白鹭课后作业测试题
答：杜甫是多么喜欢春天呀!你们呢?课后,(课件出示作业选选选)大家也可以用你们的笔,象杜甫这样,写写身边的春天,画一画春天,还可以翻翻课外书籍,找一找还有哪些...近年来虽然《考试说明》把诗歌鉴赏的要求定位在“初步”鉴赏诗词的形象、语言、表达技巧和思想内容上,但在实际考查中,诗歌鉴赏题的得分率一向偏低,所以过去...
答：〈八〉、布置作业 绝句教案 篇3 一、出示课题 二、介绍作者初步感知 三、教师出示挂图,范读古诗...1、师出示诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 2、讨论诗句意思 3、教师规范诗句意思的语言 4、...课后上网查找秋瑾资料及他写的诗句。 绝句教案 篇6 [教学过程] 一、导语揭题,激发兴趣 1、导入:同学...
答：一行白鹭上青天。数量 远景--- 窗含西岭千秋雪,色彩 近景--- 门泊东吴万里船。 7、在理解诗意的基础上知道朗读,背诵。 8、复习学习古诗的方法: (1)知诗人 (2)解诗题 (3)明诗意 (4)悟诗情 9、“知诗人”---唐朝诗人杜甫。 10、“解诗题”---绝句:古代诗歌的一种体裁。 补充介绍诗人的写作背景。进...
答：四、默写《绝句》，完成《作业本》第6题。五、完成《作业本》第2、3、5题。课后反思：在古诗的教学中，按照以往的教学方法即：让学生读古诗——理解古诗中一些词的意思——理解诗句的意思——读、背整首诗。往往忽视了课文中插图的作用。课文中的插图我仔细观察和古诗的意思是有密切联系的。在教学...
答：总题目:写景抒情的作文,怎样写才好? 分题目: ——写景与抒情二者怎样的摆法才好? ——景物怎样才能写得细腻? ——景物怎样才能写得生动亲切? ——观察景物怎样才能有所感悟? 7.小结写作借鉴的经验。 8.再练朗读。 9.布置作业。 (1)练习二 (2)练习三 有关资料 一、作者简介 宗璞,1928年生,女,原名冯钟...
答：五、布置作业（出示课件10）1、抄写生字、新词。2、仿照课文第一段的写法，仔细观察自己喜欢的一种小动物，介绍它的外形。第二课时 一、复习导入 1、听意思写词语（出示课件13）动作迅速而灵敏。（敏捷）小巧、灵活、精细。（玲珑）遮住的意思。（遮蔽）游戏、玩耍。（嬉戏）2、《松鼠》一课可以分成...
答：7、出示,引读:“白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗。”8、或许有人会感到美中不足,因为(引读)——但是——(第9自然段)六、布置作业:在作者郭沫若的笔下,“白鹭是一首精巧的诗,一首韵味无穷的诗”!课后,请同学们再读课文,想一想如果让你以“白鹭”为主题写一篇短文,你准备怎么写?写些什么内容呢?下节...
答：在这段时间里，幼儿园没有繁重的作业，所以回家后有足够的时间练习钢琴。刚开始学钢琴很难，也很无聊。要看音乐，要注意老师的各种要求。如果把这种艰难枯燥的初始阶段放在小学，会因为负担过重而给孩子造成心理压力。久而久之就会两极分化，不是厌学就是怕学钢琴。经过1-2年的学习，孩子对钢琴有了一定...
网友评论：
严拜13451692964：
人教版语文五年级上册第一课白鹭课后题怎么写? -
67834计败
： 这篇课文是郭沫若写的一篇散文.课文采用总分总的结构,从白鹭的外形特征和优雅的姿态两方面描写白鹭.重点句,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛着一忽则嫌黑.这句话用了一串生动形象的排比.以对账的手法写出...
严拜13451692964：
六年级寒假作业《白鹭》第二题 -
67834计败
： 第一幅画面:清水田里,站着钓鱼的白鹭.第二副画面:晴天早晨,孤独地站在小树上的白鹭.第三副画面:黄昏空中,悠然低飞的白鹭.如不简洁请继续追问!
严拜13451692964：
《白鹭》阅读题答案 急!白鹭是一首精巧的诗. 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜. 白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一... -
67834计败
：[答案] 是 排比句,主要写白鹭的外貌特征,表达了坐着对白鹭的了解,并喜爱之情 文章从,羽毛、长喙、脚、整体结构四个方面介绍了白鹭的美
严拜13451692964：
初一暑假语文作业(一):白鹭(节选)阅读答案 -
67834计败
： 1.只是 又 但是 2.颜色 身段的大小 3.一首诗 4.通过与朱鹭,苍鹭的对比突出了白鹭的(这里你要联系你的文章写一下白鹭的与众不同) 5.但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗? 改为:白鹭的本身就是一首优美的歌. 第一小题不太确定!
严拜13451692964：
郭沫若 《白鹭》阅读答案 是五年级暑假作业第53页的 -
67834计败
： 1、作者笔下的白鹭很美,美在她是一首诗、美在她是一幅画、美在她是一首歌. 2、第5自然段表达了作者对白鹭的喜爱和赞美的思想感情. 3、读了文章后的收获:人和动物要和谐相处.
严拜13451692964：
郭沫若的《白鹭》阅读答案 -
67834计败
： 1、美. ①外形美(2、5节)--------能看出的美②和谐美(6)------------------作者感受到的,被人忽略的美③神态美(7 安稳、悠然)-------作者感受到的,被人忽略的美④动感美(8活力美 黄昏 乡居)----------作者感受到的,被人忽略的美 2、作家隐讳地借孤独而优美的白鹭表达了自己的政治追求.黑白分明,独立坚贞,不与世俗同流合污. 3、在困难中压迫中依然要坚持自己的信仰,黑白分明,独立坚贞,不与世俗同流合污.我也是五年级的,这是《暑假生活指导》上的题,有问题还可以找我,希望采纳.
严拜13451692964：
一、阅读短文,完成练习.白鹭白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大... -
67834计败
：[答案] 一、第一段从开头到“而且不太寻常了”.第二段从“然而白鹭却因为它的常见”到“黛之一分则嫌黑”第三段从“在清水田里”到“歌未免太铿锵了.”第三段是倒数第二自然段第四段是最后一个自然段第二段先概括描写了(白...
严拜13451692964：
阅读散文《白鹭》,回答下列问题.白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大 阅读散文《白鹭》,回答下列问题.白鹭是一... -
67834计败
：[答案] 小题1:因为它的常见而被人忘却的美(1分);作者主要从外部形态和内在神韵二方面来表现这种美的.(1分)小题2:不多余(1分,后面没有理由不得分);因为白鹭装饰了水田,水田包容了白鹭,二者配合和谐适宜,看...
严拜13451692964：
郭沫若的《白鹭》阅读答案,白 鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗.颜色的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹭太大嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也... -
67834计败
：[答案] 1.写出下列词语的近义词 嗜好(爱好) 恩惠(恩赐) 悠然(安然) 2.写出前后呼应的句子. 前:白鹭是一首精巧的诗.后:白鹭实在是一首诗,一首优美的散文诗. 3.把下面的句子改为陈述句,使句子的意思保持不变. 原句:但是白鹭本身不就是一首很...
严拜13451692964：
《白鹭》郭沫若阅读答案 -
67834计败
： 《白鹭》的第七段中写白鹭“站立在小树的绝顶”,“人们说它是在望哨”,作者同意这种看法吗?为什么? 作者不同意这种看法.其理由是:①从句式“人们说……可它真是……”来看,隐含了作者对人们意见的否定,如果认同人们的意见,一般不会运用这样的句式.②从全文看,作者赞颂的是白鹭的“常见”的容易被人们忘却的“美”“清澄”的优美,而不是“铿锵”的美.
