.清代散文:以桐城派为代表的清代散文,注重“义理”的体现.桐城派的代表作家姚鼐对我国古代散文文体加以总结,分为13类,包括论辩、...
陈红19245827202：
用通感的手法写一段话 -
37374却罗
： 钱钟书先生在《通感》里引了《乐记》里的一段话:“故歌者,上如抗、下如队、曲如折、止如槁木、倨中矩、句中钩、累累乎端如贯珠.”大意说:歌声向上高亢有力、向下如坠石沉重、转折时似折回的雄鹰、停止时如稳立的枯树、变化回旋有一定规矩、接连不断如一串明珠.又引了孔颖达《乐记＂正义》来说明:“声音感动于人,令人心想其形状如此.”还证明了:其实通感是文艺学上的称呼,是五官互相挪移;在佛学上却叫'诸根互用',诸根者是眼耳鼻舌身意六根也,中国佛学早已有记载.人们常说“听其声而知其人”、“字如其人”,以及“观其貌而知其人”,这些都可用通感解释.通感引起联想,联想制造通感.
陈红19245827202：
运用通感手法的短文
37374却罗
： 徜徉在高低不一的音符中,就好像打着赤脚走在鹅卵石上的漫步者,卵石与脚的接触在微微的痛中弥漫着雾一般柔软的舒适.时而急促的旋律就像突起的石子提醒着我们不要过于迷恋大海边的夕阳,摘下耳机,穿好鞋子,继续—-跋涉人生.
陈红19245827202：
通感手法是怎么运用于写作中的? -
37374却罗
： 通感就是把不同感官的感觉沟通起来,借联想引起感觉转移,“以感觉写感觉”.通感技巧的运用,能突破语言的局限,丰富表情达意的审美情趣,收到增强文采的艺术效果. 举例子来说吧:欣赏建筑的重复与变化的样式会联想到音乐的重复与...
陈红19245827202：
如何用白描的手法描写校园? -
37374却罗
： 你可以结合学校的文化建设进行描绘. 1、学校的主题校貌,有哪些特点,最好能体现学校的一些生活气息,比如德育、教育园地、活动场所(比如篮球场、排球场、草地或操场散步等. 2、可以针对性的对某一方面进行描绘.利用这种白描的就会对校园的安全进行宣传教育,对学校的一些安全隐患进行排查,引导. 3、板报也是校园一角的宣传视野,会给大家一种直接的感受和教育. 4、校园的花草是一种与自然和谐的气息,是很好的环境建设,利用一草一木进行人文交流等.
陈红19245827202：
用“通感”的修辞手法写作文 -
37374却罗
： 通感修辞格又叫“移觉”,就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格. 最典型的例子:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”(朱自清《荷塘月色》)清香乃是嗅觉,歌声乃是听觉,作者将两种感觉互通,即为通感.其实古诗文中也有,比如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,还有《阿房宫赋》中的“歌台暖响,春光融融”、“舞殿冷袖,风雨凄凄” .
