百合花课文笔记ppt
答：3、咀嚼本小说清新俊逸的语言。4、培养学生速读小说，概述小说的能力。二、课时安排 2课时 三、教学过程 第一课时 一、活动导引 1、由于课文内容集中，文字晓畅，情节较简单，所以.课上让学生在规定的10分钟内速读全文，顺手划出字词。2.、划分段落，概括大意。3、请学生从网上找出百合花的有关图片，...
答：以下是我为大家收集的《百合花开》六年级语文教学教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《百合花开》六年级语文教学教案1 教学目标: 1、通过朗读课文感受百合花执着、自信、坚强的形象。 2、学习文章运用拟人手法及层层衬托塑造百合花形象的写作手法。 3、百合花是信念的象征,理解信念对人生的价值。 教学...
答：高中课文百合花主要内容概括如下：描写的是1946年的中秋之夜，在部队发起总攻之前，小通讯员送文工团的女战士“我”到前沿包扎所，和他们到包扎所后向一个刚过门三天的新媳妇借被子的小故事，表现了战争年代崇高纯洁的人际关系，歌颂了人性美和人情美，赞美了小战士平凡而崇高的品格。创作背景：《百合花...
答：表面上指的是新媳妇被子上的百合花，更深的层面表示了以新媳妇和通讯员为代表的军民的纯洁高尚的情怀，寓意着军民之间开着一朵纯洁的花， 表现了军民之间纯洁的感情。《百合花》中的“我”既是叙事者，又是一个充满情感具有性格的人物，独特的女性视角是小说的一一个重要特点。这个主要是通过“我” ...
答：百合花茹志鹃划分层次如下：以时间为顺序，以“我”的所见所闻为线索展开情节，分为四部分。1、开端：带路（从开头到“这都怪我了”）。2、发展：借被（从“我们到包扎所”到“现在，他至少要裸露一晚上的肩膀了”）。3、高潮：牺牲／献被（从“包扎所的工作人员很少”到“两个干硬的馒头”）...
答：卫生员动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇劈手夺过被子，自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。在月光下，“我”看见她眼里晶莹发亮，“我”也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。
答：1、第一部分写通讯员送“我”去前沿包扎所。2、第二部分写通讯员和“我”一起向新媳妇借被子。3、第三部分写通讯员为保护担架员壮烈牺牲，新媳妇怀着崇敬、歉疚的心情给他缝衣服。4、第四部分写新媳妇执意将自己的被子盖在通讯员的身上入殓。课文《百合花》描写的是1946年的中秋之夜，在部队发起...
答：高中课文《百合花》主要内容概括如下：1. 故事发生在1946年的中秋之夜，正值部队准备发起总攻。小通讯员负责护送文工团的女战士“我”前往前沿包扎所。2. 到达包扎所后，他们需要借一条被子，于是向一个新婚仅三天的媳妇提出请求。3. 小说通过这个小故事展现了战争年代中，人们之间纯洁而高尚的人际关系，...
答：表面上指的是新媳妇被子上的百合花，更深的层面表示了以新媳妇和通讯员为代表的军民的纯洁高尚的情怀。寓意着军民之间开着一朵纯洁的花， 表现了军民之间纯洁的感情。《百合花》中的“我”既是叙事者，又是一个充满情感具有性格的人物，独特的女性视角是小说的一一个重要特点。这个主要是通过“我” ...
答：《百合花》教学流程 第一，导入新课 投影：白色百合花的图片）大家看到的这种花是什么花呢？它有什么特点？ 百合花。特点色泽文雅，香气清幽，白净纯洁，即清丽，纯洁，高雅……（让学生放开谈自己感受到的特点；意思在，就要肯定。） 我们今天所学的这篇课文不是说明文而是...
网友评论：
喻胖15938095102：
预习课文12百合花开 林清玄
29619卜绍
： 概括全文:一株长在断崖边上的百合,起初长的和野草一样,可是它有开花的决心,在蜂蝶 和野草的鄙夷嘲笑下默默地努力,终于长成了美丽的百合,并且形成了百合谷,感动了许多人. 描写景物的句子:1 年年春天,野百合努力地开花、结籽.它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合. 2 百合花一朵朵地盛开着,它花上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴.
喻胖15938095102：
茹志娟《百合花》的故事梗概 -
29619卜绍
： 《百合花》描述的是第三次国内革命战争期间的战场.小说以第一人称的口吻叙述“我”在战争爆发前被安排到前线包扎所,由小战士护送——一个十九岁的农村青年,不善言辞,特别的纯朴善良.在事件的发生过程中,无论是与我的相伴而行,还是借被子的情节都突出了小战士怯于女性,以及与两个女性之间的微妙关系的变化.没有太多的笔墨描写小战士的动作,只有他和两个女性的交往以及神态的变化,再就是他的衣裳上的破布片,放在石头上的馍馍.在对小战士牺牲的描写时,作者避开了当时盛%D
喻胖15938095102：
谁帮我复述《百合花》这篇课文的主要内容 -
29619卜绍
： 我”在被分配工作时,结识了一个老实,害羞的通讯员,通过我们的谈话得知他是“我”的老乡. 在为部队向人民借被子时,他开始找了一个新媳妇借,却没有借到,“我”得知后来帮他,最终借到了那床新媳妇的嫁妆----红底上缀有百合花的新被子.他还把衣服挂破了.后来,他回去了,但给我留了两个干馒头.“我”则找了几个妇女帮忙擦洗伤兵,其中就有那个新媳妇.开始,送来一个通讯员,“我”还紧张了一下,发现不是他后才放心.后来,有送来一个通讯员,看见那个挂破的衣服,“我”知道是他,很担心,后来从他的战友口中得知他是为了保护医护队才受中伤的,待医生来后,他已经牺牲了,而那个新媳妇却在专心致志的为他缝衣服,新媳妇把自己的嫁妆盖在他身上.以表对他的敬重.
喻胖15938095102：
课文百合花开中表现了百合花的哪些品质 -
29619卜绍
： 坚持不懈、永不放弃、努力自信、美丽、有责任心、心怀希望、洁白秀挺、不甘平庸、执着、不屈不挠、乐观向上、谦虚、默默奉献、知难而进、有理想、意志坚强 “我要开花,是因为/我知道/自己有美丽的花;”(朗读) 自信心 “我要开花,...
喻胖15938095102：
百合花课文环境描写的句子及其作用 -
29619卜绍
： 对步枪筒里插的树枝和野花的描写.在小说中前后出现了两次,这些树枝和野花是生命的象征,它反映了一个年轻战士热爱自然、热爱生活的优美情趣,同时也表现了通讯员的天真和在紧张战斗生活中的从容、镇定.又如对通讯员给“我”开...
喻胖15938095102：
百合花开读后感,不要别的只要联系实际 -
29619卜绍
： 《百合花开》读后感今天我学习了《百合花开 》这篇课文,课文里的百合很坚强,也很顽强.它不管野草和蜂蝶怎样嘲笑它、鄙夷它,它都要开花,它不相信自己是一株草.它不相信自己没有办法开出美丽的花朵.在它内心深处有这样一个念头:“我是一株百合,不是野草.唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花.”终于有一天它开花了.此后,百合还让每一处地方都开满洁白的百合.几十年后,许多人们都千里迢迢来欣赏百合花.那里被人们称为“百合谷”.通过这个故事,我明白了:许多的努力不是一下子可以看到成果的,只要有坚定的信念和顽强的毅力,你终将会品尝到成功的甜蜜.
喻胖15938095102：
百合花开的启示什么?
29619卜绍
： 课文写的是一株百合抵御各种困难坚信自己能开花,最终开出了美丽的花.告诉我们在任何艰难困苦的情况下,都要坚持自己的信念,不懈努力,就会获得成功.我们真切感受到无论是开花还是做人,在追求梦想的时候,若坚定自己的信念,不懈努力,就能开出美丽的花,就是属于自己的成功.这是百合花开带给我们的启示,也正是作者林清玄追求的做人最高境界“尽心就是完美”.
喻胖15938095102：
百合花开一文启示我们要做一个怎样的人? -
29619卜绍
： 主要内容: 一株长在断崖边上的百合,起初长的和野草一样,可是它有开花的决心,在蜂蝶 和野草的鄙夷嘲笑下默默地努力,终于长成了美丽的百合,并且形成了百合谷,感动了许多人.
喻胖15938095102：
百合花的短文(至少用两种说明方法) -
29619卜绍
： 在众多花儿之中,我最爱的还是百合花.冰清玉洁,清香袅袅. 百合花是一种姿态优美的草本花,形状犹如绽开的喇叭,每一朵花都有五六朵花瓣,像雪花一般纯洁,花枝上长着小巧的花骨朵,花瓣中有黄色的花蕾,像蝴蝶头上的两根触角一般,十分优雅.触角上面有着黄色的花粉,她总是散发出隐隐请香,让人神清气爽.它绽放在宁静的夏夜. 百合花不仅美丽无比,而且生命力也很强.即不怕太阳晒,也不怕雨水打,不管天有多么干旱,百合花照样亭亭玉立,我最喜欢的就是它这种顽强的性格. 腼腆的玫瑰花儿刺多的很, 温驯的羊儿常拿角来吓人; 百合花却一味在爱情里陶醉, 没有刺也没有角损坏她的美.这首诗足以证明百合花的美丽.纯洁. 百合花也叫作圣母之花,象征着纯洁与吉祥.
喻胖15938095102：
百合花开这篇课文写了白合花的生活环境特点是什么 -
29619卜绍
： 在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖.不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合.
