白鹭课堂笔记生字
答：《白鹭》课文组词如下：1、宜yí（相宜、适宜、事不宜迟）2、鹤hè（白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜）3、嫌xián（嫌恶、嫌弃、讨人嫌）4、朱zhū（朱红、朱鹭、朱砂）5、嵌qiàn（镶嵌、嵌在、嵌入）6、框kuàng（镜框、木框、条条框框）7、匣xiá（匣子、镜匣、木匣）8、哨shào（放哨、哨兵、花花哨哨...
答：白鹭的生字有：宜、鹤、嫌、朱、嵌、匣、哨、恩、澄、韵，组词如下：宜组词：便宜、不宜、适宜、权宜、宜人、失宜、时宜 鹤组词：仙鹤、灰鹤、白鹤、鹤峤、鹤鸡、鹤膝、鹤林 嫌组词：嫌疑、嫌恶、嫌憎、猜嫌、嫌弃、嫌怨 朱组词：朱楼、朱墨、朱笔、朱鸟、朱漆 嵌组词：镶嵌、装嵌、嶔嵌、商...
答：《白鹭》生字拼音介绍如下：宜yí（相宜、适宜）鹤hè（白鹤）嫌xián（嫌恶、嫌弃）朱zhū（朱红、朱砂）嵌qiàn（镶嵌、嵌入）框kuàng（镜框、木框）匣xiá（匣子、木匣）哨shào（放哨、哨兵）恩ēn（恩情、恩爱）韵yùn（韵母、风韵）《白鹭》这篇课文写了什么内容？主要内容：在南国优美的田野中、...
答：白鹭的生字和拼音图片：一、生字组词 宜yí（相宜、适宜、事不宜迟）鹤hè（白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜）嫌xián（嫌恶、嫌弃、讨人嫌）朱zhū（朱红、朱鹭、朱砂）嵌qiàn（镶嵌、嵌在、嵌入）框kuàng（镜框、木框、条条框框）匣xiá（匣子、镜匣、木匣）哨shào（放哨、哨兵、花花哨哨）恩ēn（恩情、...
答：第一课白鹭的全部生字组词如下：宜yí，部首宀，结构上下（相宜、适宜、适宜、便宜、事不宜迟）。这块田地较肥沃，适宜种花。鹤hè，部首鸟，结构左右（白鹤、仙鹤、丹顶鹤、鹤发童颜）。清水田里，一只白鹤站着钓鱼。嫌xián，部首女，结构左右（嫌恶、嫌弃、嫌弃、避嫌、讨人嫌）。大家不要嫌弃那些有缺陷...
答：白鹭课文生字拼音部首详见下文：宜yí，部首宀，结构上下（相宜、适宜、适宜、便宜、事不宜迟）。这块田地较肥沃，适宜种花。鹤hè，部首鸟，结构左右（白鹤、仙鹤、丹顶鹤、鹤发童颜）。清水田里，一只白鹤站着钓鱼。嫌xián，部首女，结构左右（嫌恶、嫌弃、嫌弃、避嫌、讨人嫌）。大家不要嫌弃那些有缺陷...
答：鹭、嫌、喙、黛、嵌、匣、嗜 鹭组词：白鹭、鹭鸶、鸳鹭、鹭堠、鹭行、振鹭 嫌组词：嫌疑、嫌恶、避嫌、嫌憎、嫌怨、夙嫌、猜嫌 喙组词：置喙、地喙、喙突、拄喙、雁喙、群喙、注喙 黛组词：黛色、眉黛、粉黛、黛绿、埽黛、描黛、铅黛 嵌组词：镶嵌、嶔嵌、嵌套、崭嵌、装嵌 匣组词：匣子...
答：白鹭课文原文生字带拼音如下：bái lù 白鹭 bái jū yì，táng cháo 白居易，唐朝 rén shēng sì shí wèi quán shuāi，wǒ wèi chóu duō bái fà chuí。人生四十未全衰，我为愁多白发垂。hé gù shuǐ biān shuāng bái lù，wú chóu tóu shàng yì chuí sī。何故水边双白鹭...
答：《白鹭》第一课的生字组词如下：1、宜（yí）：适宜、相宜、事不宜迟。2、鹤（hè）：白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜。3、嫌（xián）：嫌疑、嫌弃、讨人嫌。4、朱（zhū）：朱红、朱鹭、朱砂。5、嵌（qiàn）：镶嵌、嵌在、嵌入。6、框（kuàng）：镜框、木框、条条框框。7、匣（xiá）：匣子、镜匣、...
答：“嗜”字表示特别爱好、喜欢，如“嗜好”，在课文中用来形容白鹭对环境的喜爱和依恋。“澄”字则用来形容水清澈透明，如“澄澈”，这里用来形容白鹭生活的环境，强调了环境的优美和清新。这些生字在《白鹭》一课中都有着独特的作用和含义，它们不仅丰富了文本...
网友评论：
籍星13299815698：
白鹭课文中的生字的形近字有? -
62875杭海
： 白鹭一课中的形近字有: 1、适——话,恬,括,栝 出自课文语句:色素的配合,身段的大小,一切都很适宜. 2、嫌——谦,歉 出自课文语句:白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了. 2、幅——福,副,蝠、辐 出自课文语句:在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面.
籍星13299815698：
白鹭一课的近义词反义词多音字有哪些? -
62875杭海
： 1、多音字 好:hǎo(好像),hào(好学); 难:nán(困难),nàn(灾难). 2、近义词 精巧——精美,配合——协作,适宜——适合; 孤独——孤单,恩惠——恩典,铿锵——高亢. 3、反义词 精巧——粗劣,配合一干扰,生硬——自然...
籍星13299815698：
<<白鹭>>一课的意义 -
62875杭海
： 第一课时 教学过程: 一、情境导入 1、揭示课题后播放多媒体:夕阳西下,美丽的河塘边,草色青青,芦苇茂密,一群白鹭,有的凌空展翅,有的站立枝头,有的突然栽入水中叼起一条鱼来. 2、学生谈感受,重温杜甫的名句“两只黄鹂鸣翠柳...
籍星13299815698：
五年级第五课动物二章(鸬鹚、鹭鸶)怎样背好背 -
62875杭海
： 额 这个课文我忘了……但是我先告诉你 不要死记硬背 要找一找技巧. 先多读几遍(3-N遍) 白鹭是一首精巧的诗.“色素”的配合,“身段”的大小,一切都很“适宜”.“白鹤”太大而嫌“生硬”,即如粉红的“朱鹭”或灰色的“苍鹭”,也觉得大了一些,而且太“不寻常”了. 加“--”的 要注意
籍星13299815698：
歌曲五年级上册第一课课文白鹭总分总结构作文300字 -
62875杭海
： 《白鹭》是部编版新课标第九册的第一单元的第一篇精读课文,也是一篇文质兼美的散文.生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味,表达了作者对白鹭的喜爱.全文语言朴实流畅,优美如诗.尤其是字里行间饱含的那份浓浓的诗意,使人回味无穷.整篇文章条理清楚、语言生动流畅.全文看似状物,读来却优美如诗.白鹭给人最深的印象就是一个字——美!它的颜色美,形体美,觅食、栖息、低飞的画面更美!它给大自然增添了活力,给人留下无限的遐想,无穷的乐趣.
籍星13299815698：
五年级上册课时练第一课白鹭第四题的第二小题怎么做? -
62875杭海
： 答案: 白鹭》的课文:可以分为四个部分: 第一部分(第1段),写白鹭“精巧”的特点; 第二部分(第2-3段),写白鹭形体“适宜”的特点; 第三部分(4-8段),表现白鹭被人忘却的美; 第四部分(9-10段),进一步突出白鹭的“优美”.
籍星13299815698：
苏教版小学语文《白鹭》 -
62875杭海
：[答案] 名作品读:白 鹭 文/郭沫若 白鹭是一首精巧的诗. 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜. 白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了. 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美. 那雪白的蓑毛,那全...
籍星13299815698：
《白鹭》这篇文章的作者认为白鹭是一首精巧的诗,因为( ),又因为( ).(答案) -
62875杭海
： 作者认为白鹭是一首权精巧的诗,因为(鹭鸶身段的大小,色素的配合,形态、动作都很适宜 ),又因为(鹭鸶不管是在觅食,休栖,飞行,让人赏心悦目,韵味无穷). 此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着...
籍星13299815698：
《白鹭》摘录文章的中心句,看看文章的开头和结尾有什么特点 -
62875杭海
： 《白鹭》开头说:“白鹭是一首精巧的诗.”结尾说:“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.”白鹭是诗”,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美. 希望楼主能采纳谢谢!
籍星13299815698：
小学一年级语文第七课小小的船有哪四个生字 -
62875杭海
： 小学一年级语文第七课小小的船有见、白、田、电四个生字.课文以优美的语言,形象的比喻,描绘了一幅奇妙的夜景 图----月儿是小船,“我”正坐在“船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星...... 想象奇特,易于激发儿童朗读的兴趣,驱遣他们的想象.
