电工基础课程思政元素
答：国家级教学团队：皮革工程国家级教学团队（马建中）省级教学团队（列举13个）：材料成型及控制工程专业教学团队（党新安）、纤维与生物质资源教学团队（徐永建）、电工电子教学团队（党宏社）、大学英语教学团队（吴宝惠）、无机非金属材料工程教学团队（黄剑锋）、机械基础课程教学团队（郑甲红）、微生物学...
答：设有电子信息工程系、机电工程系、建筑与艺术设计系、农林工程系、资源工程系、财经贸易系、外语系、公共事务管理系、体育艺术系、“思政课”教学部、继续教育部。共开设机电一体化技术等40个专业，专业紧贴市场需要，突出职业特色，直接服务地方经济。其中会计、应用电子技术、机电一体化技术、建筑工程技术4...
答：黑龙江省国内“双一流”建设高校、黑龙江省首批高等学校课程思政建设示范高校，为CDIO工程教育联盟成员。学校是由哈尔滨科学技术大学、哈尔滨电工学院和哈尔滨工业高等专科学校于1995年合并组建而成，三校均始建于20世纪50年代初期。学校于1998年划转黑龙江省，实行中央与地方共建、以地方为主的管理体制。
答：同年，被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”荣誉称号，获批教育部“卓越工程师教育培养计划高校”；2015年，成为黑龙江省人民政府与国家国防科技工业局共建高校；2018年，入选黑龙江省国内“双一流”建设高校，“工程学”学科首次进入ESI全球前1%学科排行榜。2020年，入选黑龙江省首批高等学校课程思政建设...
答：师资队伍：学校现有教职工2500余人，专任教师1684人。其中，中国工程院院士1人，国家高层次人才5人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者4人，“龙江学者”特聘教授和青年学者13人，省级教学名师19人，省级青年教学名师2人，国家级课程思政教学名师2人，省级课程思政教学名师1人，省级领军人才梯队带头人...
答：黑龙江省国内“双一流”建设高校、黑龙江省首批高等学校课程思政建设示范高校，为CDIO工程教育联盟成员。学校是由哈尔滨科学技术大学、哈尔滨电工学院和哈尔滨工业高等专科学校于1995年合并组建而成，三校均始建于20世纪50年代初期。学校于1998年划转黑龙江省，实行中央与地方共建、以地方为主的管理体制。
答：国家示范专业点3个；国家教学资源库3个，国家精品课程12门，国家精品资源课程12门，国家精品在线开放课程2门，教育部课程思政示范课程1门，国家“十二五”和“十三五”规划教材68本，主持开发国家专业标准3个，湖南省高等职业教育一流特色专业群3个。以上内容参考：湖南铁道职业技术学院-学校简介 ...
答：百千万人才工程1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者5人，龙江学者11人，省级教学名师23人，省级青年教学名师2人，国家级课程思政教学名师2人，省级课程思政教学名师1人，省级领军人才梯队18支。2、学科建设：截至2023年3月，学校有博士学位授权一级学科8个、硕士学位授权一级学科22个、专业硕士...
答：1.我是交大的，希望学院是一所独立学院，跟交大的关系不大，我们在成都根本就没听过希望学院，一般三本的独立学院都是一些民办高校，其中赚钱是他们办学的一个主要目的，学费很贵。目前，国内很多三本都是打着一些重点大学的旗号，例如同济大学浙江学院，浙江大学树人学院等等，这些学校的学费基本上都在...
网友评论：
靳黎15994078120：
如何将思政元素融入到专业课程中? -
30176晁申
： 课程思政是时代发展的要求,是新时代教育课程教学理念的创新与升华.要做好专业课程的思政建设,可以从以下三方面融入思政元素:一、教学理念的思政化,明确教学的第一目标是立德树人,要将学生培养成就要高尚情操和崇高职业道德的...
靳黎15994078120：
电工电子技术课程如何做好理论与实践相结合 -
30176晁申
： 丁畅(岳阳职业技术学院,湖南岳阳414000) 关键词:电工电子技术;理论;实践 一、高职院校课程一体化教学的内涵 理论与实践一体化教学,主要是指在教学过程中理论知识与实践相结合,教、学、做一体化.这是高职实现学生培养目标,...
靳黎15994078120：
电工基础难学么? -
30176晁申
： 在技工学校中,《电工基础》是电工类专业技术基础课程,是进一步学习其它技术课和专业课的奠基石.它是抽象性、实验性、专业性和实用性较强的课程,而技工学生普遍基础差,学习主动性较低,厌学情绪浓.在教学过程中,学生普遍感到...
靳黎15994078120：
试论如何在电工课教学中培养学生的创新能力 -
30176晁申
： 【关键词:】兴趣激发 能力培养 尝试措施 我是电工专业的专业课教师,担任《电工基础》和《企业供配电运行》两门专业课的教学任务.改变学生的学习习惯,改进他们的学习方...
靳黎15994078120：
能不能帮我找一篇,关于电工基础的课程实践心得体会,,自己写出来的也可以,,谢谢 -
30176晁申
： 1、立足实际,保护学生学习积极性 技工班学生有的初中尚没毕业,有的已在社会上参加工作好几年,基础知识比较薄弱,易出现畏难情绪和自暴自弃情况.而且,学生层次不平衡,对知识的接受程度、快慢差别很大.这给教师把握教学内容...
靳黎15994078120：
本学期的电工基本技能课程你学到了哪些知识 -
30176晁申
： 一个合格的电工需在理论基础上要掌握 《电工基础知识》、<<电工学>>、中华人民共和国<<低压电力技术规程>>、《安全用电规程》和《紧急救护法》等.实践上要会独立排除电气故障、一二次电路的接线等;还要有《电工进网作业许可证》,《电工进网作业许可证》分低压和高压两种,有了《电工进网作业许可证》,你才会有从事电工行业的资质. 另外,还有技能等级问题,技能等级是证明你的技术等级,这一点对你今后作为一个电工来说也是相当重要的了,你只要付出了艰幸就一定会有所收获,才会取得从初级、中级和高级工的资质,还有技师、高级技师和工程师,这些职称在你应聘工作的时候,用工单位就会优先录用高职称的人,福利待遇也会高出很多.
靳黎15994078120：
浅谈如何上好电工基础课 -
30176晁申
： 中学的电学是一些基本知识,电工基础是电气专业和机电一体化专业的专业基础课,这门有一定的难度.学习时要把欧姆定律弄透,基本上许多解题方法都是从欧姆定律变化过来的.学习时碰到具体问题可以问我.
靳黎15994078120：
电工基础是怎样一门课?
30176晁申
： 使学生会观察、分析与解释电的基本现象,理解电路的基本概念、基本定律和定理,了解其在生产生活中的实际应用;会使用常用电工工具与仪器仪表;能识别与检测常用电工元件;能处理电工技术实验与实训中的简单故障;掌握电工技能实训的安全操作规范.
靳黎15994078120：
电工基础知识 -
30176晁申
： 要懂电和安全用电的一般知识;应懂得电气装置在安装、使用、维护、检修过程中的安全要求,熟悉电工安全操作规程,会扑灭电气火灾的方法,掌握触电急救的技能;在全部停电或部分停电的电气设备上工作,必须完成停电、验电、装设接地线、悬挂标识牌和装设遮拦后,方能开始工作;按规定穿戴电工绝缘用品,使用绝缘安全用具;学会并认识安全标识.
