画图表示251二年级
答：你好，你是想问二年级的4+5画图表示怎么画吗？二年级的4+5画图表示这样画：左边画四个圆圈表示数字4，右边画五个圆圈表示数字5，下面画一个大括号把左右两边括起来表示符号+，大括号下面画个问号。这就是二年级的用画图来表示4+5。
答：1、先找到一张空白的纸和一直笔。2、在纸上分别画3堆5个的三角形和单独的二个三角形。3、三堆五个的三角形表示5乘3，单独的二个三角形表示2。
答：二年级画图题以及画图的步骤具体如下：1、平面图 对于题目中条件比较抽象、不易直接根据所学知识写出答案的问题，可以借助画平面图帮助思考解题。如，有两个自然数A和B，如果把A增加12，B不变，积就增加72；如果A不变，B增加12，积就增加12O，求原来两数的积。根据题目的条件比较抽象的特点，不妨借...
答：答案在纸上
答：画图比较直观，这题黑猫和花猫都是和白猫比的，所以先画一段表示白猫，再画一段稍短一点的表示黑猫，再画一条稍长一点的表示花猫，把黑猫比白猫少2条，花猫比白猫多5条标注出来，三种猫钓的总和是24条，这样给孩子一看图孩子就能明白：白猫钓的条数是（24＋2－5）÷3＝7（条），最后每种猫钓...
答：二年级数学中，每个图形代表的数值需要根据具体的题目来确定。在二年级数学中，我们通常使用各种图形，如圆形、三角形、正方形等来代表不同的数值。这些图形被称为计数器或珠子图。圆形、正方形和三角形等图形可以用来表示数字，这是一种形象化的表示方法，让孩子们更好地理解和记住数字的形状和大小。例如...
答：拆分成加法去画图表示即可。首先1乘2，就是1个2，也就是0加2，可以画两个三角形表示，再让小朋友数一下是几个3三角形，再告诉小朋友1乘2就等于2即可。
答：二年级称象的最佳办法画图如下：资料扩展：《称象》是三国时期历史故事，讲述了曹冲利用等量代换的数学原理，称出大象的重量。这篇文章已选入北师大版小学二年级下册10单元。全文：有一次，吴国孙权送给曹操一只大象，曹操十分高兴。大象运到许昌那天，曹操带领文武百官和小儿子曹冲，一同去看。曹操的人都没...
答：答：女同学多，多90人。二年级学生可以画图帮助理解：如图：180－25－65 = 90（人）
答：根据题目的条件比较抽象的特点，不妨借用长方形图，把条件转化为因数与积的关系。先画一个长方形，长表示A，宽表示B，这个长方形的面积就是原来两数的积。如图（l）所示。根据条件把A增加12，则长延长12，B不变即宽不变，如图（2）；同样A不变即长不变，B增加12，则宽延长12，如图（3）。从图...
网友评论：
邬周18796717634：
二年级画图表示251怎么做? -
21750相米
： 1111111111111111
邬周18796717634：
画图表示1cm、1cm2、1cm3. -
21750相米
：[答案] 根据它们的含义作图如下:
邬周18796717634：
用画图表示2/5*1/2 -
21750相米
： 解: 2/5*1/2 =2/10 =1/5 用图像表示1/5:
邬周18796717634：
画图表示出小数2.5的意义 -
21750相米
：如图所示.
邬周18796717634：
二又二分之一用画图怎么表示? -
21750相米
：[答案] 你先画两个图形,然后把图形平均分成两部分再画其中一部分. 2+1/2=2又2分之1
邬周18796717634：
画图表示:将6棵树苗植成3排,每排有3棵画图表示:(1)将6棵树苗植成3排,每排有3棵.(2)将16棵树苗植成5排,每排有4棵.请回答. -
21750相米
：[答案] 1)将6棵树苗植成3排,每排有3棵. 1 1 1 1 1 1 1 2)将16棵树苗植成5排,每排有4棵. 0 0 0 0000 0 0 0000 0 0 0
邬周18796717634：
一年级数学做一幅画表示3十2二5 -
21750相米
： 10-5=5 -3+2=-1 所以第一个空应是6 4+3=7 所以第二个空应是-2 所以最后的答案就是 10-5=(6)-3+2=4-(2)+3o(∩_∩)o.
邬周18796717634：
任选一个分数,分别以一个物体和一些物体作为单位1,在下面画图表示.1/2 1/4 1/6 1/12? -
21750相米
： 以一条线段作为单位1,详细过程请见图片,希望对你有帮助
邬周18796717634：
将一个平行四边形纸片,剪成3个三角形,使其中一个三角形面积等于另外俩个三角形面积的和画图表示,画图表示 -
21750相米
：[答案] 设平行四边形ABCD,在CB边上取一点E,使得CE=2/3CB,连DE,AES△DCE=1/2(S△ABE+S△ADE)求证过程应是很简单的,自己证明一下吧!
邬周18796717634：
画一画,画图表示下列算式的意义.3*3 - 他 -
21750相米
：[答案]每组有1圆圈,有5组,去掉21,求一共有多少1? 5*5-2=23(1).
