百家争鸣学习笔记
网友评论：
寇彪15726407670：
易中天的百家争鸣读后感(差生的)求救 -
56759驷寒
：[答案] 有两篇,可供选择: 看了“先秦诸子,百家争鸣”,我有以下的收获: 一、儒家: 主要代表人物:孔子、孟子、荀子 我们可以继承的观点:仁爱、正义、自强 致命缺点:儒家主张的仁爱是有等级的,当到最低等级的时候,就没有多少了. 易中天教...
寇彪15726407670：
必修三 第一单元:中国传统文化主流思想的演变 第一课＂百家争鸣”和儒家思想的形成 求笔记. -
56759驷寒
：[答案] 第一课 “百家争鸣”和儒家思想的形成本专题主要讲述中国传统文化主流思想——以孔孟为代表的儒家思想形成与发展演变的脉络.这一过程共分为四个历史阶段,各有时代特色.本课为第一个历史阶段:儒家思想在春秋战国百家...
寇彪15726407670：
对百家争鸣的理解 -
56759驷寒
： 诸侯相争的必然产物,推动了当时的统一进程 ,繁荣 了我国古典思想,涌现了老子孔子墨子苏秦韩非子等一系列的卓越人物.
寇彪15726407670：
1、百家争鸣时期主要思想和他们的观点及对今天的影响 .2、春秋战国时期的时代特点
56759驷寒
： 思想: 墨家:兼爱,非攻,节俭,举贤 儒家:仁,仁政,民贵君轻 道家:顺其自然,无为而治 法家:历史进步,法治,中央集权 影响: 1.诸子百家通过百家争鸣,相互辩驳,又相互影响,有力的促进了思想文化的发展. 2.诸子百家的思想,是中国传统文化的重要组成部分,对后世有深远的影响. 战国春秋特点:战乱无常,战争频繁也可以 第一第二个我答的肯定对,第三个你再看看别人的吧
寇彪15726407670：
百家争鸣的简单介绍(150字),要有原因, -
56759驷寒
： 百家争鸣简介: 春秋战国社会处于大变革大动荡时期,各诸侯国为富国强兵,招贤纳士.经济上,铁器牛耕推广,生产力提高,社会经济发展,提供物质条件.在科技上,天文学,医学等科技取得较大进步.在文化上,私学兴起,形成许多学者...
寇彪15726407670：
百家争鸣的内容能不能编个口诀记忆? -
56759驷寒
： 孔子:仁 孟子:民贵君轻 荀子:遵循自然规律 墨子:兼爱非攻 老子和庄子:无为 韩非子:集大成者,以法约束人民
寇彪15726407670：
我们应传授百家争鸣的哪些精神? -
56759驷寒
： 我们应该学习百家争鸣时期,各个学派之间相互取长补短,兼容并蓄,宽容开放的精神.
寇彪15726407670：
怎么背历史春秋战国时期百家争鸣的知识点?
56759驷寒
： 按每个学派的人物的先后顺序来背 还有就是记每个人物的比较突出的 像荀子说过水能载舟亦能覆舟 墨家嘛记成语墨守成规....我就是这么记得
寇彪15726407670：
春秋战国百家争鸣时期
56759驷寒
： 你好. 百家争鸣是指春秋 ( 公元前 770 ~公元前 476 年 ) 战国 ( 公元前 475 ~公元前 221 年 ) 时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面.所谓“诸子百家”,其实主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、名家...
寇彪15726407670：
百家争鸣(各家思想观点,相互比较),简便点 -
56759驷寒
： 对“百家争鸣”历史现象的时代背景之分析- - 百家争鸣发端于春秋战国之际的儒墨之争,形成蔚为大观的诸子纷争局面则是在战国时期.百家争鸣是中国教育思想史和学术史上空前繁荣和极为活跃的一次盛会.教育史学家孙培青先生称＂春秋战...
