申请骨干教师自述
答：我勤于学习，钻研业务，乐于奉献。作为学校一名英语教学的骨干教师，我深感自己的知识能力还不足，学习自然成为首当其冲的事情。因此，利用工作之余，我上网查阅资料，经常阅读报刊，了解课程改革的理念和方法。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新...
答：优秀教师自述简要的事迹材料1 他出生于1974年5月,1996年毕业于海拉尔师范学院物理系,中学一级教师,现从教14年整。在从事教育工作的14年中,一向站在教育工作的前沿。“让每一位学生在他的课堂上都有所收获”是他事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是他的自律信条。参加工作以来,多次被评为镇级、市级优秀教师...
答：孙菊萍是一个好老师,更是一个好学生,为了不断的提高自身业务素质和能力,她虚心地向老教师学习,向同事们学习,在教学中学习,积极认真地参加听、评课活动,参加省骨干教师研修与培训,并将学习到的优秀教学方法与经验灵活的应用到自己的教学实践中,在不断学习中积累,在不断积累中总结经验。在语文学科优质课评选活动中,...
答：中职骨干教师,今年我做了以下几点工作总结:一、教学工作:1. 精心备课,结合学科特点,采用活动化、现代化、互动化、多元化的教学方法,激发学生参与教学的积极性和主动性。2. 深入挖掘教材内容,增加案例分析、实践操作、探究式学习等环节,提升教学质量和效果,使学生在实践中掌握知识,提高技能水平。二、学科竞赛1. 鼓励...
答：1、开学第三周起,以年级为单位,举行教学基本功比赛,符合条件的教师均应参加,比赛成绩作为评选骨干教师的依据。 2、开学第三周起,开展公开课评比活动,采用教研组-年级-学校逐级评比的办法,各教研组、年级、教务处应分别在一周内、六周内、期中考试后四周内完成公开课评比活动。 3、各年级、教务处每学期期中、期末...
答：进入我校学习美发技能专业后，学校除了免他的学费、住宿费和生活费外，还专门指派我校派专业骨干教师给予特殊的指导和训练。该学生结业后，学校又帮助他在家乡开办了一家美发店，让他走上自主创业道路，现该生每月都有丰厚的收入。对于特殊群体学生，不仅没有给予任何歧视，反而倾注更多的心血来关心、培养...
答：教育部成立了以沈德立为召集人的全国高校心理健康教育骨干教师培训教材编写小组,所有编写人员均是我国从事心理咨询治疗和大学生心理健康教育的知名专家学者。最后出版了一套5本培训教材:《基础心理学》、《变态心理学》、《心理评估》、《咨询心理学》、《心理卫生学》。2001—2005年期间,天津师范大学受教育部委托,由...
网友评论：
宰柯18776418197：
2021青年教师自我鉴定
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： 2021青年教师自我鉴定1我自20__年__月参加市中学教师骨干班培训学习并取得市级初中骨干教师证书以来,积极投身教学教研工作,认真学习教学理论,在实践中不断反...
宰柯18776418197：
中学教师申请高级职称个人总结怎么写 -
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： 任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时具进.因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学习,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一...
宰柯18776418197：
未来我是一民骨干教师 作文900字 -
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： 如果我是一名教师,我一定会胜任这份工作.首先,我要再把办公室判学生写的作业.我会认真批改,不会漏掉任何一个错误.其次,我要到教师给孩子们上课,在讲课的同时我会注意有谁在下面说话和做小动作.如果我发现有人小声说话时,我会严厉的批评他.接着,上语文课的时候我会让孩子们写作文,题目自拟.同学们可以发挥自己的想象力,不受题目的限制,也不会遇到不会写的题目就去抄袭.最后,不是语文课,我就往办公室判学生写的作文,如果写得不好,我不会批评他,如果写得好,我会夸奖他.等上语文课的时候,我会当着大家的面,把他写的作文读出来,以示鼓励.
宰柯18776418197：
小学骨干教师自我评价怎样写
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： “交流+反思=提高”所以利用各种机会观摩名师、优秀教师上课,多看多听多参与.我就上网寻找全国知名特级教师的课例与录相学习.细心研究他们的课前设计与课后反思.让思想的火花在碰撞中闪烁.另外,多与同行交流,除了向本年级的老师学习与交流,也上教师网点与同行们交流.学习他们闪光的思维,有效的教学手段和教学方法.在每一次的教研会上,做有心人,细心观察、详细记录,真情感悟,反复推敲,寻找差距,博采众长不断充实更新和提高.向语文学科学习,听同年级的语文、英语课.学习语文课的语言表达训练,学习英语课的活泼的调动学生激情的方法.
宰柯18776418197：
小学数学近五年教书育人情况(包括担任学科教学及班主任工作)怎么写啊!!!是县级骨干教师推荐表里面要填写了 帮帮忙啊!!! -
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：[答案] 类似于总结的吧 对五年来教学工作的一个总结 写写你成长的过程中是一些事 毕竟是推荐自己 写点实在的再套点官话 县级的应该差不多就行了
宰柯18776418197：
教师怎样成为教学骨干 -
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： 其一,骨干教师教学心诚,这是成为骨干教师的思想基础.所谓心诚,即忠诚于党的教育事业,热爱每一个学生,诚信接受学校领导分配的各项教学任务,不受社会经济浪潮冲击的影响,不图名,不图利,一心一意扑在教育事业上. 其二,骨干...
宰柯18776418197：
小学语文骨干教师个人专业发展目标分析该怎样写 -
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： 给你个范文照着改改.中学教师个人职业生涯规划书一位优秀的中学教师的职业规划书.随着课程改革的深入,对教师的要求不断提高,因此,我要不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平,注意提高自己的文化素质,苦练扎实的基本功,...
宰柯18776418197：
小学骨干教师在学校怎样发挥骨干作用 -
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： 作为骨干教师意味着我以往的工作得到了肯定,也意味着今后的担子更重了.这是一个新的起点,在以后的教学路上我还将继续努力,提高自己的教育教学水平,提高自己的素质修养,在学校教学以及生活中起到带头模范作用.具体做法如下:...
宰柯18776418197：
骨干教师评审表怎么填写
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： 骨干教师评审表一般有以下几项:一、基本情况.姓名、年龄、出生年月、籍贯、学历、政治面貌等等.二、近年(三年或五年内)评优选先情况.荣获何级优秀教师、教育先进个人等.三、文章发表和论文获奖情况.近年以来,文章发表的篇数和级别.论文获奖级别.四、教育科研能力.研究的教育科研级别和获奖情况.五、辅导青年教师情况和辅导学生获奖情况.六、其它资料.
宰柯18776418197：
初中地理骨干教师个人发展目标怎么写 -
60688利砌
： 该同志工作积极,业务能力强;好学、善于学习;能够积极主动承担教育教学任务;能够带领同事完成教研任务.同意推荐!
