登高杜甫ppt优秀课件
答：人们普遍把重阳节当作“老人节”,登高是为了祈求长寿,可是杜甫到了人生的秋天,得到的不是天伦之乐,功成之勋,不是荣华富贵而是穷愁老病,百业无成,而是颠沛流离,形影相吊,此刻登高有何乐可言,人生还有什么希望?人生的希望又在哪里呢?满纸悲凉,满腹悲凉。 我们读的时候,要努力传达出杜甫老人那种沉郁顿挫的深层次的...
答：《登高》选自人教版高中语文必修三第二单元第五课,本单元是诗歌单元。《登高》的讲解要紧扣教学目标和单元目标。第五课节选的是杜甫在夔州所写的三首诗,而《登高》处于尾篇,可将三首诗做纵向比较阅读。《登高》是诗人抒发长年漂泊、老病孤愁的感情之作,学习这首诗要善于把握景情交融的关系及诗人悲欢愤激之情,...
答：由此可见,从古至今,描写秋的诗歌数不胜数,美不胜收,今天我们再学习一首杜甫描写秋的千古绝唱《登高》,体会杜甫在诗中描绘了什么样的景象,运用了什么手法,抒发了怎样的思想感情? 教师诵读指导: 诵读时,要根据诗意读出感情色彩,首联首句“风急天高猿啸哀”要读得高亢激昂,次句“渚清沙白鸟飞回”要读得回环婉...
答：1. 登高：农历九月九日为重阳节，历来有登高的习俗。猿啸哀：指长江三峡中猿猴凄厉的叫声。渚（zhǔ）：水中的小洲。沙：江边沙滩。鸟飞回：鸟在急风中飞舞盘旋。回，回旋。2. 落木：指秋天飘落的树叶。萧萧：风吹落叶的声音。3. 万里：指远离故乡。常作客：长期漂泊他乡。百年：犹言一生，这里借...
答：登高 唐·杜甫 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。 编辑本段译文: 风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。 无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
答：5、同学们，假如你就是杜甫，现在，你就站在那高高的悬崖之上，眼前，风在拼命的刮，鸟在拼命的挣扎，落叶纷纷下，长江滚滚流;耳畔，风声卷集着涛声，涛声夹杂着猿鸣，你会产生怎样的联想?学生答：一叶而知秋，何况落叶已萧萧而下;问君几多愁，恰似一江春水向东流，这愁象流水象落叶那么密集。落叶...
答：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。唐代宗大历二年(767)秋天，五十五岁的杜甫流寓夔州，贫病交加，以致耳聋眼花，发稀齿落，当他“重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台”时，时局的动荡，政治的昏暗，己身的不幸，万千忧愁齐集心头，于是写下了这首千古绝唱。全诗通过登高时所闻所见，描绘了大江边的深秋...
答：哈喽，大家好！今天要给大家讲解的是《登高》；【作者】唐·杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。这首诗是唐代诗人杜甫创作的一首七言律诗，这是五十六岁的老诗人在极端困窘的情况下写成的一...
答：登高 朝代：唐代 作者：杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。译文风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾...
答：（赠人玫瑰，手留余香。如若，您对我的答复满意，请采纳，O(∩_∩)O谢谢~）
网友评论：
冷安13299328744：
《登高》杜甫
37012韶娇
： 登 高 杜甫 【简介】 此诗是杜甫大历二年(767年)在夔州重阳节登高所作.此时作者正患肺病.一生潦倒,万里漂泊,重九登高,满目凄凉.诗作真切地表达了这种情怀.诗写得极好,杨伦《杜诗镜铨》称誉此诗为“杜集律诗第一”.胡应麟...
冷安13299328744：
哪里有杜甫登高课件 -
37012韶娇
： http://www.foredu.com.cn/resource/trworld/chn/duomeiti/kejian/denggao.ppt#288,1,幻灯片 1
冷安13299328744：
杜甫《登高》一诗
37012韶娇
：登高 (唐)杜甫 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回. 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来. 万里悲秋常作客, 百年多病独登台. 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯.
冷安13299328744：
杜甫的登高
37012韶娇
： “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”此句描写了云天、西风、猿声、水中陆地、雪白沙地、鸟儿飞舞,围绕巕州的环境,由高到低,展示了一幅精美的图画. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”此句写了无边无际的黄叶纷纷下,浩荡的长江滚腾,用传神之笔描写了秋色凄冷和长江气势,意境开阔,并用落叶和江水的意象表现时光易逝,壮志难酬的感伤.
冷安13299328744：
杜甫~《登高》的理解? -
37012韶娇
： 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来. 落叶飘零,无边无际,纷纷扬扬,萧萧而下;奔流不尽的长江,汹涌澎湃,滚滚奔腾而来. 颔联为千古名句,写秋天肃穆萧杀、空旷辽阔的景色,一句仰视,一句俯视,有疏宕之气.“无边”,放大了落叶的阵势,“萧萧下”,又加快了飘落的速度.在写景的同时,深沉地抒发了自己的情怀,传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆.它的境界非常壮阔,对人们的触动不限于岁暮的感伤,同时让人想到生命的消逝与有限,宇宙的无穷与永恒.透过沉郁悲凉的精工对句,显示着诗人出神入化的笔力,有“建瓴走坂”、“百川东注”的磅礴气势.前人誉为“古今独步”的“句中化境”.
冷安13299328744：
杜甫《登高》结合意象,分析前两联所描写的景物的特点、景物描写方法和蕴含其中的思想感情 -
37012韶娇
： “风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”,首联从细处着笔,写具体景物.诗人登上高台,就眼前之景,心中所感,写出了“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”这一腾播众口的名句.时值深秋重阳,天高气朗,山风猎猎,猿啼声哀.诗人围绕夔...
冷安13299328744：
有关杜甫《登高》
37012韶娇
： 诗篇前四句描写登高闻见之景,后四句抒发登高所生之慨. 诗前半写景,后半抒情,在写法上各有错综之妙.
冷安13299328744：
分析杜甫《登高》对仗句,并体会其景中之情和情中之景 -
37012韶娇
： 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞徊. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来. 万里悲秋常作客,百年多病独登台. 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯. 首联:诗人登高望远,但见高天疾风劲吹,猿声悲哀,鸟儿在小岛的沙滩和清水上空盘旋. 颔联...
冷安13299328744：
杜甫登高说课教案 -
37012韶娇
： 《登高》《蜀相》说课稿 今天我说课的内容是高中语文教材第三册《近体诗六首》一课中杜甫的两首诗《登高》《蜀相》.下面我从教材分析、教学目标、教学重点与难点、教学方法、课堂设计等五个方面进行说课. 一、教材分析 近体诗定型...
冷安13299328744：
以《登高》为例赏析杜甫沉郁顿挫的诗风 -
37012韶娇
： 杜甫的《登高》是在唐代宗大历二年(767)秋,在长江之边的夔州所作.这首诗,通过诗人登上高山,远眺四野,描绘了壮丽的秋景,表现出诗人对国家前途的忧虑和自身困苦的感慨.首先,诗中的“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”这两...
