白鹭教师听课笔记
答：除了同学们,还有听课的老师专家们。我们都很认真,坐得像小树一般的直。 一位女老师走进了教室。老师很年轻,她好像也有点紧张。 微笑着说:“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。 哇!这真是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。 远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个...
答：中国最感人的母亲故事 儿子刚上小学时,父亲去世了.娘儿俩互相搀扶着,用一堆黄土轻轻送走了父亲.母亲没有改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子.那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗.写写画画,母亲拿着针线,轻轻,细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫.日复一日,年复一年,当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙...
答：白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增一分则嫌长，减之一分则嫌短，素...
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网友评论：
冷融15212958804：
《白鹭》这篇文章的作者认为白鹭是一首精巧的诗,因为( ),又因为( ).(答案) -
34592夏胁
： 作者认为白鹭是一首权精巧的诗,因为(鹭鸶身段的大小,色素的配合,形态、动作都很适宜 ),又因为(鹭鸶不管是在觅食,休栖,飞行,让人赏心悦目,韵味无穷). 此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着...
冷融15212958804：
《白鹭》摘录文章的中心句,看看文章的开头和结尾有什么特点 -
34592夏胁
：[答案] 中心句:白鹭是一首精巧的诗.特点是首尾呼应.向我们展现出了完美无缺的白鹭.
冷融15212958804：
听课记录怎么写?
34592夏胁
： 听课记录要根据每次听课的目的和教学内容来确定,基本形式是教学实录、教学评点,即教学意见.一.听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学过...
冷融15212958804：
怎样做听课记录 -
34592夏胁
： 一、掌握听课记录的基本要求 听课记录包括两个主要方面.一是教学实录,二是教学评点.而在记录本上的体现,左边是实录,右边是评点. (一)课堂实录包括: 1、听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; 2、教学过程...
冷融15212958804：
教师听课记录应该写什么? -
34592夏胁
： (一)教学实录教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);各个教学环节的时间安排;学生活动情况;教学效果等.教学实录记到什么程度,...
冷融15212958804：
白鹭被人们忘却了它的美,白露的常见.加上合适的关联词,把两句话并成一句话.白鹭被人们忘却了它的美,白鹭的常见.(加上合适的关联词,把两句话并成... -
34592夏胁
：[答案] 之所以白露被人们忘却了它的美,是因为它的常见.
冷融15212958804：
学生如何才能听好一堂课 -
34592夏胁
： 鼎湖区永安初级中学 马杰能课堂听讲,是中学生获取知识的主要来源.因此,中学生应在课堂上认真听讲,讲究听课方法,才会学有所获.一、把握听课重点1、注意老师的开场白和结束语开场白虽然只有寥寥凡句,但概括了前节课的要点...
冷融15212958804：
在白鹭这篇课文中,生动地描写了白鹭的-----的精巧,以及------、-------、--------时的韵味? -
34592夏胁
：[答案] 文章白鹭生动的描写了白鹭的(颜色、身段 )的精巧,以及(觅食 )、(栖息 )、(飞行 )时的韵味,表达作者对白鹭的喜爱的思想感情. 这是郭沫若的《白鹭》吧,我也在做这篇阅读.
冷融15212958804：
初一新学期班级计划 -
34592夏胁
： 学习计划 又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字.经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这...
冷融15212958804：
学生初一自我目标 -
34592夏胁
： 别人回答问题时,自觉反思自己掌握情况.敢于发表见解,积极参与课堂讨论,讨论声音要轻、对下一阶段的学习规划,例如那门课着重学习,还可以写下分数目标 8.大胆质疑,不懂就问、重点、疑难问题,主动向老师或同学请教,不留知识盲点.做好课后能起到复习作用的听课笔记,主要记录知识要点、听课体会.望采纳,这是我初一的时候制定的自我目标.至今还在用,祝你学习天天向上1、上课认真听课、积极回答问题,说普通话,声音洪亮,让全体学生都听到,以本组同学听到为宜,放学认真预习功课 2、合理安排好学习时间 5、注意课堂听讲效率 6、对前阶段的学习进行反思,意识到哪些不足 7、独立完成自己的作业 3、不会的地方要问老师或者同学 4
