白描手法写人100字+初二

  • 如何用白描写人?
    答:我的班主任 我的班主任姓吴,名叫明珠。她教我们数学,大家都亲切地称她为“吴老师”。吴老师长着短发,嘴边总是带着微笑,显得很和蔼。我的班主任吴老师工作特别认真。为了区分学生每次的“档次”,吴老师着实费了不少心血,只要你做得又对,又公整,吴老师总会奖我们一个“优”字。吴老师总是尽职尽责地...
  • 运用白描手法写人的作文
    答:一个乞丐 那是个乞丐.她大概30来岁,眉间脸上却满布着岁月的沧桑.她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中微微颤抖.又一阵风吹过,她把怀中的婴儿搂紧了些.那大概是她的儿子吧,用两张被子裹着,偎依在他母亲的怀里.或许说,是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子,搂得很紧,恨不得把自己的体温分给孩子...
  • 用白描的手法写人
    答:用白描的手法写人,也就是不去过分渲染、铺张辞藻,它不但简练,而且传神。同时,白描手法往往能带来含蓄的效果,虽着墨不多,却能余味无穷。鲁迅在描写人物时,总是寥寥几笔,便勾勒出人物的轮廓。鲁迅在小说《祝福》里对祥林嫂外貌的描写:“头上扎着白头绳,乌裙,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,...
  • 白描手法的句子写人的200字左右
    答:鲁迅《故乡》的开头:“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”寥寥数语,几笔勾勒,不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野,尽收笔底;而且字里行间,表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉。
  • 一篇运用白描手法的600字写人作文
    答:我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师,她长得可真漂亮,高高的个子,笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿,她的声音像百灵鸟一样清脆,让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。王老师上课认真,讲解生动,她教的课文和字词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不责骂同学,她的课很受欢迎,我们...
  • 白描写人外貌的句子
    答:这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道,是个健谈的人。
  • 用白描手法写人的作文,大约500字左右 越快越好
    答:妈妈今年三十二了,一米六五的个子,一头乌黑的头发,细细的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛,三年级描写人的作文 。一笑起来,眉毛弯弯的,一排排雪白的牙齿露在外面,美丽极了。妈妈特别爱吃辣。吃饭时,我们都被小尖椒耗儿鱼辣哭了,妈妈都还在大口大口地吃着小尖椒耗儿鱼,嘴里还不停地说:“...
  • 用白描手法写人外貌100
    答:用白描手法可以通过身材、脸庞以及衣着三方面写人外貌。1、身材:首先可以描述一个人的身材特征,是高大魁梧,还是瘦小精悍。通过描绘人物的身材,可以展现出他们的体型特点和气质风度。比如可以这样描述:他身材高大,像一棵松树般矗立在人群中,仿佛鹤立鸡群。2、脸庞:然后可以描述一个人的脸庞特征,是...
  • 用白描的手法写人物(原创)
    答:一切描写叙述都在显示着人物的个性,绝不模糊或遮蔽人物的形象。同时,从人物情节出发,找到最能表现其个性的行为特征。鲁迅在谈自己的写作经验时,对白描手法有过这样的解释:“‘白描’却没有秘诀。如果要说有,也不过是和障眼法反一调:有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄自己。”用白描手法写人,可以不...
  • 白描手法的句子 写人的 200字左右
    答:鲁迅《故乡》的开头:“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”寥寥数语,几笔勾勒,不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野,尽收笔底;而且字里行间,表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉。

  • 网友评论:

    蔺胃17125113451: 用白描手法写一个人100字 -
    15944邓瑶 : 她长得不高,圆圆的脸,看起来很慈祥.脸上有这一道道的皱纹,可能是在年轻的时候干了很多的活,所以皮肤很黑.

    蔺胃17125113451: 运用白描手法写一段话,100字左右,可以写人或者物 -
    15944邓瑶 :[答案] 我们把船撑到小水滩下面,这是我们白天选好的地方.我撑船,哥下网.我把船撑到边上,哥把网从口袋里提出来,解开网头穿在小斑竹上,在网头上系一个大泡沫,然后把网头抛下水.网向水下沉去,泡沫在水面上漾了漾,浮在了水面上.我把船向另一...

    蔺胃17125113451: 用白描手法写父亲(一段话,不少于100字) -
    15944邓瑶 :[答案] 父亲为了我有好的学习环境和生活,你不辞辛劳,早出晚归的工作,在家还要为我辅导功课,记得有一天,你下班很晚,而我的作业没有做完,因为由一个题目等着你教我,但我不顾你疲劳的身体还没休息,也不顾你还饿着肚子...

    蔺胃17125113451: 用白描手法写偶像100字左右 -
    15944邓瑶 : 他长得很矮,看样子顶多也不过十八岁.圆的脸,大眼睛,下巴上有一道细长的疤痕,显然是子弹掠过时留下的纪念.”

    蔺胃17125113451: 用白描的手法写人 -
    15944邓瑶 : 记得一次学校大扫除,我们班的同学——楚明翰.他带领着全班同学进行了一次疯狂的大扫除. 虽然他个子不高,但他做起事来干净利索.他先给我们分配好最简单的任务,却给自己留下了最难干的活.他撸起袖子,抡起扫把,把走廊扫干净...

    蔺胃17125113451: 用白描手法写一个人 -
    15944邓瑶 : 迎面走来的这个青年人,身材很高,有些许瘦,但没有病殃殃的感觉,高高的颧骨,剑眉两道,双目有神.高鼻梁,薄嘴唇,耳朵恰到好处得挂在脑袋两侧,不偏不倚,煞是精神.只见他挺着笔直的身躯,迈着轻松地的步伐来到我的面前,和我亲切的握手交谈,他吐字清楚,言语朴实,让人心生愉悦之感.

    蔺胃17125113451: 用白描手法写父亲(一段话,不少于100字) -
    15944邓瑶 : 父亲为了我有好的学习环境和生活,你不辞辛劳,早出晚归的工作,在家还要为我辅导功课,记得有一天,你下班很晚,而我的作业没有做完,因为由一个题目等着你教我,但我不顾你疲劳的身体还没休息,也不顾你还饿着肚子,就嚷着、缠着你,而你没有一丝怨言,不辞辛劳的为我讲解.想起哪一幕幕,我衷心想对您说一声“您辛苦了,我一定好好学习,一定不辜负您的苦心和期盼,我会永远爱您!”

    蔺胃17125113451: 用白描的手法写同学,随便写一位同学. -
    15944邓瑶 : 白描手法,即用最朴素最简炼的笔墨,不事雕饰,不加烘托,抓住描写对象的特征,如实地勾勒出人物、事件与景物的情态面貌.

    蔺胃17125113451: 运用白描手法写人的作文 -
    15944邓瑶 : 一个乞丐那是个乞丐.她大概30来岁,眉间脸上却满布着岁月的沧桑.她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中微微颤抖.又一阵风吹过,她把怀中的婴儿搂紧了些.那大概是她的儿子吧,用两张被子裹着,偎依在他母亲的怀里.或许说,是母亲偎依在他...

    蔺胃17125113451: 请你用白描手法写一段话,来描绘你所熟知的一个人物形象.150字左右. -
    15944邓瑶 : 在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描绘出鲜明生动的形象.我国优秀的古典小说《水浒》、《三国演义》等多用白描的手法;鲁迅的作品,也有许多使用白描手法的范例.对于你的问题我的回答是:在寒风呼啸的冬天的早晨,我回到了久别的家乡,远远望去山村萧索,只有几缕白烟随风飘散. 来到村口,远远就望见张二伯踽踽而行,一身破败的装束,凌乱的稀疏白发被风吹的东倒西歪,乱糟糟的;蹒跚的步子比以前更加的缓慢,让人心生同情,不忍再看上一眼,这个孤寡老人以后的日子该咋办啊?

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